Ход
мероприятия:
.
1 ученик
Самое прекрасное слово на земле- мама. Это
первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира
одинаково нежно:
по- английски- мазэ
по- немецки- муттер
по- киргизски-апа
по-грузински-дэда
по- украински- ненька
по- русски- мама, матушка
по- белорусски- маци, матуля
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые
добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
1 ученик. Что для птиц скажите надо?
2 ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3 ученик. А для моря?
4 ученик. Берега.
5 ученик. А для лыж?
6 ученик. Для лыж - снега.
1 ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!
1 ученик. Мама - это значит
нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час
подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Учащиеся 4 класса исполнят песню « Мамочка лучше
всех на свете» на мотив
А сейчас небольшой 1 конкурс под
названием : «Знаю
ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас
эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.
Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.
Дети читают (слайд с фото мам)
А сейчас небольшой 1 конкурс под названием : «Знаю ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас
эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.
Итак,
вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.
Дети
читают (слайд с фото
мам)
1.Детство — золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама — словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.
2. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
3. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.
4.Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
5. Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
6. Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.
7.Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.
8. С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.
9. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.
10.Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!
- А сейчас дети давайте поиграем 2 конкурс «Коллективный
портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую
маму.
Мы разделим ребят на две команды и выстроим в
колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й
бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы
получились.
едущий:
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, кто скоро подрастут
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, до
Ведущий:
– Спасибо, ребята! Вы очень хорошо спели о
маме. Скажите, дети, а вы
любите сказки, верите в волшебство? А кто
в сказках чаще всего совершает
волшебство? (Добрая фея) А у вас дома –
кто добрая фея? (Мама!!!) Да,
мама, как добрая фея может все. Печь, готовить, стирать, убирать,
музыку
слушать и танцевать.
Я предлагаю нашим мамам поиграть. А играть
мы будем в хорошо известную
и всеми любимую игру " Угадай
мелодию".
1
ученик. Что для птиц скажите надо?
2 ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3 ученик. А для моря?
4 ученик. Берега.
5 ученик. А для лыж?
6 ученик. Для лыж - снега.
1 ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!
1 ученик. Мама - это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Конкурс.
Рисунок
герба своей семьи.
Раньше
семьи были большие. В них было много детей и взрослых. Сегодня наши семьи тоже
выросли, и у них есть одна фамилия. Для участия в конкурсе приглашаются 5
семей. Но сегодня мы дадим нашим семьям необычные фамилии. (семьи
вытягивают бумажку со своей фамилией.)
Семья
Ромашкины Семья
Солнышкины Семья
Кораблёвы
Семья
Звёздочкины Семья
Ласточкины
Каждая
семья имела свой герб, где отражала традиции семьи, девиз семьи.
Задание:
нарисовать герб своей семьи.
Какие
оригинальные, красивые и яркие получились у вас гербы. Получите сладкие призы
за участие в конкурсе.
2В.
- А сейчас давайте поиграем 2 конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.
Мы разделим ребят на четыре команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз,
нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.
Маму
любят все на свете,
Мама –
лучший друг!
Любят
мам не только дети,
Любят
все вокруг!
Если
что-нибудь случится,
Если
вдруг беда –
Мамочка
придет на помощь,
Выручит
всегда!
Мамы
много сил, здоровья
Отдают
всем нам.
Значит,
правда – нет на свете
Лучше
наших мам
Конкурс
«РОМАШКА» (для мам)
2.В. Могут
принять участие только 7 мам. Поторопитесь, поспешите, свою активность
покажите! Кто желает участвовать. (Мамы по очереди, срывая лепестки,
читают вопросы и отвечают на них.)
1. Как
выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?
2. Назовите первое слово Вашего сына или дочки.
3. В
каком возрасте ваш сын или дочка сделали первый самостоятельный шаг.
4. Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет .
5. Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.
6. Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.
7. Каким вы хотите видеть будущее Вашего любимого человечка?
1.В.
Благодарим за ответы и принимайте заслуженные награды (сладкие призы)
2.В: Вот
и подросли ваши дочки и сыночки, стали вам первыми помощниками. Давайте на них посмотрим
и улыбнемся.
Сценка
«Помощники»
Я маме
своей помогаю:
В
песочнице суп я сварю,
Я в
луже кота постираю…
Как,
мама, тебя я люблю!
А я на
обоях в прихожей
Мамули
рисую портрет,
Братишка
мне тоже поможет…
Мамуля,
похож или нет?
