Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Что? Где? Когда?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассное мероприятие "Что? Где? Когда?"

библиотека
материалов

Физико-математический турнир знатоков:

«Что? Где? Когда?»


Тип урока: игра-соревнование

Оборудование: круглый стол, рулетка, плакат с девизом, портреты ученых, гонг, счетное табло.

Участники игры: 6 человек.

Цели игры:

1) Углубить знания физических и математических законов и умения их применять в жизненных ситуациях.

2) Учить логически мыслить, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Показ учащимся жизненной значимости знаний и связи с другими предметами.

3) Способствовать воспитанию сплоченности и работы в коллективе.

Задача урока: набрать необходимое количество баллов посредством знаний физики и математики.

Предварительный этап:

1.Представление и приглашение знатоков за круглый стол.

2. Оглашение знатоками девиза команды.

3. Ознакомление знатоков и зрителей с правилами игры.


Ход игры:

Ведущий:

1. В рамках декады физики и математики проводится турнир знатоков «Что? Где? Когда?».

Цели данного турнира:

1) Углубить знания физических и математических законов и умения их применять в жизненных ситуациях.

2) Учить логически мыслить, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Показ учащимся жизненной значимости знаний и связи с другими предметами.

3) Способствовать воспитанию сплоченности и работы в коллективе.

Задача знатоков: набрать необходимое количество баллов посредством знаний физики и математики.


2. Приглашаем знатоков турнира: Первым приглашается Великжанин Александр учащийся группы №14. : Александр любит точные науки очень активный на уроке, щелкает задачи как орешки. Будущий инженер- электрик.

Копич Владислав учащийся группы №14. Владислав старательный, кропотливо выполняет все задания, любит отстаивать свою точку зрения.

Юрьев Игорь уч-ся группы№29. Будущий доктор наук в области квантовой физики.

Махнарылова Ольга – учащаяся группы 18. Ольга будущий дизайнер, в науках знает толк.

Ахметова Маргарита – учащаяся группы 24. Маргарита ответственная, серьезная. Каждый день, каждый час не тратит время зря, пополняет свои знания.

Братына Валерий – учащийся 18 группы. Уверен в своих рассуждениях и твердо стоит на своем.


Предоставляем слово капитану команды:

Капитан команды знатоков

- Девиз знатоков:

«Чтоб в науках разбираться,

Надо много заниматься.

И тогда без затрудненья

Ждет победа, несомненно»


3. Правила турнира знатоков

  1. На обсуждение вопросов отводится 1 минута.

  2. Правильный ответ знатоков оценивается в один балл, неправильный – один балл присуждается команде зрителей.

  3. Если играющей команде подсказал ответ не играющий в этот момент знаток, то ответ не защитывается.

  4. Если знатоки ответили досрочно, то им дается дополнительная минута.

  5. Один раз за игру команда знатоков может попросить помощь зала.

  6. В ходе игры будет выявлен лучший знаток.

  7. Игра продолжается до 6 выигрышей.

  8. Присуждается приз лучшему знатоку и приз за лучший вопрос от клуба мудрых знатоков.


4.

1 задание:

В современном русском языке, а также в языках других народов названия всех чисел до миллиона составляются из 37 слов, обозначающих числа 1до20,30,40,50,60,70,80,90,100,200,300,400,
500,600,700,800,900,1000.
Названия этих чисел образованы из названий чисел первого десятка (1,2,3,4,5,6,7,8,9) и чисел 10,100,1000

Вопрос: Как называется данная система счисления?

Ответ:
Десятичная система счисления,
потому что в основе этих словообразований лежит число 10


2 задание:

Тебе по болоту ходить довелось, легко тебе было?

Вот то-то!

Тогда почему же огромнейший лось так просто бежит по болоту?

Ответ:

Копыта лося раздвоены.
Между ними имеется перепонка, поэтому площадь опоры ноги лося довольно велика, а давление сравнительно мало.


3 задание:

Видео-вопрос от преподавателя физики МУСТАФИНОЙ
РОЗЫ ЖАНБУРШИНОВНЫ

Будет ли гореть спичка, зажженная внутри искусственного спутника Земли?

Ответ: Нет


4 задание:

Бортпроводница очень мило
перед отлетом попросила из ручек вылить все чернила.
Вопрос: Зачем ей это надо было?

Ответ:
При повышении давления чернила могут вылиться из ручки.


5 задание:

Видео – вопрос от учащейся группы 18 ЛУКЬЯНОВОЙ АННЫ

Переложите одну из семи спичек, изображающих число семь десятых, так чтобы получившееся число равнялась дроби две третьих.


6 задание:

БЛИЦ-ВОПРОС
3 вопроса по 20 секунд
(один знаток)


Вопрос 1

Какое целое число делится без остатка на любое целое число?

Ответ: 0

Вопрос 2

Как в лаборатории

Резерфорда называли

ученики любимого учителя?

Ответ:

Капица был любимым учеником Резерфорда. Для него Крокодил, как шутливо называли Резерфорда молодые ученые, построил знаменитую Мондовскую лабораторию,

одну из стен которой Петр Капица украсил вырезанной из камня фигурой крокодила.

Вопрос 3

На руках 10 пальцев.

Сколько пальцев на десяти руках?

Ответ: 50.


7 задание:

ВОПРОС ИЗ ИНТЕРНЕТА

Сейчас, минутку – вспомню код,

Наберу быстренько, и вот

Попрошу вас на вопрос

Из интернета дать ответ.

При каком царе впервые русские меры (верста, сажень, аршин, вершок, дюйм, фут, пуд, фунт, золотник) были определены в соответствующую систему?

Ответ:

При Петре I




8 задание:

Если бы завтрашний день был вчерашним, то до воскресенья осталось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня.

Вопрос: Какой же сегодня день?

Ответ: Среда


9 задание:

Видео-вопрос от преподавателя химии ХВАЩЕВСКОЙ ИРИНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ

«В любом труде, в любом творенье

необходимо вдохновение

и озарения момент порой –

важнейший элемент!»

Вопрос: Кому принадлежат эти слова?

Ответ: Д.И. Менделеев


10 задание:

Черный ящик

Послушайте десятое задание

Вас призываю к должному вниманию

Задание, скажу наверняка

Пока сложнейшим, а пока…

Вот черный ящик перед вами,

Подумайте и отвечайте сами.

Этот древний геометрический инструмент, который по утверждению римского поэта Овидия ( I в.), был изобретен

в Древней Греции.

Такое же название имеет Маленькое созвездие южного неба. Занимает на небе площадь в 93.4 квадратного градуса и содержит 34 звезды, видимые

невооруженным глазом.

Вопрос: Что в черном ящике?

Ответ: Циркуль


11 задание:

Коварность полиэтиленового пакета заключается в том, что вещь эта, по сути, бесполезная, но очень удобная. Полиэтиленовый пакет — это один из наиболее вредных продуктов нашей цивилизации.

Вопрос: Сколько лет целлофановый пакет может пролежать в земле?

Ответ:
Время его использования составляет несколько часов — донес продукты до дома и выкинул, а время распада — сотни лет.


12 Задание:

В древности такого термина не было. Его ввел в 17 веке французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает «спица колеса».

Вопрос: Что это?

Ответ: радиус


5. Клуб мудрых знатоков выберет лучшего игрока и лучший вопрос.

6. Подведение итогов мероприятия и награждение победителей.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДВ-377506
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх