ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ К 23 ФЕВРАЛЯ

Внеклассное мероприятие к 23 февраля «Морское путешествие»

Цель: развитие у детей навыков взаимодействия  в играх,

Задачи: воспитывать уважительное отношение друг к другу;

учить доставлять радость одноклассникам;

расширять кругозор учащихся.

Оборудование: набор из геометрических фигур, буква алфавита, две ложки, две миски, бутылка с загадками, компас, музыкальное сопровождение.

Учитель: сегодня мы отправляемся в морское путешествие. Вы будете моряками. Отплываем на двух кораблях. Мальчики вытягивают корабли разных цветов и делятся на команды.

Учитель: чтобы отправиться в плавание нужен корабль.

1. Сложить корабль из геометрических фигур.
2. Из букв сложить название своих кораблей.

Учитель: Чтобы плыть на корабле, надо быть дружным экипажем. Работать сплоченно, вместе. Перед отплытием моряки всегда запасы воды делают. А почему? (вода в море соленая и непригодна для питья)

3. Мальчики ложками носят воду в свои команды из одного сосуда в другой. Кто быстрее.

Учитель: пираты прислали нам вот этот мешок.

Учитель показывает мешок и достает бутылки с  морскими загадками.

4. Загадки в бутылках:

Сильная буря на море? (шторм)

Полное безветрие на море? (штиль)

Высокий столб для паруса на корабле? (мачта)

Если он на дне лежит,

Судно в даль не побежит. (якорь)

Окно на корабле? (иллюминотар)

Команда на корабле как называется? (экипаж)

Повар на корабле как называется?  (кок)

Как называется пол на корабле? (палуба)

По морю идет, идет,

А до берега дойдет –

Тут же пропадет. (волна)

С помощью какого прибора можно определить стороны света? (компас)

Учитель показывает компас. Назовите стороны света.

5. Выбор лучшего Кока. Рассказать, что нужно для приготовления щей (задание первой команде) и винегрета (второй команде)

Учитель: на море часто бывают шторма, ураганы, поэтому надо быть ловкими ребятами и аккуратными.

6. Надо пронести на ладони лист бумаги, не уронив его. Шагом.

Учитель: наше плавание подходит к концу. Корабли приплыли в школьную гавань. Мальчики показали себя ловкими, быстрыми и показали свои знания в морской области и в  кулинарии. А сейчас девочки из нашего класса поздравят вас.

Девочки читают стихи.

Драчливой нашей половине

Мы поздравления шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура! Защитники страны!

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы зищитим.

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но, только, чур, без синяков.

Вручение  подарков.

Краткое описание документа:

Материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов, и родителям. Главное, создание праздничной атмосферы и доброго взаимоотношения между участниками праздника. выберете место проведения, это может быть и классная комната. Можно добавлять в содержание материал на морскую тематику. Включить танцевальную программу. Провести кулинарное шоу на корабле по приготовлению "морских" блюд.