Надену
я мамино платье,
Лишь
только обрежу длину,
Всем
сразу вдруг станет понятно:
Люблю
я лишь маму одну!
А я ей
подарок готовлю-
На
папином новом авто
Царапаю:
«Маме – с любовью!
Тебя
не заменит никто!»
А я
твою новую шапку
В
зайчонка тотчас превращу:
Пришью
ему уши и лапки…
Подарок
я сделать хочу!
Не
будем мы спорить напрасно,
Мы
мамочкам скажем своим,
Что
дети их просто прекрасны…
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!
И.В. Мама,
как солнышко. С ней тепло, радостно, весело, спокойно и уютно! От ее улыбки
становится светло, как от солнышка. А вы часто улыбаетесь своей маме? (Да)
И.В. Покажите,
как! (Дети улыбаются мамам)
И.В.Сейчас мы
все с вами возьмём в руки солнышко, будем передавать его друг другу при этом
называть имя своей мамы и её лучшие качества, за которые вы её любите,
подарив свою улыбку. (передают солнышко)
И.В.А теперь пусть мамы улыбнутся вам в ответ! От ваших улыбок, мне
кажется, даже в классе стало светлее!
И.В. Для следующего конкурса приглашаются две мамы со
своими детьми.
Ателье моды.
Ассистенты
ведущего (Юля Ч. и Егор П.) раскладывают на стульях каждой команды пачки газет
и журналов, ножницы, скрепки, булавки, иголки с нитками, веревочки, клейкую
ленту
(скотч),
клей.
И.В.Уважаемые
мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать
немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый
ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что
для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее.
Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для
ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у
вас есть пачки газет и журналов, клей, ножницы, скрепки и…
ваша
фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении!
2.В.
-А сейчас для вас дорогие мамы выступит Алина Калинина (пока готовят костюмы)
А
сейчас поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать
вопросы, а вы хором отвечайте "Мамочка"
- Кто
пришел ко мне с утра?
- Кто
сказал "Вставать пора!"
-
Кашку кто успел сварить?
Чаю в
чашку мне налил?
- Кто
косички мне заплел?
-
Целый дом один подмел?
- Кто
меня поцеловал?
Кто
ребячий любит смех
- Кто
на свете лучше всех?
Игра
с залом «Рассуждалки» Ваша задача отгадать о чем идет речь. Всего
будет три попытки.
Это
обычно бывает в сказке, а иногда в жизни.
Так
называют всё удивительное, необычное, волшебное.
Когда
оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
Они
прячутся под грязными ногтями.
Они такие
маленькие, что их не видно.
От них
можно заболеть (микробы).
Она
бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время.
Но
если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней.
Постоишь
сколько надо и получишь что хотел (очередь).
Она
должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли.
Она
помогает стать настоящим человеком.
Когда
ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
15.
Маме торт мы все пекли,
И старались как могли,
Кухня ходит ходуном,
Не спалить бы только дом!
16.Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет.
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!
1В. Для следующего конкурса приглашаются 5 семей. Инсценировка
стихотворений А. Барто.
В
каждой семье любят читать книги, а самыми первыми для ребят были стихи А.
Барто.
Предлагаем
каждой семье инсценировать стихи, а остальным отгадать их.
«Мячик»
«Зайка» «Мишка» «Грузовик» «Кораблик».
И.В. Дорогие женщины, ещё раз поздравляю вас с
праздником!
Как бы далеко ни шагнуло человечество в прогрессе, какая бы не наступила эпоха,
никогда не обесценится забота женских рук и мудрое материнское слово. И самой
большой ценностью в мире всегда будет ваша любовь – драгоценность, которую не
купишь ни за какие деньги.
Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо. .
Женского счастья!
Оставайтесь
сердцем молодыми.
И живите много – много лет,
И улыбкой вашею отныне
Одарён пусть будет белый свет!
Текст
песни на мотив «Маленькая страна».
Мамочка лучше всех на свете,
Мамочку любим мы,
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних,
Много у неё забот.
Знаем, что очень сильно мама
К
вечеру устаёт.
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет,
В чём же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Вырастим
мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет:
Только любовь большая маме
Стариться не даёт,
Пусть же она родная
Долго ещё живёт.
Мамы
роднее нет,
Мамы роднее нет,
В чём же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Конкурсы:
Дорогие
гости! У нас есть волшебный цветок. Оторвав от него лепесток, любая мама может
провести конкурс с детьми. Но прежде чем прикоснуться к цветку, нужно
произнести волшебные слова:
Лети-лети,
лепесток,
Через радость и восторг.
