453742
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок. Тема: "Парные согласные Ж-Ш. "Журавль" (по Чарушину)

Урок. Тема: "Парные согласные Ж-Ш. "Журавль" (по Чарушину)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс: 1

Предмет: Грамота

Тема: Парные согласные  Ж-Ш. «Журавль» ( по Чарушину)

Цель: Продолжать наблюдения за особенностями произношения  звонких и глухих согласных звуков : знакомить уч-ся со словами которые нужно проверять. учить способу проверки парных согласных на конце слова путём изменения формы слова, учить беглому чтению, познакомить с содержанием текста, уметь анализировать прочитанное , повторить изученные орфограммы.

развивать  речь, обогащать словарный запас , технику чтения, память, орфографическую зоркость. каллиграфическое письмо

воспитывать : активность, аккуратность, познавательный интерес. любовь к животным и птицам. посадку при письме.

Тип урока: интегрированный путешествие по сказкам.

                    изучение новой темы.

Необходимый материал: Слайды, чистоговорки, скороговорки, материал для игр, наглядный материал  Красная книга

Ход урока

1 Организационный момент.

2 Психологический настрой ( музыка сказок)

Прозвенел и смолк звонок

Начинаем наш урок

Мы за парты дружно сели

Друг на друга посмотрели

Руки на месте?

Локти у края?

Ноги на месте?

Спинка прямая.

Повернитесь, посмотрите на наших гостей, улыбнитесь.

Есть такая пословица «Гости в двери – счастья в дом»

И девизом нашего урока будет пословица «Грамоте учиться – всегда пригодиться»

  Сегодня на урок к нам пришли герои сказок и приготовили для нас задания в путешествие мы отправимся на поезде « В страну Знаний»

На уроке мы прочитаем рассказ Чарушина « Журавль», познакомимся с парными согласными. Будем учиться проверять их.

А с какими согласными вы скажите сейчас сами отгадаете загадки.

  1) Эта буква как жучок
Растопырила шесть ног,
И, конечно, знаешь ты,
Что за ней не ходит «ы»!
    (Ж)

2) Ах, табуретка хороша!

Перевернул и буква   (Ш)

Повторим правила и орфограммы, поиграем, попишем

3. Работа по новой теме урока

Сегодняшний урок мы посвящаем теме  « Парные согласные Ж-Ш»

Показ слайда презентация

Нас  приветствует герой  русской сказки « Колобок»

1. Игра « Чистоговорки, скороговорки»

В нашем поезде путешествуют « Волк и семеро козлят» и везут с собой задание

« Бегущая минутка»( показ слайда)

Повторенье- мать ученья.

1 О  чём идёт речь?

Сели на страничке 33 сестрички

сели рядом и молчат

Нам загадки говорят. ( Алфавит)

2  Сколько гласных букв в русском алфавите?  (33)

3  Назовите парные согласные звуки?

4  Как  проверить парные согласные звуки на конце слова?

             Глаз - глаза

                Пруд - пруды

                   Город - города

                       Сад – сады

                          Карандаш – карандаши

                                    Берег - берега

8.  Как  пишется  ЧА  ЩА   ЧУ  ЩУ   ЖИ  ШИ?

9.  Поиграем  «Доскажи словечко»

1) Ранним утром у ворот

Собирается (народ)

2) Леса нашего краса

Рыжеватая (лиса)

3) Поэт, придумав строчку

В конце поставил ( точку)

В нашем поезде  « Красная шапочка»   с заданием( показ слайда)

4. Каллиграфическая минутка

Открыли  тетради  записали число классная работа.

Я тетрадь свою открою  и наклонно  положу

я от вас друзья не скрою

Ручку я вот так держу.

Жж    Шш   жи   ши

Жил     машина

Почему звуки Ж   Ш  закрашены в синий цвет?

Потому,   что они всегда твёрдые

Ж  –  звонкий согласный звук

Ш -  глухой согласный звук

Звонкий Ж на конце произносится так как Ш.  Слабый согласный нужно проверять:

УЖ - УЖИ

Какой наиболее часто встречающий звук?      Ж

В нашем поезде герои сказки « Гуси – лебеди»  Машенька и Ванюша приготовили для нас задание  (показ слайда)

5. Словарная работа.

повторить слова: Петух, карандаш, спасибо.

Путешествуют вместе с нами  « Винни - Пух и пятачок» и приготовили задание

( показ слайда)

 6. Орфографическая минутка.

Вставь пропущенную букву.

Лыж… , ч… сы,   тр… ва,  щ…ка, маш…на, щ…вель.

В нашем поезде в путешествие с нами отправился доктор «Айболит» ( показ слайда)

он желает нам здоровья, успехов и хорошего  настроения.

Минутка   Здоровья     музыка  «  Барбарики - Что такое доброта.

7. Физминутка.

В нашем поезде путешествуют   « Три поросёнка»  они приготовили для нас задание.

( показ слайда)

     8.   Выполняйка

работа по учебнику  стр. 125 упр.4

   у                                 ло                                  е                                          мор 

                    ШИ                                                                     ЖИ

  мы                             на                                       но                                   лы

стр. 125      упр. 5

С нами в путешествие отправилась « Золушка» и захватила для нас задание

( показ слайда)

9. Почитайка.

Развитие речи: Каких птиц вы знаете?

                          Каких перелётных птиц вы знаете?

                           Почему птицы улетают в тёплые края?

     Сегодня на уроке мы познакомимся с текстом Чарушина « Журавль» (  показ слайда)

Беседа о птице журавль , что эта птица   занесена  в Красную книгу ( показываю Красную книгу )  зачитываю текст из Красной книги.

Чтение сказки учителем

Чтение сказки детьми – цепочкой.

Анализ    прочитанного.

Опиши журавля.

Где он живёт?

Чем   кормится?

Какую песенку он приговаривает?

В  какой сказке ещё говорится о журавле и лисе?

Почему у них не получилось дружбы?

Какие пословицы вы знаете о дружбе?

   Друга ищи, а   найдёшь  береги.

    Старый друг, лучше новых  двух.

  10. Итог  урока.

Что узнали нового?

Чему учились на уроке?

Что понравилось?

Что запомнилось?

Оценки за урок.

11. Домашнее задание. Читать текст стр. 125 упр. 3


















































Общая информация

Номер материала: ДВ-032904

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.