Внеклассные мероприятия к 23 февраля и 8 марта.

                                      

                                                                   

Спортивный праздник, посвящённый 23 февраля.

       Входят  девочки, читают  стихи-поздравления.                

1-я      В февральский день, в морозный день

   Все праздник отмечают.

   Девчонки в этот славный день

   Мальчишек поздравляют.

2-я      Мы не подарим вам цветов,

           Мальчишкам их не дарят.

   Девчонки много тёплых слов

   У вас в сердцах оставят.

3-я      Мы пожелаем вам навек:

           Чтоб в жизни не робелось,

              Пусть будет с вами навсегда

           Мальчишеская смелость.

4-я        И все преграды на пути

             Преодолеть вам дружно

             Но вот сначала подрасти

             И повзрослеть вам нужно.

Выходит ведущий.

           Добрый день, дорогие друзья.

Сегодня у нас особенный день – День защитников Отечества. В школе мы поздравляем всех ребят, учителей, дома – отцов, братьев, дедушек.

           Мы думаем, что среди вас есть настоящие мужчины: сильные, ловкие, быстрые, умелые и великодушные. Сегодня мы увидим, какая же команда будет удостоена этого звания. Желаем вам успеха! Внимание! Турнир объявлен открытым.

           А сейчас мы поделим вас на 2 команды, которым вы дадите названия.

1 команда ………

2 команда ………

Представим вам наше жюри.

Вот и наступило время первого конкурса. 

«Переправа».

Перед вами река, и нужно переправиться на другой берег, а «паром» на другом берегу. По сигналу 1 участник бежит на другую сторону, берёт обруч, надевает на пояс и возвращается к команде, добежав, захватывает в обруч второго игрока, с обручем на поясе, они переправляются на другой берег. Первый остаётся, а второй бежит в обруче и переправляет третьего и т.д.

«Проверка боевой готовности»

Пройти через преграду (между кеглями) с завязанными глазами.

«Минное поле»

С завязанными глазами собрать в коробку больше кеглей в течении 1 минуты.

«Лучший разведчик»

                                     (конкурс капитанов)

Посмотреть какие предметы стоят на столе, запомнить и закрыв глаза перечислить без ошибок.

                                     «Самый меткий»

Мешочки с камушками забрасывать на стул. У кого больше всего попаданий. Тот и выиграл

«Конкурс художников».

Нарисовать танк с закрытыми глазами.

                                      «Кто быстрее?»

Командная эстафета с передачей воздушного шара.

А теперь жюри подсчитает очки и объявит победителей.

Девочки приготовили вам песню: «Улыбка»

Награждение.

 Вручаются грамоты, призы и подарки.

Ведущий: вот и закончился наш турнир. Все участники команд показали свою смелость, ловкость. Силу. Быть защитником Отечества – это значит быть сильным, смелым, ловким. Готовьте себя. Занимайтесь спортом, вырабатывайте мужество, стойкость, хорошо учитесь.

                           Всем желаем счастья, мира, удачи в жизни!

А сейчас чаепитие! И танцы!

                                 Завершение утренника.

                          

   КВН

ко дню 8 марта.

Учитель: Сегодня мы поздравляем самых дорогих

             нам людей – наших мам, бабушек и

             девочек!

Ведущий: Запахло мартом и весною,

                  Но крепко держится зима.

       Число 8 не простое –

       Приходит праздник к нам в дома!

Учитель:   Накануне праздника мы решили провести конкурсы между

                  девочками.

Выступления мальчиков. Частушки.

1 конкурс «Кто кого перепоет».

Нужно спеть как можно больше песен о цветах.

2 конкурс «Хозяюшки».

Сервировка стола – важное умение. Нужно правильно сервировать стол.

3 конкурс «Рукодельница».

Завязывание платка или косынки – умения, которыми должны владеть девочки. Нужно красиво и оригинально повязать платок или шарф.

4 конкурс «Творческий».

Придумывание стихов по рифме.

-кошка, ложка, окошко, немножко;

- бег, снег, век, человек;

- кружка, подружка, лягушка, частушка.

5 конкурс «Кулинарный».

Умение готовить – ценное качество для девочки.

Нужно приготовить бутерброд.

6 конкурс «Спортивный».

Нужно прокрутить обруч как можно дольше.

