Внеклассное мероприятие "900 дней мужества"

МОУ « Средняя общеобразовательная школа № 27»

Литературно - музыкальная композиция

 « 900 дней мужества»

Автор: Татьяна Анатольевна Артемова

учитель начальных классов

г. Череповец

2010 г.

                                         « 900 дней мужества».

Цели:   познакомить обучающихся с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны  1941- 1945 г.г.;  с  трудностях Ленинградской блокады и героизме жителей города; воспитывать чувство патриотизма,  уважение к старшим, ветеранам, гордости за нашу Родину, своих близких, желание больше узнать   о прошлом  своей семьи, своей страны и своего города.

Задачи:

1. Рассказать о событиях в Ленинграде в период блокады.

2. Познакомить обучающихся с «Дорогой жизни».

3. Рассказать о помощи   г.Череповца  жителям блокадного Ленинграда.

Оборудование:

1. Презентация « 900 дней мужества» ( Приложение).

2. Мультимедийное оборудование: ПК, мультимедийный проектор, экран.

3.Фонограммы песен  о Великой Отечественной войне, победе, мире;

4.  Аудиозапись «Седьмая симфония» Д. Шостаковича.

5.  Аудиозапись « Соната № 14» ( « Лунная») Л. Бетховена.

6. Аудиозапись « Заявление Советского правительства о нападении Германии на СССР, голос Левитана, 22 июня 1941 г.

7. Аудиозапись  о капитуляции Германии, голос Левитана, 8 мая 1945 г.

8.  Аудиозапись « Нам этот мир завещано беречь» сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичикова).

9.  Аудиозапись  « Священная война» сл. В.И. Лебедева- Кумача, муз. А.В. Александрова)

10. Аудиозапись « Ты помнишь» сл. М. Дахие, муз. В. Плешак из к/ф « Мы из блокады».

11. Аудиозапись   « День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова.

12. « Блокада» ( хроникально- документальный фильм).

13. « Осталась одна Таня» д/ф

14. « Светлой памяти павших в борьбе против фашизма». Минута молчания.

15. « Тайна блокадного  города» д/ф.

16. Фильма Юрия Озерова  « Великий полководец Георгий Жуков», 1995 г.)

17. Торжественно- траурная церемония возложения венков на Пискарёвском мемориальном кладбище в честь 66- летия полного снятия блокады Ленинграда.( д/ф ).

 Подготовительная работа:

1. На протяжении несколько месяцев обучающиеся вместе с родителями  собирали сведения о своих  дедах,  прадедах, других членах семьи, которые принимали участие в тех страшных событиях, помогали в поиске военных реликвий.

2. Автобусная экскурсия « Череповец в годы Великой Отечественной войны»

Итог работы.

Выставка семейных реликвий, оставшихся после Великой Отечественной войны ( военные письма, награды, газетные вырезки).

Приложение 1 (диск 1 )

1. Аудиозапись « Заявление Советского правительства о нападении Германии на СССР. Выступление Ю. Левитана, 22 июня 1941 г.

2.  Аудиозапись  « Священная война» сл. В.И. Лебедева- Кумача, муз. А.В. Александрова.

3.  Аудиозапись «Седьмая симфония» Д. Шостаковича.

4.  Аудиозапись « Соната № 14» ( « Лунная») Л. Бетховена.

5. Аудиозапись « Ты помнишь» сл. М. Дахие, муз. В. Плешак из к/ф « Мы из блокады».

6.Аудиозапись  о капитуляции Германии,  выступление Ю. Левитана, 8 мая 1945 г.

7.  Аудиозапись  « День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова.

8.  Аудиозапись « Нам этот мир завещано беречь» сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичикова).

Приложение 2  (диск 2 )

1 фрагмент  « 22 июня 1941 г.»

(  Просмотр отрывка из фильма Юрия Озерова « Великий полководец Георгий Жуков», 1995 г.)

2 фрагмент « Эвакуации детей, взрослых.»

 ( Просмотр отрывка из  д/ф  « Блокада»  и   д/ф « Осталась одна Таня»)

3 фрагмент « Воздушная тревога»

4 фрагмент « Зима 1941- 1942 г.г».

