Урок Знаний 1 класс

Урок Знаний 1 сентября в первом классе

Цель: формировать положительное отношение к занятиям в школе как к большому и радостному событию в жизни ребёнка.

Задачи: пробудить интерес к школе, знаниям; вызвать у детей и родителей радостные эмоциональные переживания; развивать в детях стремление узнавать что-то новое, творческие способности учащихся.

ОБОРУДОВАНИЕ: плакаты  с тематикой «1 сентября», буква Я  и цифра 7, музыкальное оформление, поздравления от сказочных героев, лепестки красного, жёлтого, зелёного цветов (на каждого).

Ход урока

Слайд 2                              

- Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Еще вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник».

Я поздравляю вас с началом школьной жизни. А интересно все ли здесь собрались?

Старательные девочки здесь?

Умные мальчики?

Заботливые мамы?

Умелые папы?

Всезнающие бабушки и дедушки?

- Я знаю, что некоторые из вас сегодня немного волнуются, боятся.

Я тоже первоклассница,

Беру я новый класс.

Волнуюсь, сердце бьется

Сильнее, чем у вас!

Но я с волненьем справлюсь.

И вам, друзья, понравлюсь.

Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки. (Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.)

- Вас так много, я даже забываю, как кого зовут.

-Давайте все дружно назовем свое имя (называют). Ой, как шумно.

-Давайте все шепотом назовем свои имена (называют). А теперь не слышно.

-Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, а вот говорить лучше по-одному. 

Человеку становится особенно приятно, когда его слушают. И чтобы что-то сказать, надо поднять руку и выйти из-за парты. Это одно из главных правил в школе. Какие ещё есть правила, вы узнаете на следующих уроках.

Мы теперь с вами добрые друзья и помощники. Я хочу, поближе познакомиться с вами – узнать, что вы любите, что не любите, что умеете делать.

 Я буду задавать вопросы, а вы найдите букву, которая  поможет вам ответить на вопросы. Вы готовы? Будьте внимательны. (Несколько букв на доске)

Кто сегодня первоклассник? (Я)

Кто спешил скорей на праздник? (Я)

Кто на отлично будет учиться? (Я)

Кто обещает совсем не лениться? (Я)

Кто будет красиво в тетради писать? (Я)

Кто на уроках не будет болтать? (Я)

Кто дружно с ребятами будет играть? (Я)

- Какая буква помогла ответить на все вопросы? (буква Я)

- Сколько раз вы отвечали «Я»?

- Найдите такую цифру. (7) (выкладывают на доске)

- Получилось новое слово 7 – я! Повторите.

- Внимание! Внимание! Сейчас в большой школьной стране, в стране Знаний родилась большая дружная семья! Эта семья – наш класс! В нашей семье 23 человека. Теперь у каждого из вас 2 семьи. Одна – дома: мама, папа, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Вторая – в школе – это ваши одноклассники и учителя.

По стране Знаний могут путешествовать не только школьники, но и их помощники. Угадайте, кто это.

1.Самая добрая, милая, ласковая. (МАМА.)

2.Самый сильный, смелый, справедливый. (ПАПА.)

Слушайтесь маму и папу и у вас все получится!

Игра “В этом классе все друзья?”
В этом классе все друзья? ДА!
Тогда обними соседа справа, а теперь соседа слева!
В этом классе все друзья? ДА!
Тогда, пощекочи соседа справа, а теперь соседа слева!
В этом классе  все друзья? ДА!
Тогда ущипни соседа справа, а теперь соседа слева!
В этом классе  все друзья? ДА!
Тогда подёргай за ухо соседа справа, а теперь соседа слева!
В этом классе  все друзья? ДА!
Тогда, чтоб нам всем не поссориться,
Давайте дружно крикнем: “Мы, друзья!!!”

 Ребята, наш класс – это все мы, а ещё наш класс – это комната, где мы находимся. Посмотрите, какой он замечательный. Светлый, уютный. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.

Слайд 3                             

А мебель у нас необычная, если хорошо прислушаться, то можно услышать, что даже простая парта может говорить.

Закройте, пожалуйста, глаза, приложите ухо к своей парте и послушайте её советы.

- Я надеюсь, что вы все будете выполнять советы парты.

– А как в школе определяют, что пришла пора начинать или заканчивать урок? ... (По звонку) (Слайд 4)

– Правильно. И сегодня, ребята для вас прозвенел первый школьный звонок, который позвал вас на ваш первый урок.

Слайд 5

– Как и у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и трудная, и радостная, и очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать. Без этих знаний никакую другую науку не одолеете. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе.

И даже самые великие люди мира – президенты, учёные, космонавты, лётчики учились в первом классе.

– Все мы знаем, что знания получают на уроках. А названия школьных уроков вы знаете? ...

– Сейчас мы проверим. Я буду называть урок. Если такой существует на самом деле, вы киваете. Если же такого урока нет - то машете головой. Задание всем понятно?

Математика, мармеладика, русский язык, английский язык, болтливый язык, история, кукловедение, машинкология, чтение, музыка, пыхтение, сопение, физкультура, клавиатура.

- Сейчас я проверю, как вы подготовились к школе.

Загадки

1.В этом доме не живут.

В нем рисуют и поют.

В нем звенит звонок веселый,

Этот дом зовется… (Школой)

2. В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс … (Звонок)

3. А сейчас потруднее загадка.

