Внеклассный урок "Сотри случайные черты-и ты увидишь мир прекрасный"

1.      Счастлив тот, чья родина – восток

         В седой дали.

         Там встает рассвета цветок

         Для всей земли.

         Раньше всех увидит жизнь,

         И не страшна беда –

         Так было всегда.

2.       Счастлив, кто на севере живет –

         Снег да луна.

         Все равно растает лед,

         Придет весна.

         Там надежда в стылой мгле

         Яркая, как звезда, -

         Так было всегда.

3.       Широка страна моя родная,

         Много в ней лесов, полей и рек.

         Я другой такой страны не знаю,

         Где так вольно дышит человек.

4.       Ой, какая ты, Россия,

         Голубой простор…

         Бродят сосны вековые

         У лесных озер.

         Ветер в поле рожь волнует –

         Вся колышется она,

         Берега твои целует

         Океан – волна

5.       Я люблю тебя, Россия,

         Милые края…

         Ты одна, как мать у сына,

         Родина моя!

                                    ( Песня: «У моей России»)

6.       Дождем умытая, теплом согретая,

         Прекрасна ты, когда встает заря.

         Прекрасна ты за доброту согретая,

         Земля – кормилица, моя земля.

7.       Такая щедрая и благодарная

         Ты вдаль раскинула свои поля.

         На счастье вечно ты нам подарена –

         Земля – кормилица, моя земля.

8.      До восходов будущих весной распахана,

         В любви и радости нам жить веля,

         Ты веришь нам – и всем сердцам распахнута

         Земля – кормилица, моя земля.

                   (Песня: «От чего так в России березы шумят»)

9.      То светлой песнею, то тихой сказкою

         Колосьев звон плывет во все края.

         Ты нам - на труд наш отвечаешь ласково,

         Земля – кормилица, моя земля!

10. Во все времена природа вдохновляла поэтов и художников, композиторов и писателей. Без нее было бы самых лучших картин, стихов, песен. Язык природы многообразен, но не всем дано услышать этот язык, понять его. Для поэтов и композиторов природа – неиссякаемый источник вдохновения…

11. Вслушайтесь вновь в голоса поэтов, живших сто, двести лет назад. Общение с природой вызывало у них мысли о вечности. Вот – думали они не без грусти, вот умру, а эти поля, этот лес, и эта речка, и это небо останутся без меня навеки, и даже не заметят, что меня больше нет с ними.

12.    Человек – он ведь тоже природа.

         Он ведь тоже закат. И восход.

         И четыре он времени года,

         И особый в нем музыки ход.

         И особое таинство цвета,

         То с жестоким, то с добрым огнем.

         Человек – он зима. Или лето.

         Или осень. С грозой и дождем.

         Все вместил в себя: версты и время –

         И от атомных бурь он ослеп.

         Человек – он и почва, и семя

         И сорняк среди поля, и хлеб

         И такая в нем брезжит погода

         И сколько в нем одиночеств и встреч

         Человек он ведь тоже природа

         Так давайте природу беречь.

13. Да, наверное, самое совершенное по красоте произведение природы есть человек. Вся красота космоса воплотилась в современном человеке.

14. Будучи прекрасным произведением природы, которая стремится к совершенству, т.е. к красоте, человек, как отражение Вселенной, может и, в сущности, должен творить и распространять вокруг себя красоту во всех проявлениях своей жизни, ибо, лишь путем красоты, можно достигнуть вершин света.

15.    Ты – человек,

         Ты – царь природы. Так.

         Поскольку все в ней сущее подвластно

         Тебе сверяй свой каждый шаг

         С природой,

         И будет все прекрасно.

         И царские замашки не лелей в душе

         И не давай себе свободы.

         Ты – царь природы, так…

         Но знай,

         Трудней почувствовать себя

         Венцом природы!

16. Но вторая половина 20 в. внесла тревожащие изменения в сложившейся веками миропорядок: краткая человеческая жизнь может нынче оказаться более продолжительной, чем природа, просуществовавшая в своей неизменности тысячи лет.

