Видеоурок по теме "Отечественная война 1812 г"

Цели и задачи урока:

1.Сформировать представление учащихся о силах и планах сторон,         характере войны, ее основных этапах, главных ис­точниках победы России в войне;

2.Воспитание патриотизма, чувства гордости за славную историю     нашей Родины.

       Наполеон-I                          Александр-I

Начало войны:

 Против 640 тыс. Наполеона русские могли выставить не более 220 тыс. человек. но только около половины войска Наполеона составляли французы, осталь­ные были солдатами армий покоренных и союзных с Францией государств ( австрийцы, итальянцы, португальцы, испанцы, шведы, поляки и т.д.)

Главной целью Наполеона было разгром русской армии в приграничном сражении и захват Москвы.  Наполеон говорил:,,Если я возьму Киев, то возьму Россию за ноги, если возьму С.Петербург, то возьму Россию за голову, но если я возьму  Москву, то поражу  Россию в самое сердце!,,

Расположение русских армий:

1.   г.Санкт Петербург прикрывала армия Барклая де Толли

2.  г.Киев прикрывала армия генерала А.П. Тормасова.

3.  г.Москву прикрывала армия генерала П.И. Багратиона.

                   

22 июля1812 г произошло соединение русских армий в Смоленске. Это означало срыв первоначального наступательного плана Наполеона, предполагавшего разбить  русские армии по одиночке. Теперь русская армия могла себе поволить  дать генеральное сражение.

Битва за Смоленск состоялось 4-5 августа 1812 года.

Русскую армию разбить не удалось.

Армия Наполеона потеряла до 20 тысяч убитых.

 

17 августа 1812 года русскую армию возглавил фельдмаршал Михаил Илларионович Кутузов-Голенищев.

 «...В нем было что-то чисто национальное, делавшее его столь дорогим для русских. В Москве радость по случаю его назначения доходила до опья­нения: посреди улиц бросались друг другу в объятия, считая себе спасенными».

                    Сражение при Бородино

     Состоялось 24- 26 августа 1812 г.  

 

План расположения армий Наполеона и Кутузова на

Бородинском поле

Правый фланг – генерал М.А. Милорадович -30 тыс.

Центр – генерал Д.С. Дохтуров – 14 тыс.

Левый фланг  - генерал П.И. Багратион -32 тыс.

Резерв, казаки, отряды ополчения – 56 тыс.

Ход сражения:

-  24 августа состоялось сражение за Шевардинский редут.

-         25 августа армии готовились к генеральному   сражению.

-          26  августа состоялась битва при Бородино.

  Натиск французов на центр  русской армии

                       -(батарея Раевского).

Одновременно Наполеон обрушился на левый фланг             русской армии (Багратионовы флеши) 

Русские оказали ожесточенное сопротивление.

    1 сентября 1812 года состоялся военный совет в Филях (деревня под Москвой)

Исторические слова М.И. Кутузова:

,,С потерянием Москвы не потеряна еще Россия,<…>

но когда уничтожится армия ,то погибнут и Москва и Россия. <…>

Приказываю отступать.,,

  Наполеон в ожидании ключей от Москвы.

2 сентября 1812 года армия Наполеона вошла

                    в  опустевшую   Москву.

 

Наполеон со стен Кремля наблюдает за         пожаром Москвы.

Французские солдаты расстреливают поджигателей                            Москвы

 По приказу генерал-губернатора Москвы графа Растопчина из Москвы был вывезен весь противопожарный инвентарь и когда город разом запылал, то тушить его было нечем.

Кутузов вывел армию в район г .Тарутино , перекрыв дорогу на Калугу, где находились продовольственные и военные склады и лежали пути в богатые южные    города.

Цель

1.Привести в порядок армию.

2.Сформировать отряды ополчения.

3. Организовать партизанское движение.

4. Не пустить Наполеона на юг России.

М.И. Кутузов проводит запись добровольцев в отряды ополчения.

7 октября  1812 года Наполеон покинул Москву

и двинулся по южной дороге на Калугу.

24 октября 1812 года состоялось ожесточенное сражение у г. Малоярославец.

8 раз Малоярославец, в этот день,  переходил из рук в руки

Наполеон потерпел поражение и начал отступление по раззоренной Смоленской дороге.

                Армию Наполеона

      преследовала русская армия.

Со всех сторон французов громили  партизаны

Партизаны выслежили французов  и беспощадно  их уничтожали.

Внезапно налетали отряды офицеров-партизан:

- Д.Давыдов- подполковник гусарского полка.

- А.С.Фигнер- командир отряда в 800 партизан

-А.Н. Сеславин-командир отряда в 500 партизан.

Самый знаменитый гусар-партизан, подполковник гусарского Ахтырского полка, поэт  Денис Давыдов.

Суровые морозы, голод довершили разгром ,,Великой армии,,

Из 640 тысяч солдат ,,Великой армии,, Наполеона домой вернулось только 9 тысяч.