И опять звенит звонок,

Это кончился … (Урок)

4. Следующая загадка

После урока непременно

Нужна ребятам… (Перемена)

5. Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно…. (Карандаш)

6. Быть должны всегда в порядке

Ваши школьные … (тетрадки)

Я проверю, знаете ли вы, какие из данных принадлежностей нужны в школе. Если их надо брать в школу - хлопаете в ладоши, если нет – топайте. Приготовились.

-Учебники и книжки?

-Плюшевые мишки?

-Паровозик заводной?

-Пластилин цветной?

-Большая подушка?

-Для лимонада кружка?

-Кисточки и краски?

-Новогодние маски?

-Яркие закладки?

-В клеточку тетрадки?

-Ложки деревянные?

-Cолдаты оловянные?

-Расписание, дневник?

-Собран в школу ученик!

– Конечно, ребята, вы поняли, что это была шуточная проверка. В школе не только надо быть серьёзными, но надо уметь и веселиться. Но всё должно быть в меру. И учиться тогда вам будет легко и интересно. Ну а хорошее настроение надо всегда брать с собой!

- Посмотрим, насколько вы сильны в математике.

-Сколько хвостов у 6 котов?(6)

-Сколько носиков у 8 песиков?(8)

-Сколько ушек у двух старушек?(4)

-А сколько ушей у трех мышей?(6)

-Сколько пальчиков на руках у мальчика?(10)

-Молодцы!

- Догадайтесь, о каком звере или птице идёт речь?

1.    Сено хоботом берёт толстокожий…(слон)

2.    Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая…(белка)

3.    В чаще, голову задрав, воет с голоду…(волк)

4.    Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый…(медведь)

5.    Под луною песни петь сел на веточку…(соловей)

6.    На заборе поутру любит кукарекать…(петух)

 -Ну, что же, молодцы! Я не ожидала, что вы будете такими внимательными. Ведь внимательность – самое главное качество ученика. Ещё раз я проверю вас на внимание.

Если вы согласны с тем, что я говорю, дружно отвечаете «ДА», если не согласны – «НЕТ». Согласны?

1.    Друга выручим всегда? ДА.

2.    Врать не будем никогда? ДА.

3.    В классе списывать ответ? НЕТ.

4.    Кинуть кошке камень вслед? НЕТ.

5.    Брать в автобусе билет? НЕТ.

Ай-ай-ай! Как это нет!

6. Надо брать билет всегда? ДА.

7. Не робеть когда беда? ДА.

8. Не жалеть для дел труда? ДА.

9. Рук не мыть, когда обед? НЕТ.

Как же это не мыть? Мыть обязательно!

10.  Грязь смывать без следа? ДА.

11.  Солнце, воздух и вода? ДА.

12.  Мы лентяем шлём привет? НЕТ.

13.  А тем, кто трудится всегда? ДА.

-Справились! Молодцы!

Слайд 6

Физминутка под музыку.

-А теперь скажите мне первоклассники, кто из вас уже умеет читать? (дети отвечают хором)

-Вот я и проверила, кто запомнил первое школьное правило.

-Что нужно было сделать, чтобы я сразу узнала, кто из вас умеет читать? (Верно, поднять руку).

Слайд 7

Дети по очереди читают слова МАМА, ШКОЛА, РОДИНА, ПАПА, МОСКВА, МИР.

- Какое самое главное слово?

Слайд 8

– А сейчас мы поиграем в игру «Добрые слова».

Я начну: ЛАСКА … (Дети называют добрые слова, а на слайде появляются лучики солнышка. ДОБРОТА, НЕЖНОСТЬ, ВНИМАНИЕ, СЕРДЕЧНОСТЬ, МИЛОСЕРДИЕ, КРАСОТА, ЧУТКОСТЬ, ДОВЕРИЕ, ДРУЖБА, ПОМОЩЬ, УЛЫБКА, РАДОСТЬ….)

– Посмотрите, ребята, какое лучистое солнышко у нас получилось. Сколько хороших слов вы знаете. От ваших добрых слов солнышко проснулось, заулыбалось и озарило нас своими яркими лучиками. И если все будут помнить эти слова всегда, будут делиться своей добротой и теплом, то на Земле будет мир.

– Что же здесь написано? … (ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ МИР)

Так пусть же всегда будет мир на Земле, чтобы мы могли спокойно жить и учиться.

Слайд 9

-Вы знаете, что вам прислали поздравления сказочные герои? Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они окончили сказочную школу и умеют читать и писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы.

Отгадайте, кто вам их прислал (в конверте).

Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) 
Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) 
Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка Ряба) 
Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) 

Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя) 

-А чтобы вы пожелали друг другу?

– Вот и заканчивается ваш первый школьный день. Подходит к концу ваш первый урок Знаний. Завтра мы встретимся снова. Сегодня мы только начали с вами путешествие по Стране Знаний. Но нам с вами предстоит ещё длинный путь, и много интересного ждёт нас впереди. И я думаю, вы постараетесь так учиться, чтобы ваши родные гордились вами.

На партах лежат лепестки, которые обозначают:
Красный – отличное, радостное настроение
Жёлтый – хорошее настроение
Зелёный - спокойное настроение.

- Выберите лепесток, подходящий вашему настроению, посмотрим, какой он, ваш первый день в школе (показ).

Закончите предложение « Я пришёл в школу, чтобы……..»

- Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Успехов и удач вам в Стране Знаний!