В гостях у сказки

Сценарий праздника "В гостях у сказки" Цель: прививать интерес к сказкам и литературе в целом; развивать познавательную активность детей, образное мышление, речь, память; прививать навыки коммуникативного общения.

Ход праздника. Под елками замерли Гриб и Шут. Выходит Сказочница.  Сказочница: Не далек мой путь, не близкий,  Шла я, шла, поклон вам низкий.  Сказки просятся сюда.  Пригласить их, дети?  Дети: Да!  Сказочница касается волшебной палочкой Шута и Гриба. Герои оживают.  Гриб: Очень просим: заходите  В наш просторный книжный дом!  Очень просим: поглядите,  Как мы весело живем.  Шут: Хороша сегодня школа,  Зал горит огнем.  Мы на праздник наш веселый  Всех друзей зовем!  Учитель: У сказки чистая душа,  Как ручеек лесной.  Она приходит не спеша  В прохладный час ночной.  Родной народ ее творец,  Народ-хитрец, народ-мудрец,  В нее мечту свою вложил,  Как золото в ларец.  Сказка родилась давно, прежде чем люди научились читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям. Так шагала сказка из уст в уста.  Сказочница: Раскроем занавес-вуаль  И перед нами на мгновенье  Раздвинул ветки чудный лес  И, задержав слегка волненье,  Войдем в мир сказок и чудес.  Сегодня мы совершим с вами увлекательное путешествие в страну сказок.  Счастливого вам пути!  Гриб: В этом зале ожидают нас сегодня чудеса.  Слышите? Здесь оживают добрых сказок голоса. Сказочница: Чтобы сказку пригласить,  Надо громко повторить:  Сказка, сказка, расскажись!  Дети: Сказка, сказка, расскажись!  Влетает на метле Баба-Яга и громко кричит.  Баба-Яга: Берегись! Разойдись!  Везделет, остановись!  Что за сборище у вас  В неурочный  час?  Где же видано, чтоб я  Здесь веселье завела?  Хватит, крышка вам, друзья. Сказочница: Баба-Яга, зачем ты хочешь праздник прекратить? Наши дети хотят веселиться!  Баба-Яга: А мне-то что? Что хочу, то и ворочу!  Сказочница: Мы с ребятами сказку звали. Куда ты ее дела?  Баба-Яга: Вашу сказку я видала,  У Кощея во дворце.  Заменить ее могу вам,  Преображусь сейчас в лице.  Достает пудру и пудрится.  Сказочный я элемент,  У меня есть документ,  На метле своей летаю  И детишек я пугаю.  Сказочница: Что ты, Бабушка-Яга,  Детям страшное нельзя,  Надо сказку выручать.  Может нам тебя послать?  Баба-Яга: Даже не подумаю.  Дайте мне метлу мою.  Видя жалобные глаза ребят, Баба-Яга соглашается.  Ну, что ж! Пусть герои сказок дарят нам тепло. Пусть добро навеки побеждает зло.  Звучит видеоролик  «Песня о сказке» Баба-Яга: Вам в беде помочь я рада,  Но я жду от вас награды.  Гриб: Бабка, время не тяни  И за сказкой ты лети. Баба-Яга: Вот бесстыжий, вот нахал!  Где ты бабку увидал?  Я моложе всех вас вместе.  Мне к обеду будет двести.  Забодай тебя лишай,  Отойди и не мешай.  Садится на метлу и улетает.  Сказочница: Зло не убьешь, но с ним надо бороться,  Зло- это леность души.  Пусть утром каждый,  Как только проснется  Сделать добро поспешит. Учитель: Пока Баба-Яга совершает доброе дело и ищет сказку, я вам предлагаю вспомнить прочитанные сказки.  Учитель: С грядки старуха цветок сорвала,  Девочке Жене его отдала.  А в лепестках тех волшебная сила.  Их девочка Женя о чем-то просила.  Что надо сказать лепестки обрывая,  Как называется сказка такая?  Дети: Цветик-семицветик.  Звучит легкая, спокойная музыка. Выходит из-за ширмы девочка Женя с семицветиком в руках, обрывает лепестки.  Женя: Лети, лети, лепесток,  Через запад на восток,  Через север, через юг,  Возвращаясь, сделав круг,  Лишь коснешься ты земли,  Быть, по-моему, вели!  Учитель: Перед волком не дрожал,  От медведя убежал.  А лисице на зубок  Все ж попался …  Дети: Колобок!  Появляется Колобок, поет песню.  Колобок: Я Колобок, Колобок,  Колобок - румяный бок!  Я от бабушки ушел,  Я от дедушки ушел…  Учитель: Кто-то по лесу идет,  Короб на спине несет.  Вкусно пахнет пирогами  Что за сказка перед вами?  Дети: Маша и медведь.  Появляется медведь с коробом. Звучит спокойная музыка.  Медведь: Сяду, сяду на пенек,  Съем, съем пирожок.  Медведь уходит.  Учитель: Девочка хорошая по лесу идет,  Но не знает девочка, что опасность ждет.  За кустами светится пара злющих глаз,  Кто-то странный встретится  Девочке сейчас.  Кто расспросит девочку, о ее пути?  Кто обманет бабушку,  Чтобы в дом войти?  Дети: Красная Шапочка.  Красная Шапочка поет песню под караоке.  Учитель: К сожалению не все сказочные герои смогли прийти к  нам на праздник. Но они прислали телеграммы, правда, забыли поставить под ними подписи. Давайте вместе отгадаем, кто же прислал нам телеграммы.  Учитель читает телеграммы.  Учитель: «Бежала на ваш праздник и разбила яичко…»  Учитель: Кто же так торопился к нам?  