Поход Наполеона в Россию закончился его полным поражением.

Домашнее задание: «Отечественная война 1812 г.»

 

Тема урока: «Отечественная война 1812г»

Тип урока: комбинированный

Форма урока: изложение нового материала с использованием ИКТ.

Цели и задачи урока:

·         Сформировать представление учащихся о силах и планах сторон,         характере войны, ее основных этапах, главных ис­точниках победы России в войне;

·         Воспитание патриотизма, чувства гордости за славную историю нашей Родины;

План урока:

                       I.Проверка домашнего задания..

                       II.Изучение нового материала.

                   1. Начало войны. Планы и силы сторон.

2. Смоленское сражение.

3. Назначение М.И. Кутузова главнокомандующим.

4. Бородинское сражение.

5.Совет в Филях. Тарутинский маневр.

6.Наполеон в Москве.

7. Партизанское дви­жение.

8. Гибель «Великой армии».

    III.Закрепление изученного материала.

Оборудование урока: мультимедийная установка, презентация

Ход урока:

I. Проверка домашнего задания: Неудачи и успехи во внешней политике России?

К неудачам внешней политики следует отнести: поражение под Аустер­лицем и Фридлаидом; разгром союзников России Австрии и Пруссии; Тильзитский мир с Францией, который нанес ущерб российской экономике. С другой стороны, Наполеон, победив в сражениях Россию и Пруссию, не вторгся в пределы России уже в 1807 г. и не заставил Россию воевать на два фронта, что можно считать отно­сительным успехом.

Среди несомненных успехов следует назвать победы в войнах со Швецией, Пер­сией и Турцией, в результате которых к России были присоединены Бессарабия, Финляндия, Грузия и часть Закавказья.

В целом результаты российской внешней политики были противоречивы. На восточном и северном участках Россия добилась несомненных успехов. В Европе Россия не смогла противостоять наполеоновской Франции, но и не понесла сокру­шительного поражения, сохранив силы и моральный дух для будущих сражений и побед.

II.    Изучение нового материала (презентация).

     Слайд №1(уч-ся записывают тему урока в тетрадях).

1. Учитель: Россия неоднократно участвовала в европейских коали­циях, сначала направленных против революционной Франции, а затем - против на­полеоновской Франции. Участвуя в двух войнах против Франции, Россия потерпела поражение, однако могущество России отнюдь не было подорвано. Российское дво­рянство очень негативно относилось к Тильзитскому договору и было воинственно настроено в отношении Наполеона и Франции. Наполеон не мог не понимать, что могущество России не сломлено, поэтому предстоит новый виток борьбы.

Слайд №2.

     Накануне вторжения французская «Великая армия» значи­тельно превосходила противостоящую ей российскую. Против 600 тыс. Наполеона русские могли выставить не более 220 тыс. человек. Следует иметь в виду, что в целом российская армия также насчитывала около 600 тыс. человек, часть которых следовало держать для прикрытия других направлений. В то же время, нужно иметь в виду, что только около половины войска наполеона составляли французы, осталь­ные были солдатами армий покоренных и союзных с Францией государств.

Что вы знаете о принципах комплектования российской и наполеоновской армий? (Французская армия комплектовалась путем всеобщего воинского призыва, российская же армия состояла из набираемых на службу рекрутов, что не позволяло быстро мобилизовать большие силы.}

      Слайд №3.

12(24) июня 1812 г. - армия Наполеона перешла Неман и вторглась на территорию России (уч-ся записывают в тетради).

     Слайд №4.Планы и силы сторон.

Теперь посмотрим, как проходили военные действия (слайд №5) и в учебнике карта. Учи­тель показывает расположение русских армий и армии Наполеона.

Слайд №6.Запомните имена командующих русскими армиями.

2.Слайд №7-8. 22июля произошло соединение русских армий в Смоленске. Соединение русских армий означало срыв первоначального наступательного плана Наполеона, предполагавшего разбить русские армии пооди­ночке. Теперь русская армия могла позволить себе дать генеральное сражение.

Слайд №9. 4—5 августа - сражение под Смоленском (уч-ся делают записи в тетради).

В битве под Смоленском русские войска не позволили противнику немедленно овладеть городом. Однако Барклай де Толли, считая, что силы по-прежнему не рав­ны, отдал приказ об отступлении. От Смоленска остались лишь обуглившиеся руи­ны. Ни продовольствия, ни фуража французам не досталось. Отступление вызвало недовольство в армии. Главным виновником отступления и всех бед в русской ар­мии объявили Барклая де Толли. Смоленск был «ключом» к Москве - сильной кре­постью. С оставлением города у русской армии не осталось сильных укрепленных пунктов вплоть до Москвы.

Работа с картой: учитель показывает путь отступления русской армии.

3.Слайд№10.