( Просмотр отрывков из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада» и  д/ф « Тайна блокадного  города» ).

5 фрагмент « Нормы выдачи хлеба»

( Просмотр отрывка  из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада».

6 фрагмент « Потеря близких».

( Просмотр отрывков из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада»).

7 фрагмент « Таня Савичева»

 (  Просмотр отрывка   из д/ф « Осталась одна Таня»)

8 фрагмент « Операция Нева-2 по освобождению Ленинграда»

( Просмотр отрывка из д/ф « Тайны блокадного города»).

 9 фрагмент « Пискаревское кладбище»

(Просмотр отрывков  из д/ф « Тайны блокадного города»и д/ф « Осталась одна Таня»).

11 фрагмент (Видеоматериал « Светлой памяти павших в борьбе против фашизма»)

 (Приложение 3  (диск 3 ) Презентация  « 900 дней мужества».

Слайд 1    « Родина -мать  зовёт !».

Слайд  2  « г. Череповец, 1941 г., железнодорожный вокзал».

Слайд  3 « Обстрел города Ленинграда».

Слайд   4 « Заградительные  укрепления»

Слайд  5   « Блокадный кусочек хлеба».

Слайд № 6 « Ленинградка».

Слайд № 7  « Медаль за оборону Ленинграда».

Слайд №  8 ) « На льду - машины».

Слайд №  9) « Первая колонна».

Слайд №  10)  « Дорога жизни».

Слайд № 11 « Войска Волховского и Ленинградского фронтов».

слайд  12  « Блокада прорвана».

Слайд № 13 « День полного освобождения Ленинграда от блокады».

Слайд №  14   « Пискаревское мемориальное кладбище».

Слайд № 15 « Вечный огонь».

Слайд № 16  « г. Череповец. Память о  Великой Отечественной».

Слайд 17 ««Штыки»»

Слайд № 18  Памятник « Участникам обороны Ленинграда».

Слайд № 19, 20  «Мемориал Боевой славы с Вечным огнем, стелой и скульптурой воина»

Слайд № 21. Памятник маршалу Георгию Константиновичу Жукову- Маршалу Победы.

Слайд № 22, 23, 24

Скульптурная композиция памяти   учителей и выпускников   школы №1, погибших в годы Великой Отечественной войны.

Слайд № 25  Памятная композиция « Зенитка».

Слайд № 26  Памятный знак « Воинам зенитчикам 79-ой Гвардейской бригады».

Слайд № 27  Надгробный памятник на могиле Героя Советского Союза Годовикова Алексея Николаевича.

Слайд № 28 « Мир. Возвращение домой».

Слайд № 29 « Победа».

Слайд № 30 « Ветеран Великой Отечественной войны».

Приложение 4  (диск 4 )

1. «Торжественно- траурная церемония возложения венков на Пискарёвском мемориальном кладбище в честь 66- летия полного снятия блокады Ленинграда ). (10 фрагмент).

Приложение 5 ( диск 5)

Конспект классного часа

« 900 дней мужества»

.

Вступительное слово.

       Дорогие ребята!

    Уважаемые ветераны, гости!

9 Мая – очень важный день в истории нашей страны. Каждый год в майские дни весь наш народ вспоминает грозные годы Великой Отечественной войны, чтит память павших. Прошло уже 65 лет со Дня Победы 9 Мая 1945 года, но мы не имеем права забывать, какой ценой нам досталась эта победа! Мы и собрались сегодня здесь, чтобы и вы знали свою историю и гордились подвигом своих предков.

   Много жизней унесла эта война, много оставила после себя сирот, вдов, несчастных матерей, которые даже не знали, где похоронены их дети. Каждую семью коснулось  горе, страшное и небывалое.  Сегодня мы узнаем, какой след оставила война в ваших семьях.

Учитель:

    Всё началось ранним утром 22 июня 1941 года. Воскресное утро выдалось солнечным теплым, тихим. Но вдруг в мирную тишину ворвался из уличных репродукторов громкий тревожный голос:

- Германские войска напали на нашу страну. Война!