Лишь коснешься ты руки -
Нашим деткам помоги!!
Конкурс
"Вежливость": закончите строки:
Растает даже
ледяная глыба
От слова тёплого... ("спасибо").
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит... ("добрый день").
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке... ("спасибо").
Когда бранят за шалости, Скажи... ("прости, пожалуйста").
Конкурс
"Нежность": каждый ребенок называет слово-признак своей мамы (какая
она?)
Конкурс
«Эрудиция»: Ответьте на вопросы:
1. Из какого
пуха изготавливают знаменитые оренбургские платки: овечьего, куриного, козьего?
(Козий пух)
2. Как
называется пирог с творожной начинкой? (Ватрушка)
3. Объясните
значение словосочетания "бить баклуши". (Бездельничать)
4. Как
называют человека, делающего чудеса? (Волшебник)
5. Даже дамы
в кошачьем роду имеют это. Что? (Усы)
Конкурс
«Традиция»: Собрать пословицы и поговорки о маме.
-При солнышке
тепло, а при матери добро.
-Материнская ласка
конца не знает.
-Сердце матери
лучше солнца греет.
-У дитя заболит
пальчик, а у матери сердце.
- Добрые дети – дому
венец, злые дети – дому конец.
- Какова мать, таковы и дети.
- Ребёнок без матери – что стол без скатерти.
- Родную мать никем не заменишь.
- Не та мать, что родит, а та, что растит.
- Материнский гнев – что весенний снег:
И много его выпадет, да скоро растает.
Конкурс
«Помощники»: Выбрать продукты для приготовления каши.
Мама надумала кашу
сварить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла:
Парное молоко?
-Да!
Куриное яйцо?
–Нет!
Крупа манная? -Да!
Капуста кочанная?
–Нет!
Соленый огурец?
–Нет!
Мясной холодец?
–Нет!
Сахар да соль?
–Да!
Белая фасоль?
–Нет!
Масло топленое?
–Да!
Рыбка соленая?
–Нет!
Лавровый лист?
–Нет!
Китайский рис?
–Да!
Чернослив да изюм?
–Да!
Шоколадный лукум?
–Нет!
Перец болгарский?
–Нет!
Соус татарский?
–Нет!
Клубничное
варенье? –Да!
Бисквитное
печенье?
-Да, славненькая
кашка получилась!
Конкурс
«Сказочный»: Угадайте…
«Она расколдовала
сына, когда он спрятался под шляпу волшебника, он вдруг превратился в странное
создание: тощее, пучеглазое, с ушами-лопухами! Никто не узнал его. И только
мама сказала: «Это мой сын!» И он тут же опять стал толстеньким,
симпатичным...» О ком здесь говорится? (О Мумми-тролле и его маме. Книга Т.
Янсон «Шляпа волшебника».)
«Притворился
серый волк рогатой мамой, ворвался в дом и съел шестерых малышей. Но
многодетная мама заманила разбойника-волка в яму, где горел костер; брюхо его
от жары лопнуло, и все шестеро съеденных вышли целыми и невредимыми». О ком
здесь рассказывается? (О Козе и ее детях-козлятах. Русская сказка «Волк и
семеро козлят».)
«Она нашла сыну
красивую невесту. Заботливая мать увидела чудную крошку и решила осчастливить
ее: выдать замуж за своего милого пупырчатого сынка». Из какого произведения
мама и невеста? (Это Жаба и Дюймовочка из сказки Х.К. Андерсена
«Дюймовочка».)
Песня
«Мамино слово»
1. Мамино слово
- 2. Мамино слово
Как песни капели, Дороже подарков,
Мамино слово - Мамино слово
Как шёпот листвы, Приятней конфет
Мамино слово - Мамино слово
Как птичьи трели, Так истинно, ярко
Любовь и надежду Летит сквозь столетия
Приносят они. Прожитых лет.
Мамино слово, Мамино слово,
Мамино слово. Мамино слово. – 2 раза
«Мама»
1. На свете
слова нет роднее и дороже
Встречаем с ним
рассвет, и спать ложимся тоже
Есть в этом слове
жизнь, есть в этом слове песня,
Нам без него никак
не прожить!
Мама! Одно
есть слово на планете, мама!
Мама! Твоя
любовь как солнце светит, мама!
Мама!
Дыханье радости и света, мама!
Мама!
