Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена

библиотека
материалов

ВИКТОРИНА

по сказкам Г.Х. Андерсена

  1. Восстанови деформированный текст. Выбери и подчеркни нужное слово в скобках.
    А (солдату, собаке, ведьме) опять до смерти захотелось увидеть прелестную (ведьму, принцессу, королеву). И вот — (утро, день, ночь), снова явилась (ведьма, собака, фрейлина), схватила принцессу и помчалась с ней во всю прыть к солдату; но (старуха, девушка, женщина, фрейлина) надела непромокаемые (сапоги, туфли, ботинки) и пустилась вдогонку. Увидев, что собака скрылась с принцессой в одном (маленьком, старом, большом) доме, фрейлина подумала: «Теперь я знаю, где их найти!» — начертила большой (круг, крест, квадрат) на воротах и отправилась домой спать. Но собака на обратном пути заметила этот крест, сейчас же взяла кусок (мела, хлеба, карандаша) и понаставили крестов на всех (дверях, воротах, домах) в городе. Это было (ловко, хитро, умно) придумано: теперь фрейлина не могла найти нужные (дома, ворота, двери) раз на всех остальных тоже белели кресты.

  2. Из каких сказок эти отрывки?

А) «Да, хорошо жилось детям! Но скоро все пошло по-другому

Умерла их мать, и король женился снова. Мачеха была злая колдунья и невзлюбила бедных детей. В первый же день, когда во дворце праздновали свадьбу короля, дети почувствовали, какая злая у них мачеха. Они затеяли игру "в гости" и попросили королеву дать им пирожных и печёных яблок, чтобы накормить своих гостей. Но мачеха дала им чайную чашку простого песка и сказала:

- Хватит вам и этого!»______________________________________

Б) «- А ну-ка покажи мне яйцо, которое не лопается, - сказала старая утка. - Наверняка это индюшечье яйцо. Вот точно так же и меня однажды провели. Ну и было же мне с этими индюшатами хлопот, скажу я тебе! Никак не могла заманить их в воду. Уж я и крякала, и толкала - не идут, да и только! Ну-ка, покажи яйцо. Так и есть! Индюшечье! Брось его да ступай учи деток плавать!»__________________________________________

В) «Потом она пошла домой и посадила ячменное зернышко в цветочный горшок.

Только она его полила, зернышко сразу же проросло. Из земли показались два листочка и нежный стебель. А на стебле появился большой чудесный цветок, вроде тюльпана. Но лепестки цветка были плотно сжаты: он еще не распустился.

- Какой прелестный цветок! - сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки.

В ту же минуту в сердцевине цветка что-то щелкнуло, и он раскрылся. Это был, в самом деле большой тюльпан, но в чашечке его сидела живая девочка.» _____________________

Г) «- Видишь вон то старое дерево? - сказала ведьма, показывая на дерево, которое стояло неподалеку. - Оно внутри пустое. Влезь наверх, там будет дупло, ты и спустись в него, в самый низ! А перед тем я обвяжу тебя веревкой вокруг пояса, ты мне крикни, и я тебя вытащу.» ___________________________

Д) «Как-то к вечеру разыгралась страшная буря; сверкала молния, гремел гром, дождь лил как из ведра, ужас что такое! И вдруг в городские ворота постучали, и старый король пошел отворять. У ворот стояла принцесса. Боже мой, на кого она была похожа от дождя и непогоды! Вода стекала с ее волос и платья, стекала прямо в носки башмаков и вытекала из пяток.» ___________________________________________________________________



3. Из каких сказок эти вещи?

         а) зонтик _____________________________________

         б) горошина_____________________________________

         в) тюльпан _______________________________________

         г) яйцо __________________________________________

         д) крапива _________________________________________

         е) бумажный кораблик __________________________________

        ж) передник __________________________________________________

 

4. Узнай  сказку по опорным словам.

5. Кто путешествовал в кораблике из газетной бумаги водосточной канаве? _______________________________________________________________________

6. Кто привёл Герду во дворец к принцу и принцессе?______________________________________________________________

7. Кто сказал: “Вот ведь и сабля-то у тебя загляденье, да и ранец-то вон большущий”?___________________________________________________________

8. Кто должен был умереть от ножа до восхода солнца?________________________________________________________________

9. Про кого эти строки: “У тебя будет прекрасный муж. У самой королевы нет такой бархатной шубы”? _______________________________________________________

10. Основной материал для одежды принцев из сказки “Дикие лебеди”.________________________________________________________________

11. Имя мальчика из сказки “Снежная королева”.______________________________________________________________

12. Как звали смелую девочку из сказки “Снежная королева? ________________________

13. Как называется сказка о храбром солдате?______________________________________

14. В кого превратился утёнок?________________________________________________

15. Какой предмет помог королеве выяснить, настоящая ли перед ней принцесса?_______________________________________________________________

16. Как звали сестру одиннадцати принцев из сказки “Дикие лебеди”?_________________

17. Какое имя дал принц эльфов Дюймовочке?_________________

18. Кем на самом деле был человек, который пас свиней в сказке “Свинопас”?_____________________

19. Сколько собак увидел солдат в сказке «Огниво» _______________

20. Сколько дней каждый год проводили лебеди – братья на родине в сказке «Дикие лебеди» ________________

21. Сколько тюфяков. Перин и горошин положили на постель принцессе в сказке «Принцесса на горошине» ________________________

22. Сколько сыновей и дочерей было у короля в сказке «Дикие лебеди» _______________

23. Сколько волшебных предметов было в сказке «Свинопас» _______________

24. Сколько всего поцелуев потребовал свинопас за свои чудесные подарки? ____________________________

25. Какие из перечисленных сказок написал Х.К.Андерсен?

А) КАРЛИК НОС

Б) СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК

В) КРАСНАЯ ШАПОЧКА

Г) МАЛЬЧИК -С-ПАЛЬЧИК

Д) РУСАЛОЧКА ОТВЕТ: _________________

26. Во сколько лет Русалочкам разрешалось всплывать на поверхность моря?__________

27. Что отдали сёстры Русалочки ведьме за то, чтобы ведьма избавила Русалочку от смерти?_______________________________

28. Как звали двух главных героев сказки “Снежная королева”?______________________

29. Сказка “Стойкий оловянный солдатик”. Из чего были сделаны солдатики?

______________________________

30. Сказка “Дикие лебеди”. Где Элиза впервые увидела своих братьев-лебедей?

______________________________________________________

31. Сказка “Свинопас”. Какой подарок приготовил бедный принц императорской дочери?___________________________________________________________

32. Сказка “Стойкий оловянный солдатик”. Сколько было братьев оловянных солдатиков?_______________

33. Куда унесла снежная королева Кая? __________________________________

34. Какое слово должен был сложить Кай, чтобы Снежная королева подарила ему весь свет и пару новых коньков?_________________________________________

35. Расшифруйте героев и назовите сказку

ТОКР ШЬМЫ ЖКУ АБАЖ СТОЧКАЛА ФЭЛЬ

______________________________________________________ - _____________________

36. Расшифруйте героев и назовите сказку

КАТУ НОКУТЁ ТОК ЦАРИКУ ТЕПХУ

________________________________________________ - ___________________________

37. Восстанови деформированный текст. Выбери и подчеркни нужное слово в скобках.

Царь (лесной, морской, старый) давным-давно овдовел, и хозяйством у него заправляла старуха мать, женщина (умная, глупая, сварливая), только больно уж гордившаяся своей (внешностью, родовитостью, умом): на хвосте она носила целых (двенадцать, тринадцать, пятнадцать) устриц, тогда как прочим вельможам полагалось только (пять, шесть, семь). В остальном же она заслуживала всяческой похвалы, особенно потому, что души не чаяла в своих маленьких (дочерях, внучках, сестрах) — принцессах. Их было (трое, шестеро, семеро) все прехорошенькие, но милее всех самая младшая, с кожей чистой и нежной, как лепесток (лилии, розы, ромашки) с глазами синими и глубокими, как (небо, озеро? море). Только у нее, как, впрочем, и у остальных, ног не было, а вместо них был (хвост, плавник, чешуя) как у рыб... 

38. О какой сказке идет речь в загадке?

Разыгралась непогода,
А на улице темно.
В эту злую непогоду
Девушка стучит в окно.
Не сомневайся, принц, она хорошая,
Она несчастная…. 
 



Налетела злая вьюга,
Герда потеряла друга.
В царство льда умчался Кай!
Герда! Герда! Выручай!
Вьюга кружит вправо, влево
В сказке… 

Принц влюбился, подарил
Соловья и розу.
Но капризная принцесса
Знать его не хочет.
Чтобы в замок к этой принцессе попасть,
Новым работником стал…. 


  • Ответ: солдату, принцессу, ночь, собака, старуха, сапоги, большом, крест, мела, 
    воротах, ловко, ворота.

Ответ: морской, умная, родовитостью, двенадцать, шесть, внучках, шестеро, розы, море, хвост.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-207204

Похожие материалы