Внеклассное мероприятие "Прощай букварь" (1 класс)

                               1 класс.

Утренник:            Прощание с букварем.

                              «Прощай Букварь!»

Ведущая:                      Хороша сегодня школа,

                                        Зал горит огнём!

                                        Мы на праздник к нам весёлый

                                        Всех друзей зовём!

-Добрый день, дорогие родители, коллеги и гости. Сегодня у нас большой праздник. Наши ребята закончили изучение своей первой школьной книги - Букваря.

 Букварь - это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учебу с него.

Наши ребята уже  многому научились в школе: писать, читать, считать. Но выступают некоторые в первый раз, поэтому они очень волнуются и могут ошибаться. Давайте будем поддерживать их аплодисментами.

Звучит музыка

(дети заходят под музыку в зал).

1уч__________

За окном снежинки пляшут,

Сказки зимние даря,

Новый праздник в первом классе –

Это праздник букваря.

2уч__________

Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

Славный праздник букваря!

Ведущая:  -Ребята, а где же наш друг букварь?  Давайте все вместе его позовём!

Дети: (хором) Букварь! Букварь!

(Под музыку заходит Букварь)

Букварь:                                               Вот и я мои друзья,

Я вам очень рад!

С вами очень подружиться,

Мне хотелось с первых дней.

Чтоб могли вы научиться,

Книжки все читать скорей!

Ведущая: Здравствуй наш дорогой Букварь! Ты сегодня самый почётный гость на нашем празднике.

Букварь:  Спасибо большое.  А я посмотрю с большим удовольствием на своих ребят, на их старания.

5уч ___________

Книгу первую мою,

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я её читаю сам!

6уч ___________

И с конца и с серединки,

В ней красивые картинки.

Есть стихи, рассказы, песни,

С книжкой жить мне интересней!

(В зал забегает Микки Маус)

Микки: Опоздала! Как всегда опоздала! Опять праздник без меня начали!

Ведущая: Ой, ребята кто это пожаловал к нам?

Дети: Микки Маус!

Микки: Ну конечно, как мультики смотреть, так Микки Маус! А как на праздник пригласить, сразу забываете! (обиженно смотрит в сторону)

Ведущая:  Дорогая, не сердитесь!

                 Лучше сядьте, присмотритесь!

Дети: А мы покажем вам сейчас,

             Чему учили в школе нас!

Микки Маус: Ой, да всё вы только врёте,

                       Ничего вы не могёте!...

                      Или не могете.. Забыла!

                     В школе я давно училась!

Я пришла к вам с особо важным заданием. Меня сюда прислал сам директор школы!

                    Проверить тут, пронюхать там,

                   И всем поставить двойки вам!

7уч________

Нам не нужно двойки ставить,

Мы сейчас вам всё покажем.

Мы сейчас вам всё расскажем,

И станцуем и споём!

Ведущая: А наши ребята приготовили танец «_______________».

Танец»____________».

Микки:  – Танцуют хорошо! (отмечает в своём журнале галочкой)

Букварь: Мне тоже понравилось как  вы танцуете! Мои ребята очень умные. Давайте покажем нашим гостям, что вы не зря меня прочли!

Микки: А загадки сможете отгадать?

Дети: Да!

           Микки:                                            33 родных сестрицы,

писанных красавицы.

На одной живут странице,

И повсюду славятся.(буквы)

Кто шагает с сумкой книг
Утром, в школу… (ученик)

В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс… (звонок)

Долгожданный дан звонок
Это кончился… (урок)

Микки: Откуда вы всё знаете? Наверное ваши родители помогают!

Дети: Нет!

Букварь: Молодцы, ребята! У меня тоже есть задание для вас. Писать умеете?

Напишите слово «машина». Поделите на слоги.

(дети выполняют задание)

Микки: -Танцуете, загадки отгадываете, пишете, на слоги делить умеете. И всё?

Ведущая? Нет конечно! Наши ребята приготовили сценку. А называется она «Буква я».

  Автор:
Всем известно: Буква Я в Азбуке последняя.
А известно ли кому, Отчего и почему?

            Неизвестно?

            Интерестно?
Ну так слушайте рассказ.

    Буква Б
Жили в Азбуке у нас буквы.

                     Жили, не тужили,
Потому, что все дружили.