(Аудиозапись « Заявление Советского правительства о нападении Германии на СССР, голос Левитана, 22 июня 1941 г,   Диск 1,№1 )

     Предрассветную тишину разорвали залпы десятков тысяч орудий, Фашистские самолёты и танки ринулись на восток, на территорию нашего государства. Вслед за ними шли миллионы вымуштрованных убийц.

Мирный труд людей оборвала война, которая продлится долгих 4 года, 1418 дней. Несчастий, разлук и потерь родных и близких, сыновей и отцов, дочерей, сестёр и матерей.

1 фрагмент  « 22 июня 1941 г.» ( диск № 2)

(  Просмотр отрывка из фильма Юрия Озерова « Великий полководец Георгий Жуков», 1995 г.)

Ученик 1

Летней ночью, на рассвете.

Гитлер дал войскам  приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских-

Это значит - против нас.

Ученик 2

Он хотел людей свободных

Превратить в рабов голодных.

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших.

На колени не упавших,

Истребить до одного!

Ученик 3.

« Нет!»- сказали мы фашистам.-

Не потерпит наш народ,

 Чтобы русский хлеб душистый-

Назывался словом « брот».

Ученик 4.

 И от моря и до моря.

Встали русские полки.

Встали, с русскими едины,

Белорусы, латыши,

Люди вольной Украины.

И армяне, и грузины,

Молдаване, чуваши-

Все советские народы

Против общего врага,

Все кому мила свобода

И Россия дорога!

диск  №3 , ( слайд  1)   « Родина -мать  зовёт !»

( Звучит песня « Священная война» сл. В.И. Лебедева- Кумача, муз. А.В. Александрова, диск 1, №2)

Учитель: Чтобы не оказаться в фашистском рабстве страна поднялась на защиту своей родины от врагов. Уходили на Священную войну наши прадеды, деды, уходили   девчонки  и мальчишки - ваши сверстники! Миллионы людей вступили в смертельную схватку с коварным, жестоким врагом. Наши солдаты  воевали  за каждый клочок земли и каждый город.

   Сегодня мы  вспомним о событиях, которые происходили в городе – Ленинграде.

 В качестве эпиграфа взяты слова:

« Был город- фронт,

  Была блокада…»

 Ученик 5.

Над Ленинградом – смертельная угроза..

Бессонны ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слёзы,

 Что называлось страхом и мольбой.

( О. Берггольц « Февральский дневник».

Ученик 6.

Враг силой не смог нас осилить.

Нас голодом хочет он взять,

Отнять Ленинград у России,

В полон ленинградцев забрать.

Такого не будет

На Невском святом берегу.

Рабочие русские люди

Умрут, не сдадутся врагу!»

     ( «Враг силой не смог нас осилить» Николай Тиханов)

  С самого начала Великой Отечественной войны борьба за Ленинград для нашей страны приобрела огромное значение. Прежде всего, она была направлена на сохранение жизни сотням тысяч мирных людей.

В период 1941- 1942 г. в городе находилось 2,5 миллиона гражданского населения, в том числе около 400 тысяч детей.

11 июля 1941 года наше Правительство отдает  приказ о массовой эвакуации ленинградцев вглубь страны. Где не было воздушных тревог и не рвались фашистские  снаряды.

2 фрагмент « Эвакуации детей, взрослых» ( диск №2 )

 ( Просмотр отрывка из  д/ф  « Блокада»  и   д/ф « Осталась одна Таня»)

  Ученик 1

 диск №  3, ( слайд  2)  « г. Череповец, 1941 г., железнодорожный вокзал»

  Наш город Череповец приступил к созданию эвакуационных пунктов.

В первой половине июля 1941 г. на станцию Череповец стали прибывать железнодорожные эшелоны с детьми, эвакуированными из Ленинграда. Их сопровождали воспитатели детских учреждений. Череповчане встречали их, кормили, и выдавали сухой паёк.

  Ученик 2

В марте 1942 года беспризорных и отставших от родителей юных ленинградцев устраивали в детский приёмник.  Общая численность  прошедших через наш город эвакуированных ленинградцев составила  

 Приблизительно 1 157 000 человек. Но в первые месяцы войны учитывались далеко не все. Многие ленинградцы остались жить  в нашем городе.