7 конкурс «Эрудит».

Ответьте на вопросы.

8 конкурс «Танцевальный».

Под музыку станцевать танец.

Ведущий: Конкурс завершаем,

     Девочкам желаем,

     Чтоб всегда здоровы были,

     Чтоб смеялись и шутили!

     Весны вам радостной и нежной,

     Счастливых дней и розовой мечты,

                  Пусть дарит март вам, даже снежный,

                  Свои улыбки и цветы!

Сценарий на 23 февраля : "Рыцарский турнир"

Проведение Рыцарского турнира.

1. Вступительное слово.

2. Представление жюри.

Ведущий представляет жюри

3. Выход команд.

Команды выходят, занимают свои места, представляются (название, девиз)

4. Разминка.

Вопросы задаются командам поочерёдно, за каждый правильный ответ – 1 балл.

- Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)

- Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги? (они всегда вместе, щит – защищает, копьё – поражает)

- Чьи это слова “Тяжело в ученье – легко в бою”? (Суворов)

- Чьи это слова “Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет”? (Невский)

- Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)

- Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)

5. Конкурс “Шифровщики”.

Командам выдаются карточки со словами. Командам предлагается объяснить значение этих слов.

Карточка 1: блокада, “Катюша”, фашизм, пехота, Рейхстаг.

Карточка 2: контрнаступление, разведка, “сын полка”, Гитлер, концлагерь.

6. Игра со зрителями.

Пока команды совещаются, проводится игра со зрителями. За правильный ответ присуждается по 1 баллу.

«У кого какие шутки»

Самые сальные( у украинцев)

Самые черные (у шахтеров)

Самые медленные( у черепах)

Самые взрывные(у подрывников)

Самые сухие(у памперсов)

Самые глубокие(у водолазов)

Самые тайные(у шпионов)

Самые смелые(у героев)

Самые плоские(у асфальтоукладчиков)

Самые крутые(у яиц)

Самые незаметные (у невидимок)

Танец «Стэп»

7. Конкурс “Санитары”

Оказать первую медицинскую помощь при ранении в голову. Побеждает тот, кто лучше и быстрее перебинтует голову

8. Конкурс капитанов.

Команды получают карточки с математическим заданием. Необходимо решить предложенную задачу. Время на решение – 1 минута.

Карточка для 1 команды: Василий-царевич ухватился за куст и выдернул его с корнем. Под тем кустом лежит вся сбруя для богатырского коня: уздечка 30 кг, седло 25 кг и боевая палица весом в полтора пуда. Сколько килограмм весила вся богатырская сбруя? (30+25+16х1.5=79 кг)

Карточка для 2 команды: Василий-царевич ухватился за куст и выдернул его с корнем. Под тем кустом лежит вся сбруя для богатырского коня: уздечка 25 кг, седло 40 кг и боевая палица весом в полтора пуда. Сколько килограмм весила вся богатырская сбруя? (25+40+16х1.5=89 кг)

Песня «Дорога добра»

9. Цветы.

Из бумаги  и проволоки участники должны сделать букет цветов и посадить их в горшок.

10. Конкурс «Силачи».

 Поднятие гири на количественный результат за 1 минуту

«Ложкари»

11. Конкурс “Овощная лихорадка”.

В тазе с водой плавают фрукты и овощи. Нужно достать их на время.

12. Конкурс комплиментов.

На середину зала приглашается девочка. Команды поочередно говорят девочке комплименты, не повторяясь. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.

Частушки мам

13. Подведение итогов.

Жюри подсчитывает результаты и объявляет выигравшую команду.

 

 

 

 

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА.

А ну-ка, девочки!

 Вводная беседа.

Здравствуйте, гости и ребята! Сегодня 7 марта, а завтра

8-е, будет праздник. Праздник весны и женский день. И вот сегодня мы посмотрим, как в такой день себя поведут наши вежливые, отзывчивые, смелые мальчики по отношению к хорошим, добрым, симпатичным девочкам.

Завтра, я думаю, вы все будете поздравлять своих мам, бабушек, сестрёнок, желать им счастья, здоровья и долгих лет жизни. Мальчики будут элегантными с девочками.

  Ведущий:  Дорогие девочки! Вас приветствуют ваши рыцари- мальчики нашего класса.

