Урок тема Город внеурочное занятие ФГОС Дмитриева Н.В.

Город.

Внеурочное занятие ФГОС «Юные граждане»,

Дмитриева Н.В., учитель высшей категории.

Цель:  развитие умений говорения и слушания, обогащение активного словаря ребенка с опорой на его речевой опыт.

На этом занятии мы развиваем : 1) интерес и внимание к слову, к собственной речи и речи окружающих.

2)  связную устную речь, память, внимание, воображение с опорой на жизненный опыт ребенка.

Все это достигается такими средствами, как загадки, скороговорки, игры со словами.

1.   Прозвенел у нас звонок,

Значит начался урок.

Ребята, отгадайте, где мы оказались?

- Дома стоят, друг на друга глядят.

Пешеходы идут, сумки несут.

И автомобили куда-то покатили.                      Город.

Беседа.

- А в каком городе живете вы?

А чем отличается город от деревни?

Что есть в нашем городе? Подбор слов к теме «Город».

(улицы, площади, парки, школы, детские сады, аптеки, магазины, заводы).

2.Вот и началось наше путешествие по городу.

Стоп. Но как же нам быть, ведь в городе много машин?

Нужно знать правила дорожного движения!

- Три глазища – три огня.

Очень важно для меня, чтобы глаз горел зеленый,

Я тогда дойду до дома!             Светофор.

Как нужно переходить дорогу?

3.А как воспитанные люди ведут себя в транспорте?

( обращаю внимание на плакат по правилам поведения в транспорте)

Беседа о поведении в общественном транспорте.

Как маленький конструктор наш город с высоты

И трубы заводские нам хорошо видны.

- Посмотрите на панораму города, которую разглядывают папа с мальчиком и наши игрушки с балкона.

- Найдите и покажите завод. Что там делают люди?

Где учатся студенты? Куда мы ходим за покупками? И т.д.

- Следующая загадка:

Надо хлеба нам купить, иль подарок подарить, -

Сумку мы с собой берем, и на улицу идем,

Там проходим вдоль витрин и заходим в магазин.

- Подбор слов по теме «Магазин».

5.Скороговорка: Расскажите про покупки

                            Про какие про покупки?

                            Про покупки, про покупки,

                            Про покупочки мои.

_ Где люди отправляют посылку или письмо?

Подбор слов по теме «Почта».

Наше путешествие продолжается.

6.Игра «Придумай предложения с опорными словами.

(на доске слева)    Однажды…

Наступила….            Вот пришли мы в ……

-7. Вы любите свой город?

А свою улицу? Как она называется?

Придумайте название улиц: если на улице много цветов, роз, ромашек, васильков? ( Цветочная,

А почему бульвар можно назвать Радостным? Веселым?

8.Вспомним нашу физминутку:

- Если нравится тебе, то делай так…

9.А как же называется наш район города? Ленинский.

Дома в нем строят разные:

Этот высокий, а этот – низкий,

Эта улица широкая, а эта ….узкая.

Этот магазин близкий, а этот… далекий.

Эта дорога длинная, а это… короткая.

Наш город молодой, а этот старый.

Новый мост через реку Томь высокий, а через речку Искитимка – низкий.

10. Молодцы. В нашем городе все делают и строят с любовью, чтобы в нем было красиво и уютно.

- А что мы с вами можем сделать, чтобы наш город, наш двор был еще красивее?

( посадить деревья,  цветы, убирать мусор…)

11 .Игра «Волшебный сундучок», а в нем слоги. Придумайте слова с данными слогами, и вы посадите в нашем городе елочки , деревца и цветы….

(прикрепляю картинки с елочками, цветами на доске)

Если остается время: слайды с фото любимого города.

Игра «Наборщик»

Т Р А Н С П О Р Т

( торт, рот, нос , нора, сон, порт, пост, спорт).

Долгожданный дан звонок.

Это кончился урок!