Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Внеклассное мероприятие по математике "Космическое путешествие"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по математике "Космическое путешествие"

Выбранный для просмотра документ внеклассное мероприятие по математике.doc

библиотека
материалов

МБОУ Тарасихинская ООШ











Внеклассное мероприятие по математике,

Посвящённое 80-летию Ю.А.Гагарина

(1-4 класс)























Выполнила работу :

учитель 1 категории Пискунова Л.В.





Цель:    активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках  и внеклассных занятиях по математике.
Задачи: 
            Способствовать формированию интереса к урокам математики. 
Закреплять знания математических терминов, умения выполнять вычислительные действия  на изученные случаи умножения, деления, вычитания и сложения. 
            Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания. 
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация.
Участвуют 2 команды. В каждой команде 7 человек За каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Вступительное слово.   Слайд 1.
Учитель. Издавна люди называют математику царицей наук, потому что математика применяется 
в различных областях знаний. Один из важнейших разделов математики – арифметика. 
Арифметика – это наука о числах, свойствах чисел и действиями над ними.

Ученик: 
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлетать:
Надо многое знать, надо много уметь!
И при этом, при всем, вы заметьте-ка
Нам нужна очень важная    наука – арифметика!
Почему корабли не садятся на мель,
А по курсу идут сквозь туман и метель?
Потому что, потому что, вы заметьте-ка
Капитанам помогает  – арифметика!
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, арифметику знать!
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка
Где бы нам не пригодилась – арифметика!

Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый 
праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку. Слайд 1

Слайд 3 (читает учитель)

Слайд 4

В 2014 г. Ю. А. Гагарину исполнилось бы 80 лет. И наше мероприятие мы посвящаем этой дате. В каком году он родился? (1934 г.) В каком году он полетел в космос?(1961 г.) Сколько лет ему было?(27 лет)

-Почему Ю. А. Гагарина называют «пионером» космоса

Слайд 5 Конкурс «Математические загадки».

Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.
        (Месяцы.)
На лесенке- стремянке
Развешаны баранки.
Щелк да щелк – пять да пять – 
Так мы учимся считать.
        (Счеты.)
Черненькая, хвостатенькая,
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает.
        (Двойка.)

Слайд 6 Учитель. Я задаю командам по одной задаче. Если команда не решит свою задачу, за неё эту задачу решает другая команда-та, в которой раньше поднимут руку.
1.     Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?
          Ответ: 6 минут.
2.    Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?
Ответ: 1 девочка.
3.     Пять лампочек тускло горели в люстре. 
Хлопнули двери, и две перегорели. 
Сделать нужно вам малость – 
Сказать, сколько ламп осталось?
                 Ответ: 5 лампочек.
Слайд 7 Команды составлены. Ракеты на старте. Приготовиться к полёту

-Давайте назовём наши космические корабли. Как назывался первый космический корабль?
1 Капитан:
Наш корабль— «Дважды два».
Девиз:
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо твердо на «5» математику знать! 
Приветствие:
Наше пожелание всем:
Победившим - не хвалиться,
Проигравшим- не реветь. 
2 Капитан:
Наш корабль – «Квадрат»
Девиз:
У нашего «Квадрата»
Все стороны равны.
И наши все ребята
Дружбою сильны.
 Приветствие:
Наша команда «Квадрат»
Приветствует собравшихся ребят.
Желаем всем победить,
А себе — не проиграть. 

Слайд 7.8. Учитель. Наши команды уже в пути, Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут всегда весело и 
дружно.

Слайд 9. Учитель. Ребята, а кто это в иллюминаторах?

Они хотят Вам задать свои вопросы.

Слайд 10 Конкурс:1

Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только, если разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда получает балл

Учитель: Мы с Вами сегодня наблюдаем, какой экипаж правильно выполняет задачи центра управления  «Квадрат» или  «Дважды два». Поступило новое задание с Земли


Конкурс 2: «Реши задачку». Слайд.10,11
1)    10 солдат строились в ряд,
10 солдат шли на парад.
9/10 было усатых. (Один безусый солдат)

3)    Если Грушам дать по груше,
То одна в избытке груша.
Если дать по паре груш, 
То не хватит пары груш.
Сколько Груш? И сколько груш?  (3 Груши, 4 груши)

Конкурс 3: «Отгадай слово». Слайд 11,12,13
1) Первое — предлог, второе — летний дом, а целое порой решается с трудом. (Задача)
2) Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр.

