Оборудование: спички, бумага.
Ход занятия.
I.
Орг момент.
Психологический настрой.
Прозвенел
уже звонок.
Начинается
урок.
В
путешествие пойдём.
В
страну сказок попадём.
Слушай,
думай, наблюдай,
Сказку
нашу отгадай.
Глазки
дружно закрывайте.
Сказку
в душу пропускайте.
II.
Целеполагание.
Сообщение темы и цели
занятия.
Правила организации
работы. (Класс делится на 3 команды по рядам, за каждый правильный ответ
команда получает 1 балл - стикер)
III.
Вводная часть.
Конечно же, все вы любите сказки. О них мы и
поговорим сегодня. Многообразие сказок поражает наше воображение.
Предлагаю начать занятие
с
разминки.
- Что такое сказка?
(повествовательное произведение о вымышленных персонажах или событиях)
-
Какие бывают сказки? (волшебные, сказки о животных, бытовые; авторские (литературные)
и народные)
Вывод: Сказки бывают
народные и авторские; бытовые (рассказывающие о жизни людей), волшебные, сказки
о животных и даже сказки-анекдоты и сказки-загадки.
IV.
Основня часть.
Следующий
конкурс «Чудо - теремок»
В названии каждой сказки есть одна ошибка. Найдите ее.
➢ «Кот в тапочках». («Кот в сапогах».)
➢ «Мишенька и медведь». («Машенька и медведь»).
➢ «Молодые яблоки». («Молодильные яблоки».)
➢ «Сестрица Аленушка и братец Ивашка». («Сестрица Аленушка и
братец Иванушка»),
➢ «Мальчиш и Карлсон». («Малыш и Карлсон».)
➢ «Принцесса на бобах». («Принцесса на горошине».)
➢ «Гладкий утенок». («Гадкий утенок»).
➢ «От страха глаза велики». («У страха глаза велики».)
➢ «Замарашка». («Золушка».)
➢ «Сказка о мертвой принцессе и о семи богатырях». («Сказка
о мертвой царевне и о семи богатырях».)
Конкурс
«Клубок»
Сказка — это, конечно же, вымысел, выдумка. Но даже являясь
выдумкой, она остается поучительной. Сказка учит нас быть добрыми, честными,
умными, сильными, она высмеивает людские недостатки: жадность, глупость,
жестокость. В сказках всегда добро побеждает зло.
А вот что говорил А С. Пушкин по поводу поучительности
сказок. Расшифруйте его слова:
АКЗАКС ЬЖОЛ, АД В ЙЕН КЁМАН.
МЫРБОД МАЦДОЛОМ КОРУ.
Ответ. «Сказка — ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок». (Читаем каждое слово справа налево.)
Конкурс
– «Семь раз отмерь, один раз отрежь»
В русских народных сказках вы непременно встретите такие
выражения, как «добрый молодец», «красна девица», «чисто поле», «мать-сыра
земля», «буйная головушка», «сокол ясный», «синее море» и другие. А еще в них
встречаются некоторые числа. Угадайте, какие, отыскав в квадрате с числами от 1
до 20 недостающие. Выпишите их.
9
|
8
|
13
|
14
|
15
|
1
|
17
|
5
|
18
|
10
|
19
|
11
|
20
|
6
|
4
|
16
|
Число
____ Название сказки _____________________________
Число
____ Название сказки _____________________________
Число
____ Название сказки _____________________________
Число
____ Название сказки _____________________________
Ответ: 3, 7,2 , 12.
Конкурс «Ни в сказке сказать, ни пером описать »
В сказках встречаются
устаревшие слова. Попробуйте к словам из верхней строчки подобрать их
современные названия.
око
|
чело
|
уста
|
перст
|
ланиты
|
длань
|
|
|
|
|
|
|
Ответ:
око - глаз, чело -
лоб, уста - рот, перст - палец, ланиты - щеки, длань - ладонь.
Конкурс
«Избушка - избушка»
В сказках, особенно в
русских народных, встречается такой яркий персонаж, как Баба Яга, а также не
менее яркое ее жилище — избушка на курьих ножках. Вспомните, какие слова надо
произнести, чтобы избушка повернулась. («Избушка, избушка, повернись к лесу
задом, ко мне передом».)
Задание: из
спичек сложена избушка на курьих ножках. Переложите одну спичку так. чтобы
избушка повернулась другой стороной.
Теперь проверим, хорошо
ли вы знаете отчества, фамилии или прозвища сказочных героев.
Конкурс
«Приятно познакомиться»
Задание: подберите каждому герою из левого столбика
подходящее отчество, фамилию или прозвище из правого столбика.
Кощей
Болотная
Василиса Бессмертный
Кикимора
Премудрая
Мышка
Прекрасная
Лягушка
Смоляной
бочок
Лиса
Царевич
Иван
Искусница
Мальчик
С
пальчик
Старик
Хоттабыч
Марья
Патрикеевна
Петушок
Квакушка
Бычок
Золотой
гребешок
Зайчик
Норушка
Елена
Побегайчик
Змей
Горыныч
Карабас
Базилио
Кот
Барабас
Конкурс «Маскарад
сказочных героев»
Задание: разгадать ребусы, в которых зашифрованы имена
сказочных героев.
Ответы: Лиса, Колобок, Мойдодыр, Пятачок.
Подведение итогов. Слово Жюри.
V.
Итог:
Скажите, чему был
посвящен наш классный час.
Поделитесь, пожалуйста,
своими впечатлениями.
Занятие окончено.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.