Внеклассное мероприятие. Игра "Сто к одному".

Интерактивная игра «100 к 1»

Кл. руководитель: Е. В. Кукоба

 

Цель: угадать наиболее распространённые ответы, которые дали случайные люди (ученики, учителя, родители).

Задачи: 

- способствовать расширению кругозора в области математики;

- развивать логическое мышление;

- формировать положительную мотивацию к учёбе, интерес к предмету.

Форма проведения: внеклассное мероприятие.

   Участники внеклассного мероприятия: обучающиеся 4 класса.

   Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, звуковой сигнал, .

Ход мероприятия

Играют 2 команды по 6 человек.

Простая игра.

         Первые представители каждой команды подходят к ведущему. Право первого ответа решается жребием. Ведущий задаёт вопрос (на слайде нажимает знак ?). Если ученик правильно отвечает, ведущий открывает строчку табло. Если строчка верхняя, то с этой командой проходит игра. В противном случае ответ даёт представитель второй команды. Игра проходит с той командой, чья строчка на табло окажется выше. Ученики по очереди дают ответы, и ведущий открывает строчки табло. Если ответа на табло нет, то загорается кнопка ошибки (ведущий нажимает кнопку жёлтого цвета). Набранные очки суммируются (см. Протокол игры). После третьего промаха одной команды ведущий проводит блиц-опрос для другой команды. Капитан второй команды дает окончательный вариант ответа. Если он угадывает ответ, то вся сумма переходит к этой команде, иначе сумма очков остается у игравшей команды.

Двойная игра и Тройная игра.

         Начинают следующие представители команд. Игры проходят аналогично первой, но сумма очков удваивается либо утраивается.

Игра наоборот.

         Четвертые представители каждой команды подходят к ведущему. Право первого ответа принадлежит команде, у которой на данный момент наименьшее количество очков. Задача команды назвать наименее популярный ответ, т.е. открыть нижнюю строчку табло, тем самым заработав наибольшее количество очков. Обсуждение ответа проходит в течение 1 мин, затем капитан даёт ответ. Команды получают очки в соответствии с открытой строчкой табло.

Большая игра.

         Команда, набравшая наибольшее количество очков, выбирает двух представителей команд. Один из них выходит из кабинета, а другой за 30 секунд должен дать ответы на 5 вопросов. Затем ответы проверяются: на слайдах 7 – 11 ведущий открывает названные ответы, жюри фиксирует количество очков за каждый ответ. Набранные очки суммируются. Ведущий нажимает кнопку «возврат», и на те же вопросы отвечает второй участник. Если его ответ совпадет с ответом первого ученика, то необходимо будет дать другой ответ. Ответы второго ученика снова проверяются на слайдах 7 – 11 и очки суммируются. Если участники набирают в сумме 200 очков, то команда получает суперприз.

Протокол игры

		1 команда	2 команда
1. Простая игра.	Очки:
	1.
	2.
	3.
	4.
	5.
	6.
	Сумма:
2. Двойная игра.	Очки:
	1.
	2.
	3.
	4.
	5.
	6.
	Сумма:
3. Тройная игра.	Очки:
	1.
	2.
	3.
	4.
	5.
	6.
	Сумма:
4. Игра наоборот.
5. Большая игра.	1 вопрос
	2 вопрос
	3 вопрос
	4 вопрос
	5 вопрос
	Сумма:
Итог игры

Ответы

Простая игра Какое число чаще всего встречается в литературных произведениях?		Двойная игра Какими бывают числа?
1)    Три	34	1)    Простыми	30
2)    Семь	25	2)    Натуральными	24
3)    Сто	16	3)    Положительными/отрицательными	15
4)    Два	10	4)    Чётными/нечётными	8
5)    Тридцать три	8	5)    Целыми	5
6)    Тысяча	2	6)    Дробными	3
Тройная игра Самое трудное в написании математическое слово?		Игра наоборот Самая известная пословица (поговорка) с числом 7?
1)    Параллелограмм	35	1)    Семь раз отмерь – один отрежь	15
2)    Параллелепипед	28	2)    Семеро одного не ждут	30
3)    Коэффициент	19	3)    Семь бед – один ответ	60
4)    Перпендикуляр	12	4)    Семь пятниц на неделе	120
5)    Биссектриса	8	5)    Семеро по лавкам	180
6)    Абсцисса	3	6)    У семи нянек дитя без глаза	240

Большая игра

Вопросы

1.     Какими бывают углы?

2.     Чертёжный инструмент

3.     Геометрическая фигура

4.     Единица измерения массы

5.     Старинная русская мера длины

Ответы

1.     Какими бывают углы?		2.     Чертёжный инструмент
1)    Острыми	27	1)    Линейка	32
2)    Тупыми	25	2)    Циркуль	28
3)    Прямыми	13	3)    Угольник	15
4)    Вертикальными	8	4)    Транспортир	10
5)    Смежными	5	5)    Карандаш	3
3.     Геометрическая фигура		4.     Единица измерения массы
1)    Квадрат	35	1)    Килограмм	30
2)    Треугольник	23	2)    Грамм	20
3)    Прямоугольник	18	3)    Тонна	18
4)    Круг/окружность	12	4)    Центнер	10
5)    Прямая	7	5)    Миллиграмм	2
5.   Старинная русская мера длины
1)    Аршин	28
2)    Сажень	15
3)    Верста	10
4)    Локоть	8
5)    Вершок	4