Тема: Пошив фартука на поясе. Обработка юбки фартука одинарной косой обтачкой.
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Пошив фартука».
Цели:
Образовательная: обобщение и систематизация знаний по теме «Пошив фартука».
Воспитательная: прививать эстетический вкус, навыки культуры труда, аккуратность, творческое отношение к делу.
Развивающая: развивать устную речь, внимание, память, закрепить навыки выполнения ручных швов и машинных строчек; учить выполнять отделку фартука.
Оборудование и наглядность:
· Образец готового изделия.
· Предметно-технологическая карта.
· Стенд с образцами изделия.
· Предметно-технологическая карта по обработке юбки фартука.
· Словарные слова.
· Работы учащихся.
· Конверты с заданием.
· Технические средства обучения.
· Кукла в русском народном костюме.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Сообщение темы и целей урока.
- Сегодня мы продолжим работу над темой «Изготовление фартука на поясе».
III. Повторение пройденного материала.
- русский народный костюм – источник вдохновения для художников-модельеров. Основой этого костюма является фартук. Фартук - самая декоративно и богато украшенная принадлежность женского народного костюма. В наши дни фартук – рабочая одежда, но это не мешает ему быть веселым и красивым (демонстрация фартука).
Раздаются конверты с заданиями:
1. Среди образцов подобрать ткани для пошива фартука.
2. Составить план пошива фартука.
3. Правильно определить соединительные швы.
4. Правильно определить краевые швы.
- Для чего служит фартук? (Для защиты одежды от загрязнения. Их относят к специальной одежде.)
- Перечислите, какие вы знаете фасоны фартуков?
- Какие ткани применяют для пошива фартуков?
- Отчего зависит выбор ткани на фартук? (От назначения).
- Какими по назначению могут быть фартуки?
- Для чего предназначены нарядные фартуки?
- Какими должны быть детские фартуки?
IV. Словарная работа.
V. Виды фартуков.
- Из какой ткани лучше шить фартук для кулинарных работ?
- Фартук для уборки помещений?
- Детские фартуки?
- Нарядная отделка может украсить любой фартук.
- Что такое отделка?
- Какие виды отделок подходят для пошива фартука?
- Отделка должна сочетаться с основной тканью изделия. Если ткань с рисунком, то отделку выполняют из гладкокрашенной ткани.
- Что называется обтачкой? (Обтачка – это полоска ткани для обработки срезов деталей изделия).
- Какие бывают виды обтачек?
- Как определить вид обтачки?
- Какой ширины может быть обтачка?
- Под каким углом вырезают косую обтачку?
VI. Физминутка.
VII. Сообщение по теме.
- Какие машинные швы используют при пошиве фартука на поясе? (Стачной, настрочной, накладной).
-Правильно определить соединительные швы.
Правильно определить краевые швы.
- Для чего служат соединительные швы?
- Какие швы относятся к краевым?
- При пошиве каких изделий применяется окантовочный шов?
(Один учащийся составляет у доски план пошива фартука).
- Составить план пошива фартука.
- Какой пункт плана мы выполнили?
- Сегодня мы будем обрабатывать юбку фартука косой обтачкой.
- ТБ
(Учащиеся на образце выполняют окантовочный шов).
VIII. Практическая работа.
- Ваша цель сегодня аккуратно, красиво выполнить работу, чтобы она радовала глаз и приносила удовольствие. Эти фартука мы сошьем для дежурных в столовой в интернате.
- Приступайте к работе.
(Звучит музыка).
Индивидуальная работа.
IX. Итог урока.
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Пошив фартука».
Цели:
Образовательная: обобщение и систематизация знаний по теме «Пошив фартука».
Воспитательная: прививать эстетический вкус, навыки культуры труда, аккуратность, творческое отношение к делу.
Развивающая: развивать устную речь, внимание, память, закрепить навыки выполнения ручных швов и машинных строчек; учить выполнять отделку фартука.
Оборудование и наглядность:
· Образец готового изделия.
· Предметно-технологическая карта.
· Стенд с образцами изделия.
· Предметно-технологическая карта по обработке юбки фартука.
· Словарные слова.
· Работы учащихся.
· Конверты с заданием.
· Технические средства обучения.
· Кукла в русском народном костюме.
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Технология. Индустриальные технологии (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
Тема: § 22. Мозаика с металлическим контуром
Учебник: «Технология», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Тема: Информационная мастерская