(1 000 000 - миллион)
3) Возьми число из первого десятка,
    Местоимение к нему добавь. 
    Получишь слово, вот и вам отгадка – 
    И сможешь маму, папу и себя назвать. ( Семья).


Учитель: Что Вы видите на экране? На что похожи планеты в Космосе?

. Конкурс: «Геометрический». Слайд 15
Учитель. Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей

hello_html_m6c8c4177.jpg

Учитель. Команды назовите свои ответы

Физкультминутка Слайд 16.17,18,19,20.21.22



Слайд 23,24
5. Конкурс 5: «Угадай знак».
- Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 3               (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                      
                                            (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5             (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                      
                                            (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 7               (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)   

Конкурс 6: «Конкурс капитанов». Слайд 25
Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.
Ответ: прямоугольники со сторонами 4см и 1см; квадрат тоже прямоугольник 2 см и 2 см.


1.    8. Конкурс: «Логогрифы». Слайд 26,27,28
•  Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь.
С мягким знаком я, конечно, сразу цифрой окажусь.
(шест – шесть) 
•  Меня под рельсы и под гусеницы клали,
Когда фашистские и поезда, и танки подрывали.
Две буквы лишь в меня подставит ученик любого класса,
И мерой времени я стану – долей часа.
(мина – минута) 
•  Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится,
Но вставленная буква «Б» одна меняет слова смысл – 
Я денежная единица.
(руль – рубль)

9. Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках». Слайд 29
1 команда:   ... в поле не воин. 
        Один в поле не воин.
2 команда:    … одного не ждут.
        Семеро одного не ждут. 
3 команда:  У … нянек дитя без глазу.
        У семи нянек дитя без глазу.

Конкурс. «Математические загадки». Слайд 30


Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.
       
На лесенке- стремянке
Развешаны баранки.
Щелк да щелк – пять да пять – 
Так мы учимся считать.
       
Черненькая, хвостатенькая,
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает


11. Конкурс  «Шуточный» Слайд 30
-  Это шуточный конкурс, который не оценивается жюри.
  Пока идёт подсчёт голосов, вы будете отвечать на мои вопросы.
- Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. (Круг.)
- Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради.
(Клякса.)
- Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? (Когда смотрим на часы, говорим: «10 минут».)
- Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят.)
 - Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки, на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш? 
  - Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить петух, стоя на 1  ноге? 

4. Награждение победителей. Слайд 24.
Учитель. Подсчитаем, сколько баллов получила каждая команда.  
Поздравление всех участников и награждение победителей.
Заканчивается КВН песней «Ничего на свете лучше… нету!»

Литература:  
Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина «Олимпиадные задания по математике»,  2-4 класс, 2007

И.В. Аверьянова, Н.Н. Лапшина «Предметные недели и праздники», 2008


Выбранный для просмотра документ игра космос.docx

библиотека
материалов

МБОУ Тарасихинская ООШ











Внеклассное мероприятие по математике,

Посвящённое 80-летию Ю.А.Гагарина

(1-4 класс)























Выполнила работу :

учитель 1 категории Пискунова Л.В.





Цель:    активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках  и внеклассных занятиях по математике.
Задачи: 
            Способствовать формированию интереса к урокам математики.
 
Закреплять знания математических терминов, умения выполнять вычислительные действия  на изученные случаи умножения, деления, вычитания и сложения.
 
            Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.
 
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация.
Участвуют 2 команды. В каждой команде 7 человек За каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Вступительное слово.   Слайд 1.
Учитель. Издавна люди называют математику царицей наук, потому что математика применяется 
в различных областях знаний. Один из важнейших разделов математики – арифметика.
 
Арифметика – это наука о числах, свойствах чисел и действиями над ними.

Ученик: 
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлетать:
Надо многое знать, надо много уметь!
И при этом, при всем, вы заметьте-ка
Нам нужна очень важная    наука – арифметика!
Почему корабли не садятся на мель,
А по курсу идут сквозь туман и метель?
Потому что, потому что, вы заметьте-ка
Капитанам помогает  – арифметика!
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, арифметику знать!
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка
Где бы нам не пригодилась – арифметика!

Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый
 
праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.
Слайд 1

Слайд 3 (читает учитель)

Слайд 4

В 2014 г. Ю. А. Гагарину исполнилось бы 80 лет. И наше мероприятие мы посвящаем этой дате. В каком году он родился? (1934 г.) В каком году он полетел в космос?(1961 г.) Сколько лет ему было?(27 лет)

-Почему Ю. А. Гагарина называют «пионером» космоса

Слайд 5 Конкурс «Математические загадки».

Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.
        (Месяцы.)
На лесенке- стремянке
Развешаны баранки.
Щелк да щелк – пять да пять –
 
Так мы учимся считать.
        (Счеты.)
Черненькая, хвостатенькая,
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает.
        (Двойка.)

Слайд 6 Учитель. Я задаю командам по одной задаче. Если команда не решит свою задачу, за неё эту задачу решает другая команда-та, в которой раньше поднимут руку.
1.     Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?
          Ответ: 6 минут.
2.    Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку,
 в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?
Ответ: 1 девочка.
3.     Пять лампочек тускло горели в люстре.
 
Хлопнули двери, и две перегорели.
 
Сделать нужно вам малость –
 
Сказать, сколько ламп осталось?
                 Ответ: 5 лампочек.
Слайд 7 Команды составлены. Ракеты на старте. Приготовиться к полёту

-Давайте назовём наши космические корабли. Как назывался первый космический корабль?
1 Капитан:
Наш корабль—
 «Дважды два».
Девиз:
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо твердо на «5» математику знать!
 
Приветствие:
Наше пожелание всем:
Победившим - не хвалиться,
Проигравшим- не реветь.
 
2 Капитан:
Наш корабль –
 «Квадрат»
Девиз:
У нашего «Квадрата»
Все стороны равны.
И наши все ребята
Дружбою сильны.
 Приветствие:
Наша команда «Квадрат»
Приветствует собравшихся ребят.
Желаем всем победить,
А себе — не проиграть.
 

Слайд 7.8. Учитель. Наши команды уже в пути, Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут всегда весело и 
дружно.

Слайд 9. Учитель. Ребята, а кто это в иллюминаторах?

Они хотят Вам задать свои вопросы.

Слайд 10 Конкурс:1

Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только, если разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда получает балл

Учитель: Мы с Вами сегодня наблюдаем, какой экипаж правильно выполняет задачи центра управления  «Квадрат» или  «Дважды два». Поступило новое задание с Земли


Конкурс 2: «Реши задачку». Слайд.10,11
1)    10 солдат строились в ряд,
10 солдат шли на парад.
9/10 было усатых. (Один безусый солдат)

3)    Если Грушам дать по груше,
То одна в избытке груша.
Если дать по паре груш,
 
То не хватит пары груш.
Сколько Груш? И сколько груш?  (3 Груши, 4 груши)

Конкурс 3: «Отгадай слово». Слайд 11,12,13
1) Первое — предлог, второе — летний дом, а целое порой решается с трудом. (Задача)
2) Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр.

(1 000 000 - миллион)
3) Возьми число из первого десятка,
    Местоимение к нему добавь.
 
    Получишь слово, вот и вам отгадка –
 
    И сможешь маму, папу и себя назвать. ( Семья).


Учитель: Что Вы видите на экране? На что похожи планеты в Космосе?

. Конкурс: «Геометрический». Слайд 15
Учитель. Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей

hello_html_m6c8c4177.jpg

Учитель. Команды назовите свои ответы

Физкультминутка Слайд 16.17,18,19,20.21.22



Слайд 23,24
5. Конкурс 5: «Угадай знак».
- Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 3               (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                     
 
                                            (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5             (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                     
 
                                            (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 7               (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)  
 

Конкурс 6: «Конкурс капитанов». Слайд 25
Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.
Ответ: прямоугольники со сторонами 4см и 1см; квадрат тоже прямоугольник 2 см и 2 см.


1.    8. Конкурс: «Логогрифы». Слайд 26,27,28
•  Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь.
С мягким знаком я, конечно, сразу цифрой окажусь.
(шест – шесть)
 
•  Меня под рельсы и под гусеницы клали,
Когда фашистские и поезда, и танки подрывали.
Две буквы лишь в меня подставит ученик любого класса,
И мерой времени я стану – долей часа.
(мина – минута)
 
•  Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится,
Но вставленная буква «Б» одна меняет слова смысл –
 
Я денежная единица.
(руль – рубль)

9. Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках». Слайд 29
1 команда:   ... в поле не воин.
 
        Один в поле не воин.
2 команда:    … одного не ждут.
        Семеро одного не ждут.
 
3 команда:  У … нянек дитя без глазу.
        У семи нянек дитя без глазу.

Конкурс. «Математические загадки». Слайд 30


Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.
       