Твоим теплом земля согрета, мама!
2. Сегодня
все цветы распустятся для мамы,
Сегодня все мечты
о добром и о главном.
Тепло любимых глаз
и свет твоей улыбки
Важней всего на
свете для нас.
«Песенка
мамонтенка»
1.Игра «Варим кашу», конкурс поваров.
Выходят участники игры,
берут карточку и необходимо приклеить табличку с названием продукта на
импровизированную кастрюлю. Одна команда варит борщ, а другая –плов.
На карточках названия
продуктов: мясо, рис, морковь, лук ,чеснок, соль, масло, лавровый лист, свёкла,
капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.
Молодцы! Получился
вкусный борщ и плов!
2.Игра: «Кто
быстрее оденет ребёнка на прогулку»:
Необходимо
с закрытыми глазами одеть ребенка.
3. Игра:
«Загадалки».
Слово спряталось куда-то,
Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?
Мама, папа, брат и я
–
Вот и вся моя ... (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)
Мы цветы в саду
сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
4.Конкурс
рецептов: Вам наугад
предстоит вытянуть рецепты. В них перечислены основные ингредиенты знакомых вам
блюд. Нужно правильно и быстро угадать это блюдо.
1-й рецепт: квашеная капуста, соленые огурцы, лук,
морковь отварная, свекла и картофель отварные, зеленый горошек и подсолнечное
масло. ( винегрет )
2-й рецепт : яйцо вареное, лук репчатый, морковь, свекла
и картофель отварные, майонез, сельдь. ( селедка под шубой)
3-й рецепт: майонез, лук, морковь отварная, картофель
отварной, яйцо вареное, зеленый горошек, колбаса. (салат «Оливье» )
5.Конкурс «Узнай
сказку «Мамы - сказочницы»
А теперь давайте
вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По очереди каждая команда называет
одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка за командой – победа в конкурсе.
1. Жил –был у бабы с
дедом Колобок. Лежал он как –то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком
махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и все съели, а крошки
оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси
–лебеди, стали крошки клевать ,да из лужи запивать. А кот ученый им и говорит :
« Не пейте, а то козлятами станете». ( Колобок, курочка Ряба, Волк и семеро
козлят, Гуси –лебеди, Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
2.Жили –были 3 медведя.
И была у них избушка лубяная ,а еще была ледяная. Вот бежали мимо мышка –
норушка, лягушка – квакушка, увидали избушки и говорят : «Избушка, избушка,
повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка и не двигается. Решили
они войти. Подошли к двери, потянули за ручку. Тянут – потянут, а вытянуть не
могут. А лежала там Спящая красавица и ждала, когда Емеля ее поцелует. ( 3
медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Репка, Спящая красавица, По- щучьему
велению.)
6. Задание-игра
– «Единственная»
Приглашаем выйти наших любимых мам
(по 3 мамы). Они встают у доски. Выбираются по два ребёнка, причём их
мамы должны стоять у доски). Первому завязываются глаза, мамы меняются
местами, ребёнок должен ощупывая руки мам, угадать, где именно его мама.
7. Игра «Угадай
крупу»
(разная крупа
насыпана в мешочки, ребята на ощупь определяют название круп).
8. Игра «Собери
крупу по тарелочкам»
(класс делится на
две группы; по две крупы смешиваются в двух тарелках; каждой группе выдается по
тарелке с крупами и предлагается их рассортировать
Учитель: Мы можем
помочь маме не только на кухне. Поиграем в такую игру: я начну стихотворение, а
вы заканчиваете:
Я люблю трудиться, не
люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою…(кроватку)
Помогать я маме буду, с нею вымою…(посуду)
Я без дела не сидел, сделал очень много дел:
Посуда вся помыта и даже не…(разбита).
9. Игра «Стирка»
А теперь ребята,
поможем нашим мамам постирать белье. (Имитируем движения при стирке).
Начинаем, мыло взяли и
стираем.
Постирали, отжимаем.
Ой, с белья течет вода, это право не беда.
Выкрутим получше, станет оно суше.
«Выкручиваем» белье, «развешиваем».
Вот и высохло белье, что же делать нам еще?
Мы его погладим, с этим быстро сладим.
«Гладим» и «сворачиваем» белье.
10. Чтобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои
размяли, приглашаем их в круг, поиграть в танцевальную игру: «Игра в
оркестр».
1куплет. Если
весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).
Во втором
куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два щелчка
пальцами.