8 марта - день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам.

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл!

Если был бы я девчонкой

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки

И не дрался во дворе.

Если был бы я девчонкой

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки

И не дрался во дворе.

Если был бы я девчонкой

В доме бы порядок был.

Если в доме насорили,

Сразу б маме говорил.

Почему мы не девчонки

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 марта

Поздравляли бы всегда.

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом,

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идёт упрямо,

Раздвигая лёд,

И в подарок мамам

Солнышко поёт!

Песня: «Я на солнышке лежу!»

А теперь,  девочки, вы должны показать нашим мальчикам, на что вы способны, что вы тоже много умеете. Давайте разобьёмся на две команды и выберем себе название.

1 конкурс: «Самая сообразительная».

Загадки для 1 команды:

Шагает красавица,

Легко земли касается,

Идёт на поле , на реку,

И по снежку, и по цвету. (Весна)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу. (Вода)

Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись. (Сосулька)

Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет. (Скворец)

Загадки для 2 команды:

Дует тёплый южный ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март)

Первый вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (Подснежник)

Я всегда со светом дружен.

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене. (Солнечный зайчик)

Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (Ласточка)

2 конкурс: «Самая шустрая».

Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст.

(пазлы)

3 конкурс: «Самая чудесная хозяюшка».

1. Отгадайте где и какая насыпана в блюдцах крупа.

2. Рассортировать крупу: рис, фасоль, горох.

3. Составить меню обедов из трёх блюд, так, чтобы первое, второе, третье начиналось с одной буквы «К», «Б».

4.Испечь торт из пластилина.

5.Сходить в погреб за продуктами. (Обруч, овощи, скамейки)

6.Пришить пуговицу.

Пауза. Частушки представляют мальчики.

 Пропоём мы вам частушки,

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики.

Вы послушайте девчата,

Нескладушку будем петь.

На дубу свинья пасётся,

В бане парится медведь.

Ах, девочки - беляночки,

Где вы набелилися?

Вы вчера коров доили

Молоком умылися.

Уж я топну ногой,

Да притопну другой

Выходите-ка девчонки

Попляшите-ка со мной.

Рисовал картину Вася

Он художник спору нет,

Но зачем он нос раскрасил

В красный, жёлтый, синий цвет?

Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет

Ищет мама: что же делать,

Никакой работы нет.

Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём!

4 конкурс: «Самая находчивая».

Сейчас мы проверим, как вы умеете находить выход из любой ситуации.

1.    Вы собрались на праздник: причесались, надели своё любимое платье, а по дороге вас обрызгала машина грязью. Ваш наряд испорчен. Что вы будете делать?

2.    Вы вдруг ссоритесь с мамой из-за пустяка и знаете, что не правы. Что вы будете делать?

5конкурс: «Самая проворная».

Спортивный.

Представьте, что вы попали в лес и нам нужно перейти болото по выступающим кочкам, а ещё перенести продукты. Один человек имеет право взять только один продукт. Кто быстрее.

Подсчитывание очков. Награждение.

Мальчики дарят подарки девочкам.

Дорогие бабушки и мамы,

Мы вас любим нежно, горячо

И хоть мы капризны и упрямы

Знаем: нас простите. А ещё…

Крепко вас целуем, поздравляем

И подарки дарим от души,

 Счастья и здоровья вам желаем.

Будьте молоды и также хороши!

А сейчас приглашаем вас на чай.

      

        

Весенний праздник

К нам опять  пришёл,

Так пусть всё будет в жизни

Замечательно!

Учиться нам легко и хорошо

С такими девочками очаровательными,

Пусть каждый миг удачу принесёт,

В душе весна прекрасная цветёт!

Мальчики.

Награждается  ученица __________ класса

_______________________________________

За участие в празднике «А ну-ка, девочки!»

Директор школы_______________

Классный руководитель_________

Жюри_____________

2005-2006г.

Загадки для 1 команды:

1. Шагает красавица,

Легко земли касается,

Идёт на поле , на реку,

И по снежку, и по цвету.  

2. Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу.  

3. Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись.  

4. Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет.  

Загадки для 2 команды:

1. Дует тёплый южный ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?

2. Первый вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.  

3. Я всегда со светом дружен.

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене.  

4. Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины