Кузнецова И.Н.,
педагог дополнительного образования
МБУДО «Дом детского творчества»
ЗМР Республики Татарстан
Интеллектуальная игра «Мой любимый русский язык» (4 класс)
Задание 1 - «Диктант - загадка».
1.Где доска и
парты есть, чтоб всем детям сразу сесть?
Это в школе есть у нас. Это наш
просторный … (класс)
2. Многим вам она знакома, в ней купаться
можно дома.
Что же это за предмет? Догадались или
нет?… (ванна)
3. Загадка для тебя легка; пишусь всегда
через два «к».
И мяч, и шайбу клюшкой бей! А называюсь
я … (хоккей)
4. Он на вокзалах есть всегда , к нему подходят поезда.
Двойное «р»
содержит он, а называется… (перрон)
5. Чтоб каждый телевизор работал без
капризов,
На крыше непременно должна стоять
… (антенна)
6. Во мне два «к», не забывайте,
Таким, как я
всегда бывайте.
Я точный, чистый
и опрятный,
Иным же словом
… (аккуратный)
7. По долинам, по отрогам мчит широкая дорога,
И она, как знают
все, называется … (шоссе)
8. В магазин с сестрой ходили, всё, что надо,там купили.
За батон, бутылку
квасу заплатили деньги в … (кассу)
9. Простудился я вчера, голова болит с утра.
Я
закашлялся, охрип. У меня наверно … (грипп)
10. Вдоль дороги по бокам липы, клёны тут и там.
Всем идти здесь
веселее. Этот путь зовут… (аллея)
Задание 2 - «Исключи лишнее слово».
-
джунгли, ельник, бор, луг, дубрава;
-
буран, ураган, вьюга, метель, пурга;
-
овчарка, борзая, пудель, собака, сенбернар;
-
по, через, и, в, на, с, к, около,за;
-
рисую,плаваю, говорю, река, иду;
-
ручей, озеро, водопровод,море, родник, океан.
Задание 3 - «Родственники ли они?».
Какие из этих слов происходят от того же
корня, что и слово СТОЛ?
СТОЛОВАЯ СТОЛЕШНИЦА
СТОЛИЦА СТОЛЕТНИК
СТОЛЯР ПРЕСТОЛ
СТОЛЬКО ЗАСТОЛЬЕ.
Задание 4 - «Шифровка».
Расшифруйте надпись. Ключ к
расшифровке – родные буквы.
L B S E V G Л Z
И W K L S И F G Й P V У S C L I C N K L И Й J
V Я L З W Ы R S K G U F !
Задание 5 - “Поэт, Закончи стих!”
Четверостишия разделены на две части. Собрать
обе части и прочитать стих.
1.На Арбате в
магазине 2.Там летает голубь синий,
За окном
устроен сад, Снегири в саду свистят.
1.Шёл я лесом по тропинке
2.Мне показывали спинки
Недалёко от
реки, Убегавшие жуки.
1.Серый мышонок Тарасик
2.Продал свой стол и комод
Продал свой белый матрасик,
И устремился в поход.
1.По реке плывёт кораблик.
2.На кораблике четыре
Он плывёт
издалека. Очень храбрых моряка.
1.Дождик песенку поёт;
2.Только кто его поймёт –
Кап, кап,
кап… Кап, кап, кап…
1.На маленьком стуле сидит старичок,
На нём деревянный надет колпачок.
2.Сидит он качаясь и ночью, и днём,
И
туфли трясутся на нём.
1.Жили – были Сима с Петей. 2.Сима
с Петей были дети.
1.Солнце и звёзды горят до утра 2.Вьётся
бесцветное пламя костра
В бледном соседстве луны.
Ночью не спят валуны.
Задание 6 - «Мини - кроссворд».
С Т - - - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
Задание 7 - «Составить предложение» из 10 (13) разрозненных слов. Слова даны каждой команде. Имеются
подсказки по началу и концу предложения.
« Каждое
лето (в июле месяце) всей семьёй мы гостим у бабушки в деревне.»
Задание 8 - «Ударение» (образец
объяснить клещи – клещи).
В каком случае
перенос ударения не меняет значения слова? –
И Р И С - И Р И
С Т В О Р О Г - Т В О Р О Г
М О Л О Д Е Ц – М О Л О Д Е Ц А Т Л
А С – А Т Л А С
Задание 9 - «Антонимы».