    Буква Х
Только раз все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква Я в строку не встала,
Взбунтовалась буква Я!

    Буква Я:

     Я, - главная заглавная!
Я хочу, чтобы по всюду
Впереди стояла Я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

    Автор:      Говорят ей:

   Буквы:       Встань на место!

    Автор:    Отвечает:

   Буква Я:

                     Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я – местоимение.
Вы в сравнении со мною -
Недоразумение! Недоразумение –
Не более, не менее!

      Автор:    Тут вся азбука пришла
                 В страшное волнение.

   Буква Ъ:

                    Воображала!

                    Это всякий так бы мог!

                    Может я и сам предлог!

 Буква Ь: “  Попробуй потолкуй с такой особой! ”

                   Нужен к ней подход особый.

  Автор:

                   Вдруг промямлил ь знак.

                   А сердитый ъ знак молча показал кулак.

  Буква О:

                 Тише, буквы! Стыдно знаки!

                 Что молчите гласные?

                 Не хватало только драки!

                 Что скажите согласные!

  Буква М:

                   Надо раньше разобраться,

                   А потом уже и драться!

                   Мы же грамотный народ!

                   Буква Я сама поймет

  Буква П:

                   Разве мыслимое дело

                   Всюду Я совать вперед?

                   Ведь никто в таком письме

                   Не  поймет « ни бе, ни ме»!

   Автор:

                  Я затопала ногами.

  Буква Я:

                 Не хочу водиться с вами!
            Буду делать все сама!
            Хватит у меня ума!

    Автор:
           Буквы тут переглянулись,
           Все буквально улыбнулись,

Буквы А:

                Хорошо, идем на спор!
            Если сможешь в одиночку

        Написать хотя бы строчку, -
   Правда, стало быть, твоя!

Буква Я:
         Чтобы Я да не сумела,
         Я ж не кто-нибудь, а Я!

Автор:
          Буква Я взялась за дело:
          Целый час она пыхтела,
          И кряхтела и потела…
          Написать она сумела только
          ЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ!

Автор: Как зальется буква ХА:
Буква Х: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Буква О: О от смеха покатилась!
Буква А: А за голову схватилась!
Буква Б: Б схватилась за живот…
Автор:
            Буква Я сперва крепилась,
           А потом – как заревет!
Буква Я:
           Я, ребята, виновата!
           Признаю свою вину!
           Я согласна встать, ребята,
           Даже после буквы Ю!

Буква Ъ:

          “Что ж”, - решил весь алфавит, -
          Если хочет, пусть стоит
          Дело ведь совсем не в месте,
          Дело в том, что все мы вместе!
          Чтобы все от А до Я –
          Жили как одна семья!

Автор:   

         Буква Я всегда была

         Всем и каждому мила…

         Но советуем, друзья

         Помнить место буквы Я!

Ведущая: А наши детки расскажут нам ещё стишки . Давайте-ка послушаем их.

Нас научил букварь читать,

Слова на слоги разделять,

Открыл нам тайны многих книг.

Мы букварю «спасибо» скажем

И для него стихи расскажем.

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пошли с цветами в школу,

В наш самый лучший  первый класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать,

Не надо умолять сестрицу:

«Ну почитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать

А можно взять и почитать.

Букварь. Ребята, а сколько букв в русском алфавите? А сколько гласных? А сколько согласных?

Дети отвечают

Букварь:    Все ребята молодцы!

                    Я горжусь вами.

                    Навсегда остались мы

                 Лучшими друзьями!

(Букварь вручает детям удостоверение «___________».)

Микки: Ой, у меня тоже есть подарки. Чуть не забыла!

Вот рогатка вам ребятки,

Чтобы в птичек пострелять!

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать!

Этим камнем тяжеленным,

Нужно стёкла выбивать!

Этой палкой-выручалкой,

Во все стороны махать! Вот так!

Ведущая: Ребята, нам нужны такие вещи в школе?

Дети: Нет!

Ведущая: Извини нас Микки, но мы не можем принять такие подарки. Потому что они очень вредные  и опасные.

Мы простимся с Букварем

И рукой помашем

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.

Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должна все ребята

Давайте же  песню подорим ему

Споем ее вместе с друзьями

 «_Мой Букварик__________________».

(слайд)

Слово предоставляется:……………………………………………………………………………