Дети: Мышка. Сказка «Курочка Ряба»  Учитель: «Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки…»  Дети: Грязнуля из «Мойдодыра»  Учитель: «Спасите! Нас съел серый волк!»  Дети: Волк и семеро козлят.  Учитель: «Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в своей коробчонке к вам спешу!»  Дети: «Царевна-лягушка»  Учитель: В стране сказок произошла беда. Из сказок потерялись некоторые предметы. Давайте поможем найти эти предметы и вернуть их в сказки.  Ваша задача – назвать сказку, из которой этот предмет. 1. В какой сказке была потеряна туфелька? (Золушка) 2. В какой сказке царевна откусила яблоко и умерла? (Сказка о мертвой царевне) 3. В какой сказке принцессу проверяли горошиной? (Принцесса на горошине) 4. В какой сказке был потерян золотой ключик? (Приключения Буратино) 5. В какой сказке  на пути детей встречается печка и спасает их? (Гуси – лебеди) 6. Как называется сказка в которой девочка жила в цветке?(Дюймовочка) Прилетает Баба-Яга.  Баба-Яга: За жару ли, за пургу,  Все бранят меня, каргу,  А во мне вреда не больше,  Чем ромашек на лугу.  Что, заждались, детвора?  Забирайте. Вот она.  Баба-Яга раскрывает узелок, в котором находятся блестки и конфетти. Подкидывает их вверх.  Выходит Сказочница.  Сказочница: Все минуточку внимания,  Сказку я хочу начать.  Этой сказочки название,  Поспешите угадать!  Все готовы слушать ушки?  Будет сказка, дайте срок,  Говорит старик старушке:  Испеки мне…  Дети: Колобок!  Звучит мелодия, из дома выходят дед и баба.  Инсценировка сказки «Колобок»  Дед: Ох, захотелось колобка,  У нас есть масло и мука,  Вот ты бы тесто замесила  И колобком всех угостила!  Бабка: С охотой я возьмусь за дело,  Хоть задача нелегка  Чтоб сделать тесто пышно-белым,  Нужна не только нам мука!  Внимание нужно да уменье,  Про соль и сахар не забыть,  Чтоб лучше сделать угощенье  Начну- ка тесто я месить!  Под музыку бабка месит тесто, с окончанием музыки накрывает кадушку полотенцем.  Бабка: Тесто я месила, масло добавляла,  Выбилась из силы, ох, как я устала!  Бабка садится на пенек, начинает дремать. Тесто-ребенок, поднимает полотенце и откидывает его.  Тесто: Убегу я из кадушки,  Не хочу быть колобком.  Мне здесь плохо,  Мне здесь душно.  Через край бы  Да бегом!  Очень сдобное я тесто,  Усидеть здесь не могу.  Мне в кадушке мало места…  Тесно, тесно, убегу!  Дед: Баба, тесто убежало!  Баба: Ай, ай, ай, куда, куда?  Как же это я проспала?  Вот несчастье, вот беда!  Баба вместе с дедом ловят тесто, несут его в дом.  Выходят дед и баба, выносят круглый хлеб.  Дед: Убран хлеб и тише стало,  Жарко дышат закрома  Поле спит, оно устало,  Приближается зима.  Над селом дымки плывут,  Пироги в домах пекут.  Заходите, не стесняйтесь,  Добрым хлебом угощайтесь!  Угощают хлебом зрителей и уходят.  Учитель: Давайте с вами поиграем в игру «Доскажи имя». Ребята! Почти во всех сказках героев называют двойным именем, я буду говорить первое имя, а вы второе. Кощей – Бессмертный Василиса – Прекрасная Сестрица – Алёнушка Мальчик – с пальчик Иван – Царевич Братец – Иванушка Змей – Горыныч Крошечка – Хаврошечка. Учитель: Спасибо, ребята, вы хорошо знаете  имена героев сказок.  А теперь давайте, проверим кто лучше знает сказки. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать.  Учитель: Какую песенку пел колобок? Дети: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел …» Учитель: Что пела коза своим козлятам? Дети: «Вы ребятушки, вы козлятушки, отварите дверь, ваша мама пришла, молока принесла». Учитель: Какими словами  можно вызвать Сивку – Бурку? Дети: Сивка – Бурка! Вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!  Учитель: Какие слова произносил Емеля, когда обращался к щуке? Дети: По щучьему веленью, по моему хотенью. Учитель: Какие слова говорила девочка Женя, когда отрывала лепесток? Дети:  Лети, лети лепесток. Через запад на восток, через север, через юг. Возвращаясь, сделав круг. Лишь коснешься ты земли. Быть, по-моему, вели! Девочка Женя: Мы подрастем, другими станем,  И, может быть, среди забот  Мы сказке верить перестанем,  Но сказка снова к нам придет!  И мы ее улыбкой встретим:  Пускай опять живет у нас!  И эту сказку нашим детям,  Мы вновь расскажем в добрый час.  Сказочница: Мой юный друг!  Бери с собой в дорогу  Своих любимых сказочных друзей.  В заветный час они тебе помогут.  Найти мечту и сделать жизнь светлей.  Вот момент настал прощанья,  Говорим вам: «До свиданья»  Учитель: Наш праздник подходит к концу. Давайте все вместе споем песню Маленькая страна.     Дети поют песню, а сказочные герои танцуют под этот видеоролик.  Учитель: Наш праздник подошел к концу. До новой встречи!