(По данным на 27 января 2010 года в нашем городе проживает 242 блокадника).

 Ученик 3

Череповец в те годы напоминал не то сплошной эвакопункт, не то огромный госпиталь. Лучшие  и самые просторные здания г. Череповца занимали госпитали.

Первые госпитали открылись на Советском проспекте, в домах № № 54, 35 «а», 39, в средней школе №2 на Советском проспекте, 10. ( после войны – школа №1). С октября 1942 по октябрь 1945 – го  в здании учительского института и расположенном по соседству  с институтом общежитии ( ул. Горького, 12) разместился эвакогоспиталь № 1371.

 Всего за годы войны в Череповце  было открыто 30 госпиталей.

Трудное время, было: не хватало лекарств, перевязочных  средств, многие медработники становились постоянными донорами. Череповецкие доноры за годы войны сдали 10 тонн крови.

Учитель:

 диск  № 3, ( слайд 3) « Обстрел города Ленинграда»

Фашисты хорошо знали Ленинград и хотели стереть его с лица земли. Фашисты постоянно атаковали и обстреливали Ленинград. С суши, с моря, с воздуха. Бросали на город даже морские мины. В городе начались пожары. Рушились дома от обстрелов. Люди погибали в домах и на улицах. Так 8 сентября 1941 года на Ленинград было сброшено 12 тысяч зажигательных бомб. Возникло 178 пожара. В сентябре по  городу выпущено 5364 снаряда. Только за один день  15 сентября  1941 года город находился под обстрелом 18 часов 32 минуты.

3 фрагмент « Воздушная тревога» диск 2

( Просмотр отрывка из д/ф « Тайна блокадного  города» )

Бросив под Ленинград большие силы, немцы вышли на ближние подступы к городу и отрезали его от всей страны. Фашистам удалось окружить его. Из окруженного города  нельзя выехать ни на поезде, ни на машине. Город оказался в блокаде.

 Ученик 4

 диск №  3.( слайд   4) « Заградительные  укрепления»

   Начались страшные дни Ленинграда. К началу блокады продовольствия в городе осталось немного. К тому же немцам удалось разбомбить склады с продуктами

   Не было топлива. В квартирах было очень холодно, чтобы обогреться ленинградцы жгли мебель, книги.

    Замерло электричество.

     Вышел из строя водопровод.

     Не ходил транспорт.

Начался голод.

По Ленинграду ходила смерть. Она входила в подъезды, дома, заглядывала в квартиры. Но город не сдавался.

4 фрагмент « Зима 1941- 1942 г.г». , диск №2

( Просмотр отрывков из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада» и  д/ф « Тайна блокадного  города» ).

 Ученик 5

С каждым днём в Ленинграде становилось всё меньше продовольствия. Покинуть город уже никто не мог. В городе оставалось очень много детей, стариков.

20 ноября 1941 года была установлена самая низкая норма выдачи хлеба

250 г.- рабочим    и 125 г. всему остальному населению.

 Диск №3, ( слайд  № 5  ) « Блокадный кусочек хлеба»

 Ученик 6

Да и в этом крошечном кусочке хлеба, кроме ржаной муки, были примеси соломы, травы - лебеды, древесных опилок. И всё же блокадная пайка хлеба

та единственная ниточка, которая соединяла ленинградцев с жизнью!

 Ученик 7

                        Пайка блокадного хлеба.

Мама! Хлебушка дай - ка!

В глазах страданье и страх,

Хлеба блокадного пайка

В худеньких детских руках

Пайка блокадного хлеба-

С жизнью тончайшая нить.

Пайку блокадного хлеба,

Мы не должны забыть!

5 фрагмент « Нормы выдачи хлеба» ( диск № 2)

( Просмотр отрывка  из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада»

Учитель:

       Гитлер делал ставку на голод. Всего в ноябре 1941 года голод унёс свыше 11 тысяч жизней, в декабре 53 тысячи. В январе и феврале 1942 года умерло 199 187 ленинградцев. В марте -  еще 89 968 человек.