В третьем – по два
хлопка ладонями по коленям.
В четвертом – по
два притопа ногами.
В пятом
куплете вместо ритмических движений следует произнести слово «хорошо»:
Если весело, то крикни
«хорошо» («хорошо»)
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся.
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).
11. «Найди маму»
(ведущий бросает
детям мячик и называет детенышей животных, а они называют их мам)
тигренок – тигрица
теленок - корова
поросенок – свинья
львенок – львица
зайчонок – зайчиха
волчонок – волчица
цыпленок – курица
утенок – утка
слоненок – слониха
бельчонок – белка
совенок – сова
лисенок – лиса
медвежонок – медведица.
12. «Найди своего
ребенка»
(дети стоят в
кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом
можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик…)
13. «Собери
пословицу»
Нет милее дружка, /
……………..чем родимая матушка.
При солнышке тепло, /
…………..при матери добро.
Птица рада весне,
/………………. а ребенок матери.
Материнская ласка
/………………….. конца не знает.
14. «Конкурс
портретов»
(на доске заранее
нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать)
15. ИГРА: «Чей круг скорее соберется?
Участвуют две мамы. Вокруг первой – девочки, около второй –
мальчики. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо
встать каждому к своей маме. Затем игра повторяется, с участием других
мам.
16. Игра "Коплимент".
Вы идете навстречу маме
и на каждый шаг говорите комплименты, ласковые слова. (Ученики стоят напротив
своих матерей, идут по очереди, подходят, обнимают и целуют в щеку.)
17. Игра"Веникобол"
(обвести веником воздушный шарик
между кеглями)
8
Вы ещё не забыли детские песни? Тогда
начинаем. Несколько секунд звучит
фрагмент песенки, нужно угадать название
песни. Узнав мелодию,
поднимите руку, вот с этим волшебным
цветком.
Звучат фонограммы детских песен.
Ведущий:
Столько дел и забот у наших мам. Иногда
они так устают, что можно
сказать просто" падают" с ног.
Именно в такую минуту им так необходима
ваша помощь и забота. И даже очень
уставшие , мамы не перестают вас
любить. Вот как не просто быть мамами. Мы
и сценку на эту тему
приготовили:
Мама ходит по дому, прибирает игрушки и
говорит:
Мама:
Что же это такое?
Здесь такой кавардак.
Хоть минуту покоя
Не дадут мне никак!
Я бельё постирала
И сварила обед,
Я так сильно устала,
Но покоя мне нет.
Устала, пойду,
Первый раз в жизни прилягу,
Пока дети из школы не пришли.
А здесь потом уберусь сама.
Приходит сын из школы, весь взмыленный, на
ходу поёт на мотив
«Бременские музыканты».
Сын:
Ничего на свете лучше нету,
Чем гонять футбол хоть до рассвета.
И в хоккей сражаться, до упаду –
Только это мне для счастья надо.
Мама, я пришёл! Мама, я опять забыл
купить хлеб. Мам, я есть хочу!
(Заглядывает в комнату.)
Спит…(удивлённо). Странно…Ну, ладно, пока
спит, сгоняю за хлебом.
9
Из школы приходит дочь. Поёт на мотив «У
неё глаза…» (группа
«Премьер-министр»).
Дочь.
Мой сосед не ест, не спит –
Про меня лишь говорит.
Говорит, что нет прекраснее,
Красивее девочки,
Что с ним за партою сидит.
Посмотрите не спеша:
Разве я не хороша?
Про себя отмечу…да!
Мама! (Хнычет.) Мамочка, я ужасно
устала и замёрзла, мама.( проходит в
комнату, ты что, спишь? Ничего не
понимаю!
Появляется сын с хлебом, напевая песенк
Девочка:
Дорогие мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот час,
Не на службе вы, не на работе,
В этом зале, смотрите на нас!
Мальчик:
— Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
6
Девочка:
— Пусть каждый твой день наполняется
светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно себя я ругаю.
Мальчик:
Мне хочется очень спасибо сказать,
За то, что мамуля мне жизнь подарила.
За то, что смогла ты меня воспитать.
За то, что всему ты меня научила.
Девочка:
За то, что ночами порой не спала,
За то, что мой вздорный характер терпела.
За нежность и ласку, что ты мне дала.
За песни, которые часто мне пела.
Ведущая:
Мы мамам любовь свою отдаем,
Для них мы сегодня танцуем, поем.
Дорогие наши мамы, примите от нас
музыкальный подарок
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.