2 Слайд
Коллективная работа.
- Что такое этика? Как вы
определите значение этого слова?
Запишите определение в рабочий лист.
Пояснения
учителя:
Мы
живём в мире, среди множества людей, и каждый день нам приходится принимать
решения, совершать поступки и действия, которые важны не только для нас, но и
для многих людей вокруг. Чтобы не обидеть окружающих своим поведением мы
должны знать правила и законы, которые признают все люди. Об этом нам
расскажет такая наука как ЭТИКА. Этика - это сложившееся у нас представление
о том, что хорошо и что Этика - это сложившееся у нас представление о том,
что хорошо и что ситуацию или поступок: хороши они или дурны, правильны или
неправильны.
«Спор»
Добро
и Зло с далёких пор
Ведут
свой древний, давний спор
Кто
наяву, а не во сне
Сильней
и крепче на земле?
"Сильнее
Я" сказало Зло
"Кто
служит мне, тем повезло
Я
щедро отблагодарю
Земные
блага подарю
Машины,
деньги, мощь и власть
Пусть
насладятся жизнью всласть!"
Добро сказало: "Может быть,
Но только я могу любить
Хоть за душою ни гроша
Для всех людей важна душа
Я виллы, яхты не дарю.
Зато я душу сохраню,
Друзей, родных, детей и дом
И много счастья в доме том.
Не знаю, что ещё сказать...
Остаться с кем, самим решать.
Добро и Зло с далёких пор
Не оставляют этот спор.
Беседа.
- Как вы думаете, кто сильнее? Почему?
-Почему спор Добра и Зла не закончился?
-Чью сторону вы выберете для себя?
Почему?
Вывод: Этика – наука о добре и зле.
- Кого можно назвать основателем этой науки?
Зачитайте.
- Что определяет понятие «светская»?
Запишите пояснение в рабочий лист.
- Почему в изучении светской этики не
обойтись без понятий нравственность, мораль? Что обозначают эти
понятия?
Выпишите определения этих понятий в рабочий
лист.
- Какой математический знак можно поставить
между понятиями «мораль …нравственность», «моральный … нравственный»?
Вывод: Этика – наука о морали.
- Осталась ли у вас информация, требующая
пояснения?
3 слайд
-Сформулируем вывод о том, что мы узнали из учебной статьи. Для этого закончите мои
предложения:
- Светская этика изучает ………
Слова мораль и нравственность – это
синонимичные понятия, которые обозначают ………
- Светская этика помогает разобраться …..
- Светская этика помогает ответить на вопросы
….
4 слайд
Пояснения
учителя:
-Кто
следит за выполнением законов?
-Какое
наказание предусмотрено за нарушение закона?
-Кто
следит за выполнением правил морали?
-Какое
наказание может быть за нарушение норм морали?
-Кто
следит за соблюдением нравственных норм?
Вывод: Законы
в государстве устанавливаются специальными органами, и специальные
организации следят за их исполнением, наказание за их нарушение
предусматривается одинаковое для всех. Моральные же проступки отслеживаются
самими людьми, социумом, близким окружением, наказание - в виде осуждения,
порицания. Нравственную оценку поступку дает сам человек.
5
слайд
- Теперь, когда мы знаем, что такое светская
этика, давайте разберемся с понятием религиозная этика.
Рассмотрите иллюстрации на слайде.
Прокомментируйте, какая из них иллюстрирует правила религиозной этики. Как
вы догадались?
- Прокомментируйте, о каком обычае идет
речь? (Благословление на ратный подвиг, защиту отечества).
- Вспомните, о чём и о ком вы рассказывали в
начале урока. Как вы думаете, противоречат ли нормы светской и религиозной
морали?
Вывод: и
светская, и религиозная этика предписывают людям моральные, нравственные
поступки, и в этом смысле эти две науки не противоречат друг другу.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.