Внеклассное мероприятие "Осень - чудная пора" для 1-4 классов

    Игра по станциям  «Осень – чудная пора».

Понятие «игра» воспринимается как развлекательная деятельность, присущая детям. Однако уже давно игровые программы рассматриваются учеными как важнейшее средство педагогического воздействия. При грамотном использовании возможностей игровых методик в воспитательном и образовательном процессе можно добиться очень высокой эффективности результатов. Это обусловлено прежде всего тем, что игра – вид деятельности, способный не только развивать отдельные способности человека, но и выявлять и приумножать креативные возможности человека в целом. Игра позволяет «прожить» многие социальные ситуации, служит средством сплочения коллектива, механизмом распределения статусов и ролей.

Игра по станциям – это не только развлечение и забава, а еще и особый метод вовлечения школьников в творческую деятельность.

В нашей школе стало уже традицией проведение в конце первой четверти тематической недели «Золотую осень в гости просим!» В школе проходит выставка поделок из природных материалов, конкурс чтецов стихов об осени, а завершается неделя игрой по станциям  «Осень – чудная пора». Ребята ждут этого дня и с удовольствием совершают «путешествие», выполняя разные задания.

Цели игры:

Обобщить  знания детей об осенних явлениях в природе.

Развивать художественные способности, творческую активность детей, кругозор.

Воспитывать любознательность, доброжелательность, сплоченность.

Формировать чувство командной взаимовыручки.

Ход игры:

Игра начинается с общего сбора, на котором каждый класс получает маршрутный  лист, где указана схема маршрута и названия станций.

На каждую станцию отводится 5-7 минут.

Продолжительность игры – 1 час.

1.Осенняя мозаика

Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Давайте сейчас мы вспомним пословицы о труде. (Начало говорит педагог, дети окончание)

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)

2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)

3.  Где труд, там и …   (счастье.)

4.  Делу время, а …    (потехе час).

5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.)

6.  Не поклонясь до земли и …   (грибка не поднимешь.)

7.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)

8.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

Первый  месяц осени – сентябрь. Название месяца происходит от латинского «септимус», что означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осенью называются бабьим летом.

Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его ещё и вечером года. В это время природа начинает готовиться ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву. Насекомым схорониться в лесную подстилку или забиться в щели. Поспешить с отлетом последним птицам.

Последний месяц осени – ноябрь. Его древнерусское название – грудень, что значило – разъезженный, плохой и замёрзший путь. Небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём. Уже все перелётные птицы покинули свои места.

2 Грибное лукошко (Кроссворд)

Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.

1. И на горке, и под горкой

Под березкой и под елкой

Хороводами и вряд

В шапках молодцы стоят? (грибы)

2. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых

Меня узнаешь за версту

Зовусь я …  (подосиновик)

3. На пенечке, ровно вряд

В шапках молодцы стоят. (опята)

4. Стоят желтые сестрички

А зовут все их… (лисички).

5. С белой юбочкой на ножке

В красной шляпе, весь в сережках.

Но красе его не верь

Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)

6. Он большой, красивый, статный,

С белой ножкой аккуратной

В боровом растет лесу

Осень вкусен он в супу.(боровик)

Разгадайте кроссворд (СДЕЛАТЬ НА 4 ЛИСТА)

По вертикали:

·       У этого гриба шляпка ничем не примечательная, а в сырую погоду блестит, будто смазана маслом. (масленок)

·       У этого гриба могут быть разноцветные шляпки: бордовые, желтые, розовые, белые. Растут они семейками. Некоторые из них можно есть сырыми.     (сыроежка)

·       Этот гриб имеет ярко-апельсиновую окраску. Шляпка похожа на воронку. Растут они группами. Название связано с лесным рыжим зверем. (лисичка)

·       Царь грибов. Еще его называют боровиком.    (белый)

·       .Этот гриб растет у пней.    (опенок)

По горизонтали:

·       .Этот гриб растет в роще, среди берез.  (подберезовик)

3 Шифровальщики

Для 2-4 класса( составить по буквам алфавита) ПРИГОТОВЬ АЛФАВИТ!

КАК              ВЫШКИ,            ЁЛОЧКИ                            ТЕМНЕЮТ.

Нужно зашифровать строчку из стихотворения Бунина.

ОТВЕТ

(12,1,12           3,29,26,12,10,            7,13,16,25,12.10                20,6,14,15,6,32,20)

 А для 1 класса вопросы

Какие овощи усатые?( фасоль, горох)

 У какого овоща есть глазки?(картофель)

 Какой овощ мешал спать принцессе?(горох)

В каком овоще 2 ноты. (фа-соль)

У каких зверей детёныши рождаются в листопад (зайцы)

У каких деревьев листья краснеют ( клён ,осина, рябина)

Кто собирает яблоки спиной (ёж)

4 Скульптор

Осень пора овощей и фруктов.

Попробуйте из подручных средств создать  фигурку сказочного персонажаю(детям выдаём пластилин и овощи, фрукты)

5 Художник осень

Известно ,что осень художник!

В прямоугольнике очерченном на земле при помощи листьев изобразите картину на тему «Осень в лесу»

 6 Если весело поём –значит дружно мы живём!

Дети исполняют 7 песен на тему заданную учителем музыки.(об осени)

7 Загадки об осени

Руководитель этапа загадывает загадки об осени.

8 В здоровом теле – здоровый дух!

Детям предлагается сбить 10 кегель при помощи12 мячей и быстро собрать мячи в корзину, а также расставить кегли.

Заканчивается игра общим сбором, на котором подводятся итоги  и награждаются все классы. Дети и родители приглашаются на чаепитие.

Маршрутный лист для 1 класса

маршрут	знания	дисциплина	всего	подпись
1.Осенняя мозаика
2.Грибное лукошко
3.Шифровальщик
4. Скульптор
5.Художник осень
6.Если весело поём – значит дружно мы живём!
7.Загадки осени
8. В здоровом  теле –здоровый дух!

 Общее количество баллов ______________________

Маршрутный лист для 2 класса

маршрут	знания	дисциплина	всего	подпись
1.Если весело поём – значит дружно мы живём!
2.Загадки осени
3.В здоровом теле  - здоровый дух!
4.Осенняя мозаика
5.Грибное лукошко
6.Шифровальщик
7.Скульптор
8.Художник осень

 Общее количество баллов ______________________

Маршрутный лист для 3 класса

маршрут	Знания	Дисциплина	всего	подпись
1.В здоровом теле – здоровый дух!
2.Если весело поём – значит дружно мы живём!
3.Загадки осени.
4.Художник осень
5.Скульптор
6.Грибное лукошко
7.Осенняя мозаика
8.Шифровальщики

 Общее количество баллов ______________________

Маршрутный лист для 4 класса

маршрут	Знания	Дисциплина	всего	подпись
1.Шифровальщики
2.Скульптор
3.Осенняя мозаика
4.Грибное лукошко
5.Если весело поём – значит дружно мы живём!
6.Художник осень
7.В здоровом теле – здоровый дух!
8.Загадки осени

 Общее количество баллов ______________________