Вставить пропущеные слова в пословицы.
- Больше думай, … говори
. (меньше)
- Большому
уму и в … голове не тесно . (маленькой)
- Будет день
- будет и … . (ночь)
-Будет зима
- будет и … . (лето)
- В кривом глазу и
… криво. (прямо)
- В мороз заснуть легко,
проснуться … . (трудно)
- Век долог,
да час … . (короток)
- Где сорняк цветёт, там хлеб … . (гибнет)
- Мягко стелет, да … спать
. (жёстко)
- Горькая правда лучше … лжи .
(сладкой)
- Добро помни, а зло …
. (забывай)
- Дождик вымочит, а красное
солнышко … (высушит)
- Новых друзей наживай, а … не
теряй . (старых)
Задание 10 – «Конкурс капитанов».
Составить всевозможные слова из букв слова
С Т А Р И Ч О К.
Задание 11 – «Ребусный словарный диктант»
(для болельщиков)
(Ребусы в папке)
Задание
12 - «Метаграмма».
Изменяя по одной букве в слове ,
образовывать новые ( понятные) слова и выстроить цепочку:
С А Д -… -… - … - … -
… - М И Р ,
К О З А - …………………
- Н Е Г Р.
Задание 13 -
«Орфограммы»
Исправить ошибки в
тексте.
Вот царь зверей – могучий леф,
А тут жырав с длиннющей шеей.
Ушастый ёш чем не хорож?
Енод - красавец смотрид внис,
Там потянулась слатко рызь.
Плывёт могучий бегемод.
Медветь над кручею ревёд.
И белый голупь там летаед,
С куста на веточьку порхаед.
Приложение.
С Т О Л
С Т О Л О В А
Я С Т О Л Е Т Н И К
С Т О Л И Ц
А С Т О Л Я Р
С Т О Л Ь К
О П Р Е С Т О Л
С Т О Л Е Ш Н И Ц
А З А С Т О Л Ь Е
С Т -
- - - С Т
С Т - -
- - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т -
- - - С Т
С Т - - -
- С Т
С Т -
- - - С Т
И Р И
С - И Р И С
М О Л О Д Е Ц
- М О Л О Д Е Ц
Т В О Р О
Г - Т В О Р О Г
А Т Л А
С - А Т Л А С
L B S E V G Л J И W K L S И F G Й
Q P V У R C L F C N K L И W Й I
Я L G З W Ы R S K N Q
Каждое лето в июле месяце
мы всей семьёй
гостим
у бабушки в
деревне.
-
джунгли,ельник,бор,луг,дубрава;
-буран,ураган,вьюга,метель,пурга;
-овчарка,борзая,пудель,собака,
сенбернар;
-
по, через, и, в, около,
на,за;
-
рисую, плаваю,
говорю,река,иду;
-
ручей,озеро,водопровод,море,
родник,океан.
Вот царь зверей –
могучий леф,
А тут жырав с
длиннющей шеей.
Ушастый ёш чем не
хорож?
Енод – красавец
смотрид внис,
Там потинулась
слатко рызь.
Плывёд могучий
бегемод.
Медветь нат
кручею ривёд,
«Потпеть» ему нас
приглашаед.
С А Д - …
- … - … - … - … - М И Р
К О З А
-……………………………………..-Н Е Г Р
1.По реке плывёт
кораблик.
Он плывёт
издалека.
1.Серый мышонок
Тарасик
Продал свой
белый матрасик.
1.Шёл я лесом
по тропинке
Недалёко от
реки,
1.На Арбате в
магазине
За окном
устроен сад,
2.Продал свой
стол и комод
И устремился
в поход.
2.На кораблике
четыре
Очень храбрых
моряка.
2.Мне показывали
спинки
Убегавшие
жуки.
2.Там летает
голубь синий,
Снегири в
саду свистят.
1.Солнце и
звёзды горят до утра
В бледном
соседстве луны.
2.Вьётся
бесцветное пламя костра.
Ночью не спят
валуны.
1.Жили - были
Сима с Петей.
2.Сима с Петей
были дети.
1.На маленьком
стуле сидит старичок,
На нём
деревянный надет колпачок.
2.Сидит он,
качаясь, и ночью, и днём,
И туфли
трясутся на нём.
1.Дождик песенку
поёт – кап, кап, кап…
2.Только кто его
поймёт – кап, кап, кап?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.