Визитная карточка по русскому языку на тему "Разносклоняемые имена существительные" (6 класс)

МАОУ "Школа № 175"

Визитная карточка урока русского языка

Автор разработки	Дудочкина Мария Петровна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Школа № 175" г. Нижнего Новгорода
Предмет	Русский язык
Класс	6
Раздел программы, тема	Морфология. Разносклоняемые существительные
Тип урока	Урок открытия новых знаний
Реализуемая программа	Рабочая программа «Русский язык: предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других 5-9 классы». М.: Просвещение, 2011 г.
Цель урока	Познакомить обучающихся с разносклоняемыми существительными, формировать умение правильно их писать
Формируемые УУД	Предметные: Познакомиться с разносклоняемыми существительными, выявить особенности склонения существительных на -мя; видеть их в тексте и правильно склонять; Метапредметные: Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования  категории имени существительного; Коммуникативные: определять цели и функции участников группы, способы взаимодействия, планировать общие  способы работы,  обмениваться знаниями между членами группы для принятия эффективных совместных решений; Регулятивные:  осознавать самого себя как движущую силу своего учения, свою способность к преодолению препятствий; Личностные: Формирование  устойчивой мотивации к изучению и закреплению нового. Формирование навыка организации анализа своей деятельности в составе группы
Методы обучения	словесно-наглядный, практический
Оборудование	учебник, толковый словарь русского языка, компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал
Структура урока	1.         Организационный этап 2.         Проверка домашнего задания 3.         Актуализация знаний 4.         Постановка учебной задачи. 5.         Усвоение новых знаний и первичное закрепление. 6.         Физ. минутка. 7.         Закрепление изученного материала. 8.         Рефлексия деятельности (подведение итогов занятия). 9.         Информация о домашнем задании (комментирование)