17.     Что же натворили мы с природой?

         Как теперь нам ей смотреть в глаза?

         В темные  отравленные воды,        

         Пахнущие смертью небеса?

         Ты прости нас, бедный колосок,

         Изгнанный затравленный убитый…

         На планете. Богом позабытой.

         Мир от преступлений изнемог.

18. Так что же натворили мы с природой? С нашей Землей? Ведь, как сказал известный (русский) французский писатель, … все мы, живущие на нашей планете, всего лишь пассажиры одного космического корабля, плывущего по безбрежному океану – Вселенной».

19. И земля не так велика, как нам кажется. Но она прекрасна с ее прозрачными ручейками и мощными потоками морей и океанов, с ее зелеными лесами и птицами в поднебесье. Те, кому удалось увидеть нашу планету с высот космической орбиты, утверждают, что она мала, хрупка и очень красива.

                                      (Песня: «Земля в иллюминаторе»)

20. Человечество вступает в новую эру существования – в эпоху, которая требует кардинальной перестройки основных ценностей, новых принципов морали и нравственности.

21. Мы вступаем в эпоху, когда людям, для того, чтобы выжить, приходится начинать думать по-иному, чем до сих пор.

22.     Природа ведь сама

         Стремится к совершенству   

         Не мучайте ее,

         А помогайте ей!

         А мы творим,

         Преображаем!

         Но почему ж

         Врага грубей

         Мы поминутно угрожаем

         Известной матери своей?!

23.     Над вечностью склоняясь,

         Большая и цветная,

         Земля глядит на нас,

         Любя и проклиная.

         Укор – в глазах озер

         И грусть – в безбрежной шири…

         И если не спасем ее,

         Зачем тогда мы жили?

                   (Чтец – девочка в гол. платье, с веночком из цветов на голове)

24.     Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,

         Не год, не два, а миллионы лет.

         Я так устала… Плоть моя покрыта

         Рубцами ран – живого места нет.

         Терзает сталь мое земное тело,

         И яды травят воды чистых рек,

         Все, что имела и имело,

         Своим добром считает человек.

         Зачем друг друга люди так боятся,

         Что позабыли о самой земле?

         Все я могу погибнуть и остаться

         Обугленной песчинкой в дымной мгле.

         И не случайно грозные вулканы

         Выплескивают с лавой боль земли…

         Очнитесь, люди! Призовите страны,

         Чтобы меня от гибели спасти!

25. Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Быть или не быть человечеству, останется ли земной и цветущей наша планета или же превратиться в безжизненную пустыню – вот в чем вопрос.

26. И самое страшное сегодня – устранение человека от его решения. От вас, от меня, от каждого зависит, сбудется ли мрачное пророчество поэта:

27.    Когда пробьет последний час природы,

         Состав частей разрушится земных:

         Все зримое опять покроют воды,

         И Божий лик изобразится в них.

28. Борьба за мир, как за добрую и необходимую форму отношений между народами и людьми – вот что главное. И от личного участия каждого в движении за мир и за здоровую биосферу зависит, каким станет лик Земли.

29.     Берегите землю! Берегите себя,     

         Жаворонка в голубом зените,

         Бабочку на листьях повилики,

         На тропинке солнечные блики,

         На камнях играющего краба,

         На могиле тень от баобаба,

Ястреба парящего над полем.

         Полумесяц над речным покоем,

         Ласточку, мелькающую в жите.

         Берегите Землю! Берегите!

                   (Песни: «Аист на крыше», «Мы желаем счастья вам».)

ОТКРЫТЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС

НА ТЕМУ:

«СОТРИ СЛУЧАЙНЫЕ ЧЕРТЫ-

И ТЫ УВИДИШЬ: МИР ПРЕКРАСЕН»

Подготовила:

Кл. руководитель 8 «А» класса

Качмазова Т.А.

2007 – 2008 учебный год