        По  занесенным снегом улицам ленинградцы везли на санках тела умерших родных и друзей, чтобы похоронить их в братских могилах .

 диск 3. слайд № 6 « Ленинградка»

6 фрагмент « Потеря близких». ( диск № 2)

( Просмотр отрывков из  хроникально- документального фильма.

 « Блокада»).  

Ученик  8

Я забыть

Никогда не смогу

Скрип саней

На декабрьском снегу.

Тот пронзительный

Медленный скрип:

Он как стон,

Как рыданье, как всхлип.

( Ю. Воронов « Скрип саней»).

Учитель:

      Страшно читать дневники, оставленные жителями блокадного Ленинграда. До наших дней чудом сохранился дневник маленькой девочки Тани Савичевой, которой в начале войны было 11 лет. В обычной тоненькой тетрадке она написала: « Сегодня умер дедушка». На  следующей странице: « Сегодня умерла мама»… День за днём умирали танины родные. На последней странице дневника детской рукой выведено: «Умерли все. Осталась одна Таня».

7 фрагмент « Таня Савичева»  (диск  №2 )

 (  Учитель предлагает посмотреть отрывок   из д/ф « Осталась одна Таня») .

Ученик 9

Немцы считали, что они задушили, уничтожили город. Им казалось, что в таких условиях просто невозможно выжить.

 Но  ленинградцы держались! Город жил, работал, боролся.

В городе работали заводы, на которых  собирали   танки, производили снаряды.

В марте 1942 года в блокадном Ленинграде произошло чрезвычайное событие. Состоялся симфонический концерт. Звучала «Седьмая симфония»

Д. Шостаковича. Она звучала как набат. Эта музыка поднимала, звала на борьбу, на подвиг. Её понимали все: и интеллигент, и шофёр, и учитель, и военный.

( Звучит « Седьмая симфония» Д. Шостаковича, диск 1 №3,).

Учитель:

      На защиту Отечества встали не только взрослые, но и дети. Они ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом.

15 тысяч 249 юных ленинградцев награждены медалью « За оборону Ленинграда».  

диск № 3 ,( слайд № 7 ) « Медаль за оборону Ленинграда»

Ученик 10

..Осада длится, тяжкая осада.

Невиданная ни в одной войне.

Медаль за оборону Ленинграда

Сегодня Родина вручает мне.

Не ради славы, почестей, награды

Я здесь жила и всё смогла снести:

Медаль « За оборону Ленинграда»

Со мной, как память моего пути.

( О. Берггольц. « Осада длится, тяжкая осада»).

Учитель:

    Вся страна помогала Ленинграду в его героической борьбе против фашистов. Люди посылали подарки- продукты, тёплую одежду, оружие. Да только не было возможности доставить это всё адресатам. Немцы не давали приблизиться к городу. Единственный путь был у наших воинов - это Ладожское озеро.

Диск № 3 ( слайд №  8 ) « На льду - машины»

    Зимой Ладожское озеро замерзло, и по льду шли грузовики. С невероятными  трудностями в город доставляли небольшие партии продуктов, топлива, медикаменты, боеприпасы для войск.

 диск № 3,( слайд №  9) « Первая колонна».

     А из Ленинграда вывозили обессиленных от голода и холода людей: женщин, детей стариков. Большинство из них самостоятельно уже не могли двигаться. Эту дорогу назвали « Дорогой жизни» .

 диск №3 ,( слайд №  10)  « Дорога жизни».

Ученик 10

                               Дорога жизни.

Рвутся на Ладоге мины,

С треском рушится лёд.

Всё же идёт машина.

Хлеб в Ленинград везёт.

Хлеба кусочек малый

Ребёнка от смерти спас.

Дорогою жизни стала

Эта дорога для нас.

Учитель:

        18 января 1943 года - никогда не исчезнет из памяти ленинградцев. В этот день соединились войска Волховского и Ленинградского фронтов. Блокада Ленинграда  была прорвана.

 диск № 3 ( Слайд № 11) « Войска Волховского и Ленинградского фронтов».

 диск № 3,  (слайд  12)  « Блокада прорвана».

Город выстоял, город победил!

8 фрагмент « Операция Нева-2 по освобождению Ленинграда»

( Просмотр отрывка из д/ф « Тайны блокадного города».

27 января  1944 г.- день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

 диск №3 (Слайд № 13) « День полного освобождения Ленинграда от блокады».

Звучит «Соната № 14» (« Лунная») Л. Бетховена. ( диск 1, №4)

Учитель:

   Страшным был итог блокады. За 900  блокадных дней погибло 800 тысяч человек.  Наши солдаты погибали с возгласом: « Умрём, но Ленинград не отдадим!».

 диск 3 ( Слайд №  14  ) « Пискаревское мемориальное кладбище».

   Это им посвящены печальные и торжественные слова, начертанные на мемориальной стене Пискарёвского кладбища:

« Их имён благородных мы здесь перечислить не можем, так их много под вечной охраной гранита. Но знай, внимающий этим камням, никто не забыт и ничто не забыто»

9 фрагмент « Пискаревское кладбище»

(Просмотр отрывков  из д/ф « Тайны блокадного города»и д/ф « Осталась одна Таня»).

9 Мая, в день Победы, ленинградцы приходят на Пискаревское кладбище, чтобы на холмы братских могил положить цветы. А некоторые -  папиросы, хлеб. Маленький кусочек хлеба, в котором так нуждался каждый из похороненных там.

Ученик 11

Подвиг города Ленинграда бессмертен. На его долю выпали величайшие испытания.

  Защита Ленинграда - это пример необычайного мужества мирных жителей и воинов - защитников.

(Звучит песня «Ты помнишь» сл. М. Дахие, муз. В. Плешак  из к/ф « Мы из блокады», ( диск 1 ,№ 5  )

10 фрагмент  «Торжественно- траурная церемония возложения венков на Пискарёвском мемориальном кладбище в честь 66- летия полного снятия блокады Ленинграда ) ,диск 4

Учитель:

В годы войны ( 1941- 1945 ) погибло свыше 25 миллионов человек.

 Это значит, каждый восьмой житель страны пал смертью храбрых.

1418 огненных дней и ночей не забыты.

 диск 3 слайд № 15 « Вечный огонь».

Ученик  12

Помните!

Через века, через года- помните!

О тех, кто уже не придёт

Никогда-

Помните!

Покуда сердца стучатся-

Помните!

Какой ценой

Завоёвано счастье,

Пожалуйста,

Помните!

Ученик 13

 диск 3  слайд № 16  « г. Череповец. Память о  Великой Отечественной».

Череповец в годы Великой Отечественной войны внёс неоценимый вклад в дело Победы над фашизмом.

·        19 тысяч череповчан воевали на фронтах Великой Отечественной войны.

·         Свыше 7 тысяч наших земляков погибли, защищая Родину.

·        20 череповчан стали Героями Советского Союза.

Учитель:

Мы вспоминаем сегодня тех, кто не вернулся с войны, оставшись вечно молодыми. Почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу жизнь, минутой молчания. Прошу всех встать.

11 фрагмент, диск №2

(Видеоматериал « Светлой памяти павших в борьбе против фашизма» )

Выступление детей.

( Ученики  рассказывают о том, какой след оставила война в его семье.)

После окончания Великой Отечественной войны в Череповце были установлены памятники, именами героев названы улицы города.

 Диск 3 слайд 17

1. «Штыки»- обелиск воинской славы 286-й ленинградской Краснознаменной стрелковой дивизии. На двух больших гранитных плитах написано: « Воинам 286 – й ленинградской Краснознаменной стрелковой дивизии от трудящихся ЧМЗ выстоявшим в боях, победившим смерть посвящается». Дивизия была сформирована в Череповце и в годы блокадного Ленинграда осуществляла прикрытие

 « Дороги жизни» через Ладожское озеро. Был открыт в октябре 1973 г.

  диск № 3 слайд № 18

2. Памятник « Участникам обороны Ленинграда» Был открыт в 1957 году. На нем  аннотационная плита: « Участникам обороны Ленинграда в дни Великой Отечественной войны 1941- 1945 г.г. от трудящихся Череповца».