На лесенке- стремянке
Развешаны баранки.
Щелк да щелк – пять да пять – 
Так мы учимся считать.
       
Черненькая, хвостатенькая,
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает


11. Конкурс  «Шуточный» Слайд 30
-  Это шуточный конкурс, который не оценивается жюри.
  Пока идёт подсчёт голосов, вы будете отвечать на мои вопросы.
- Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. (Круг.)
- Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради.
(Клякса.)
- Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? (Когда смотрим на часы, говорим: «10 минут».)
- Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят.)
 - Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки, на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш?
 
  - Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить петух, стоя на 1  ноге?
 

4. Награждение победителей. Слайд 24.
Учитель. Подсчитаем, сколько баллов получила каждая команда. 
 
Поздравление всех участников и награждение победителей.
Заканчивается КВН песней «Ничего на свете лучше… нету!»

Литература:  
Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина «Олимпиадные задания по математике»,  2-4 класс, 2007

И.В. Аверьянова, Н.Н. Лапшина «Предметные недели и праздники», 2008


Выбранный для просмотра документ космос мероприятие.ppt

библиотека
материалов
Космическое путешествие Подготовила: учитель 1 категории Пискунова Л.В. МБОУ...
Человек и космос Собираем команду к космополёту Внимание! Внимание! Приглашае...
Мы спешим скорее в школу, В наш любимый класс. Много дел больших и новых  Ожи...
Кто был первый космонавт ? .  Юрий Алексеевич Гагарин проложил дорогу к звезд...
Конкурс. «Математические загадки». Двенадцать братьев Друг за другом ходят,...
(5 лампочек ) 3.     Пять лампочек тускло горели в люстре.  Хлопнули двери, и...
«Космонавтом хочешь стать – надо много, много знать»
Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если разгадаете ре...
10 солдат строились в ряд, 10 солдат шли на парад. 9/10 было усатых. Сколько...
Если Грушам дать по груше, То одна в избытке груша. Если дать по паре груш, ...
Первое — предлог, второе — летний дом, а целое порой решается с трудом. Запис...
. Конкурс: «Геометрический» Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей?
              Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-». Конкурс : «У...
Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.
Конкурс: «Логогрифы». Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь. С мя...
Меня под рельсы и под гусеницы клали, Когда фашистские поезда и танки подрыва...
Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится, Но вставленная бу...
. Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках». 1 команда:   ... в поле не воин...
Конкурс. «Математические загадки».         Двенадцать братьев Друг за другом...
Земляне ,путешествие подходит к завершению… . Конкурс  «Шуточный» - Назовите...
Мы не прощаемся с Вами . Мы ждём Вас в гости…
До новых встреч
Литература:   Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина «Олимпиадные задания по математике»...
34 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Космическое путешествие Подготовила: учитель 1 категории Пискунова Л.В. МБОУ
Описание слайда:

Космическое путешествие Подготовила: учитель 1 категории Пискунова Л.В. МБОУ Тарасихинская ООШ

№ слайда 2 Человек и космос Собираем команду к космополёту Внимание! Внимание! Приглашае
Описание слайда:

Человек и космос Собираем команду к космополёту Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый  праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.

№ слайда 3 Мы спешим скорее в школу, В наш любимый класс. Много дел больших и новых  Ожи
Описание слайда:

Мы спешим скорее в школу, В наш любимый класс. Много дел больших и новых  Ожидают нас. Будет день, дорогой света Полетим и мы- К тайнам, сказочным планетам,  В дальние миры. Ребята! А вы хотите побывать в космосе?

№ слайда 4 Кто был первый космонавт ? .  Юрий Алексеевич Гагарин проложил дорогу к звезд
Описание слайда:

Кто был первый космонавт ? .  Юрий Алексеевич Гагарин проложил дорогу к звездам. Он был первым, поэтому его и называют пионером космоса

№ слайда 5 Конкурс. «Математические загадки». Двенадцать братьев Друг за другом ходят,
Описание слайда:

Конкурс. «Математические загадки». Двенадцать братьев Друг за другом ходят, Друг друга не обходят.         (Месяцы.) На лесенке- стремянке Развешаны баранки. Щелк да щелк – пять да пять –  Так мы учимся считать         (Счеты.) Черненькая, хвостатенькая, Не лает, не кусает, А из класса в класс Не пускает.         (Двойка.)