Учитель рассказывает о назначении Кутузова главнокомандующим и его прибытии в армию (уч-ся записывают в тетрадь).

Учитель дополняет: Вот как пишет современник-француз о назначении Кутузова главнокомандующим: «...В нем было что-то чисто национальное, делавшее его столь дорогим для русских. В Москве радость по случаю его назначения доходила до опья­нения: посреди улиц бросались друг другу в объятия, считая себе спасенными».

4.Слайд №11.26 августа 1812 г. - Бородинское сражение (запись в тетради учениками).

Учитель показывает анимированную карту сражения на диске «Виртуальная школа Кирилл и Мифодий».

Учитель: после ожесточенных боёв и Наполеон, и Кутузов отдали приказ об отступлении (слайд №12-13).

КТО ЖЕ ПОБЕДИЛ? (слайд №14)«Французы показали себя способными победить, русские стяжали право быть непобедимыми…»Наполеон.

«Французская армия расшиблась о русскую…» А.П.Ермолов.

Учитель продолжает: после Бородинского сражения Наполеон продолжал удер­живать инициативу в своих руках. Русская армия отступала к Москве. После Боро­динского сражения до ухода французов из Москвы не состоялось ни одного мас­штабного сражения. Французы слишком растянули коммуникации и оказались отре­занными от баз снабжения.

5.Слайд №15.Запись в тетрадях: 2 сентября - совет в Филях.

Оставление Москвы

Плюсы Плюсы	Минусы
1. Сохранение армии и возможности дальнейшего сопротивления; 2. Дальнейшее изматывание противника; 3. Возможность оторваться от противника и пополнить армию.	1.  Захват противником древней столи­цы, что могло оказать большое мо­ральное воздействие на русских; 2.  Разорение Москвы; 3.  Захват крупного богатого города и крупного опорного центра

Слайд №16.Ученики находят на карте отступление русских из Москвы.

Учитель: вслед за армией стало покидать столицу и гражданское население. Город казался вымершим. Московский пожар и мародерство вскоре истребили те запасы продовольствия, которые находились в городе. Отступая из Москвы, Кутузов с по­мощью обманного маневра смог на некоторое время оторваться от французского

авангарда. Армия скрытно перешла с Рязанской дороги на Ка­лужскую, пополнила в Калуге запасы продовольствия и расположилась лагерем на прочной позиции у Тарутина, в 80 километров от Москвы, прикрыв плодородные южные губернии и тульские оружейные заводы.(Слайд №17). Это был знаменитый Тарутинский маневр.

     6. Наполеон вступил в почти полностью опустевшую Москву, в которой вско­ре начался огромный пожар, уничтоживший 3/4 построек (слайд №18).

         Напрасно ждал Наполеон,

        Последним счастьем упоённый,

         Москвы коленопреклонённой

        С ключами старого Кремля:

        Нет, не пошла Москва моя

        К нему с повинной головою.

        Не праздник, не приемный дар,

        Она готовила пожар

        Нетерпеливому герою.

                                                А.С.Пушкин.

Слайд №19. «Завоеватели, вошедшие в Москву  2 сентября, спустя пять недель уже не составляли более войска. Это была толпа мародёров, обречённых на поражение» - Л.Н.Толстой.

7.Слайд №20.Партизанское движение.

Слайд №21. Сообщение учащегося о героях-партизанах.

Слайд №22.

8.Учитель:7 октября, 1812 года Наполеон вывел остатки своей голодной армии из Москвы, намереваясь отступать по не разорённой Калужской дороге. Давайте проследим по карте отступление армии Наполеона (слайд №23-24).

Учитель: французская армия проходила по уже полностью разорённым войной областям, где невозможно было найти ни фуража для лошадей, ни пищи для солдат(слайд №25). Приходилось бросать по дороге обозы с награбленным, пушки, раненых В армии начались голод и беспорядки. Французов по пятам преследовала русская армия, наносили ощутимые удары летучие партизанские отряды.

Слайд №26.

Учитель:14 – 16 ноября 1812 года наполеоновская армия понесла огромные потери при переправе у реки Березины. Вскоре после этого Наполеон, бросив остатки армии, выехал в Париж. В середине декабря французы перешли обратно через Неман.

Слайд №28.

Учитель:25 декабря Александр 1 издал манифест об окончании Отечественной войны (уч-ся записывают дату в тетради).

III. Закрепление.

Учитель: пожалуйста, подумайте и ответьте на вопросы: Почему  война названа Отечественной? Назовите причины победы России в войне (слайд №29).

Вывод:

Итак, в начальный период войны инициатива принадлежала армии Наполеона. Бородинское сражение не выявило победителя, французы продолжали наступление на Москву. Но, захватив Москву, в которой пожары уничтожили провиантские скла­ды, «Великая армия» оказалась на грани голода и окончательная гибель армии около реки Березины (слайд №30).