диск № 3 слайд № 19, 20

3. Мемориал Боевой славы с Вечным огнем, стелой и скульптурой воина. Был открыт 9 мая 1975 г. в день тридцатилетия Победы).

 диск 3 слайд № 21.

4  Памятник маршалу Георгию Константиновичу Жукову- Маршалу Победы.

 диск  №3  слайд № 22, 23, 24

5. Скульптурная композиция памяти   учителей и выпускников   школы №1, погибших в годы Великой Отечественной войны, установлена 11 сентября 1990 года перед зданием школы. К 45 годовщине Победы. В постаменте захоронена капсула с останками неизвестного солдата с « Невского пятачка».

 диск № 3, слайд № 25

6.  Памятная композиция « Зенитка» в честь воинов 385- го отдельного зенитного артиллерийского дивизиона противовоздушной обороны. Зенитка была привезена из Ленинграда и установлена по инициативе ветеранов дивизии 8 мая 1980 года к 35 – летию Победы.

 диск № 3, слайд № 26

7. Памятный знак « Воинам зенитчикам 79-ой Гвардейской бригады».

 Диск №3, слайд № 27

8. Надгробный памятник на могиле Героя Советского Союза Годовикова Алексея Николаевича.

(Аудиозапись  о капитуляции Германии, голос Левитана, 8 мая 1945 г.)

( диск 1, №6)

 диск  №3  слайд № 28 « Мир. Возвращение домой»

Ученик 14

И вдруг светлее стало небо.

Пришла к нам весточка:

Победа!

И нет боёв, и нет войны.

Ученик 15

В девятый день ликующего мая.

Когда  легла на землю тишина.

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Окончена война!

Ученик 16

 Диск № 3, слайд № 29 « Победа».

Победа! Славная победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленеть!

( Звучит грамзапись песни « День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова.) (диск 1, № 7)

Ученик 1

Мир - это главное слово на свете!

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен детям!

Мир нужен взрослым!

Мир нужен всем!

МИР!    МИР !    МИР! ( хором)

Ученик 2

Его хотят все люди доброй воли-

Нам нужен мир

Навеки!

Навсегда!

Ученик 3.

 диск  №3 слайд № 30 « Ветеран Великой Отечественной войны».

И в руках у нас не автоматы.

А цветы - весенний дар земли.

Той земли, которую когда - то

Защищали, сберегли солдаты

Чтоб весной цветы на ней цвели.

Учитель:

Все меньше в живых остаётся тех, кто сражался за нашу Родину, тем дороже для нас присутствие на празднике почетных гостей- ветеранов Великой Отечественной войны.

 ( Представление  ветеранов. Дети вручают им  цветы, низко им кланяются)

Выступление ветеранов войны перед детьми.

 ( Звучит песня « Нам этот мир завещано беречь» сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичикова)

                           Использованная литература.

1.     Алексеев С.П  Рассказы о войне.  Издательство «Стрекоза- Пресс»

      2006 г.

   2. Белоусова Л.Е. « Навстречу Дню Победы. Цикл тематических бесед- рассказов для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.- СПб.: « ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2005.

3. Газета  « Начальная  школа» № 17, 2002 г.

4.Журнал « Начальная школа» №4, 2007 г.

5. Завуч начальной школы №2, 2008 г., №7 , 2009 г..

6.Казаков А.П., Шорыгина  Т.А. « Детям о Великой Победе.

     Беседы о Второй мировой войне в детском саду и школе.

      Москва, 2005 г.

7. Корнева Т.А., Шмидт Е.А. Уроки истории в 3 классе. Волгоград, издательство « Учитель» 2002 г.

8. Михеев В.И., В.Н. Андрианов В.Н. « Череповец и война» 2005 г.

9.Память о Великой Отечественной . Выпуск 2., г Череповец.

10. Сизоненко  Т.В и другие « История Череповца. Очерки с древнейших времен до наших дней, Череповец, 2006 г.

11. Стихотворения О. Берггольц , Ю. Воронова, С.В. Михалкова,  Николая Тиханова.

12. Ходза Н. Дорога жизни. Рассказы. Ленинград « Детская литература» 1984 г.

13.Читаем, учимся, играем  №3. 2004 г.