№ слайда 6 (5 лампочек ) 3.     Пять лампочек тускло горели в люстре.  Хлопнули двери, и
Описание слайда:

(5 лампочек ) 3.     Пять лампочек тускло горели в люстре.  Хлопнули двери, и две перегорели.  Сделать нужно вам малость –  Сказать, сколько ламп осталось?                  1.     Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?         6 минут 2 Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (Одна девочка )

№ слайда 7 «Космонавтом хочешь стать – надо много, много знать»
Описание слайда:

«Космонавтом хочешь стать – надо много, много знать»

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если разгадаете ре
Описание слайда:

Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда получает балл. КИС . ПРЕ 100 Л АК 3 СА 100 ЛИЦА 100 ЛБ ПАТ 3 ОТ

№ слайда 11 10 солдат строились в ряд, 10 солдат шли на парад. 9/10 было усатых. Сколько
Описание слайда:

10 солдат строились в ряд, 10 солдат шли на парад. 9/10 было усатых. Сколько там было безусых солдат? . (Один безусый солдат)

№ слайда 12 Если Грушам дать по груше, То одна в избытке груша. Если дать по паре груш, 
Описание слайда:

Если Грушам дать по груше, То одна в избытке груша. Если дать по паре груш,  То не хватит пары груш. Сколько Груш? И сколько груш?  (3 Груши, 4 груши)

№ слайда 13 Первое — предлог, второе — летний дом, а целое порой решается с трудом. Запис
Описание слайда:

Первое — предлог, второе — летний дом, а целое порой решается с трудом. Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр. Конкурс: «Отгадай слово». (Задача) (1 000 000 - миллион)

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 . Конкурс: «Геометрический» Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей?
Описание слайда:

. Конкурс: «Геометрический» Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24               Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-». Конкурс : «У
Описание слайда:

              Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-». Конкурс : «Угадай знак» 5 ? 4 ? 3 ? 2 ? 1= 3 (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                                                                   (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3) 5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5             (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                        (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5) 5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 7               (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)   

№ слайда 25 Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.
Описание слайда:

Начерти по разному прямоугольники площадью 4 см.

№ слайда 26 Конкурс: «Логогрифы». Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь. С мя
Описание слайда:

Конкурс: «Логогрифы». Чтоб поддерживать скворечню иль антенну, я гожусь. С мягким знаком я, конечно, сразу цифрой окажусь. Шесть (6)

№ слайда 27 Меня под рельсы и под гусеницы клали, Когда фашистские поезда и танки подрыва
Описание слайда:

Меня под рельсы и под гусеницы клали, Когда фашистские поезда и танки подрывали. Две буквы лишь в меня подставит ученик любого класса, И мерой времени я стану – долей часа. МИНУТА

№ слайда 28 Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится, Но вставленная бу
Описание слайда:

Я важная деталь судна, и без меня оно по воле ветра мчится, Но вставленная буква «Б» одна меняет слова смысл –  Я денежная единица. Рубль

№ слайда 29 . Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках». 1 команда:   ... в поле не воин
Описание слайда:

. Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках». 1 команда:   ... в поле не воин.  2 команда:    … одного не ждут. У … нянек дитя без глазу.         У семи нянек дитя без глазу

№ слайда 30 Конкурс. «Математические загадки».         Двенадцать братьев Друг за другом
Описание слайда:

Конкурс. «Математические загадки».         Двенадцать братьев Друг за другом ходят, Друг друга не обходят месяцы На лесенке- стремянке Развешаны баранки. Щелк да щелк – пять да пять –  Так мы учимся считать счёты Черненькая, хвостатенькая, Не лает, не кусает, А из класса в класс Не пускает двойка

№ слайда 31 Земляне ,путешествие подходит к завершению… . Конкурс  «Шуточный» - Назовите
Описание слайда:

Земляне ,путешествие подходит к завершению… . Конкурс  «Шуточный» - Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. - Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради. - Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? - Сколько горошин входит в стакан?  - Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки, на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш?    - Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить петух, стоя на 1  ноге? 

№ слайда 32 Мы не прощаемся с Вами . Мы ждём Вас в гости…
Описание слайда:

Мы не прощаемся с Вами . Мы ждём Вас в гости…

№ слайда 33 До новых встреч
Описание слайда:

До новых встреч

№ слайда 34 Литература:   Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина «Олимпиадные задания по математике»
Описание слайда:

Литература:   Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина «Олимпиадные задания по математике»,  2-4 класс, 2007 И.В. Аверьянова, Н.Н. Лапшина «Предметные недели и праздники», 2008 Картинки на космическую тему из интернета

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров60
Номер материала ДБ-363255
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх