муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Головеньковская
основная школа №23»
Учитель:
Данусевичюс Е.С.
Материал для проведения внеклассного
мероприятия по математике Игра « Математическое ралли».
В
рамках недели математики провожу игру «Математическое ралли». Формируется 3
группы из учащихся 7- лассов. Каждая группа- это экипаж машины, которому
предстоит совершить пробег по местности с множеством препятствий. Победит тот
экипаж, который наберёт больше очков, пройдя по всей трассе движения. Ученики
готовят листы и ручки для решения. Заранее переставляются в классе столы так,
чтобы было удобно команде выполнять задания. Каждая команда выбирает капитана и
придумывает название. Пусть команды будут называться Ford, Opel, Audi.
Первый этап.
Проверим местность.
Решить
примеры и найти среди ответов, записанных на карточке под определённым номером,
свои ответы.
Решение:
1) (= 2) (6,1-5,9)5=0,25=0,00032
3) (-1)7+(-1)8=-1+1=0
4)
-3× =- × =-
|
Ford
|
1
|
(- )4
|
2
|
(4,9-5,1)5
|
3
|
(-1)5-(-1)10
|
4
|
-3×()3
|
Решение:
1)
(- )4= 2) (4,9-5,1)5=(-0,2)5=-
0,00032 3) (-1)5- (-1)10=-1-1=-2
4)
-3×( )3= - × =-
|
Opel
|
1
|
-(- )3
|
2
|
7+72
|
3
|
(-1)5-(-1)10
|
4
|
(6:)3
|
Решение:
1)-
(- )3=- 2) 7+72=7+49=56
3) (-1)5- (-1)10=-1-1=-2
4)
(6: )3=9=81×9=729
Ответы
|
1)
|
2) 1
|
3) -0,00032
|
4) 5
|
5) -0,32
|
6) 0,00032
|
7) -
|
8) 0,00032
|
9)
|
10) 196
|
11)
|
12) 2
|
13) 0,1
|
14) 0,00001
|
15) 0,32
|
16) -
|
17) 15
|
18) -5
|
19) -2
|
20) 56
|
21) 729
|
22)-15
|
23)
|
24) 27
|
25)16
|
26) 0
|
27)-
|
28) 12
|
|
Правильные ответы.
Audi
|
Ford
|
Opel
|
11, 8, 26,
16
|
11, 3, 19, 27
|
23, 20, 19, 21
|
5
баллов за 4
правильных ответов, 4 балла за 3 правильных ответов, 3 балла за 2
правильных ответов и 2 балла за один правильный ответ.
Второй этап.
Составим карту гонки.
Построить систему координат. Отметить в координатной плоскости точки К(-4;0),
Е(-3;4), D(0;1), B(2;4), A(3;2), C(3;0), L(6;-1), H(4;-3), M(0;-5), F(-2;-2). Соединить последовательно
точки KEDBACLHMFK.
Решение:
Максимальное
количество баллов -5.
Все
команды получают одинаковое задание. А затем для наглядности можно сравнить
полученный чертёж с изображением на обратной части доски или на экране.
Третий этап.
Гонка по пересечённой местности.
Всем экипажам выдаются одинаковые задания. 5 членов экипажа
выходят к доске по очереди, решая пример, записывают ответ в пустую клетку.
Необходимо правильно и как можно быстрее выполнить это задание. На доске в трёх
экземплярах должно быть записано:
1) + =
=
2) + 1 =
=
3) - 1= =
4)
+3=
=
5) - 2=
=
Решение:1)
+ = + = =1; Первый
балл.
2) 1+1=1 +1 =2; Второй
балл.
3) 2 - 1=2 -1 =1; Третий
балл.
4) 1 + 3= 1 + 3=4 =4; Четвёртый балл.
5) 4 -2=2.
Пятый балл.
Четвёртый этап.
Внезапная остановка- авария.
Необходимо
устранить неисправность вашего автомобиля.
Задание. На карточках для каждого
экипажа приведены решения четырёх примеров, но в некоторых допущены ошибки.
Найти эти ошибки и объяснить, почему они были допущены.
Audi 1) (3y-4)2=9y2-24y-16;
2) (a+y3)2=a2+2ay3+y6;
3) (4b+1) ×(1-4b) =16b2-1;
4) 4a2+4ab+b2 =
(2a+b) 2.
Правильное решение:
1) (3y-4)2=9y2-24y+16;
2) (a+y3)2=a2+2ay3+y6;
3) (4b+1) ×(1-4b)
=1-16b2;
4) 4a2+4ab+b2= (2a+b) 2.
Ford 1) b2-2a2b+a4
= (b-a2)2;
2) (a2-3)2=a4-6a2+9;
3) x3-1=(x-1) ×(x2+2x+1);
4) (5a+ b) 2=25a2 + b2.
Правильное решение:
1) b2-2a2b+a4=(b-a2)2;
2) (a2-3)2=a4-6a2+9;
3) x3-1=(x-1) ×(x2+x+1);
4) (5a+ b) 2=25a2 +6ab+ b2.
Opel 1) (x2- x3)2=x4
– 2x6+x6;
2) 8+a3=
(2+a) ×(4+2a+a2);
3) (5p-q) 2=25p2-
10pq+q2;
4) (3m) 2 -52 =
(3m-5) ×(3m+5).
Правильное
решение: 1) (x2- x3)2=x4 – 2x5+x6;
2) 8+a3= (2+a) ×(4-2a+a2);
3) (5p-q) 2=25p2- 10pq+q2;
4)
(3m) 2 -52
= (3m-5) ×(3m+5).
Максимальное количество баллов- 4.
Пятый балл.
Привал.
Вы решили отдохнуть на поляне и нарвать
цветов. Но цветы на ней необыкновенные. Каждый лепесток цветка - это
математическое задание.
Разделить
второй
результат
на х 2
Возвести
Прибавить 2х8
первый
результат
в квадрат
Разделить на 1,5х 0
Умножить на х3
Дано: х 2
Ответ:
Решение:
1) х2×х3=х5;
2) (х5)2=х10; 3) х10:х2=х8;
4) х8+2х8=3х8; 5) 3х8:1,5х0=2х8.
Ответ:
2х8.
Максимальное
количество баллов – 5.
Последний этап.
Финиш.
Чтобы
успешно пересечь линию финиша, каждому экипажу необходимо решить уравнение:
(5-х)2-х×(2,5+х)=0.
Решение:
25-10х+х2-2,5х-х2=0;
-12,5х=-25
х=2
Ответ:2
Подведение
итогов. Награждение победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.