Внеурочная деятельность "АБВгдейка" (4класс)

• 1 слайд

  ЧАСЫ, УТЮГ, КРАСКИ, ШАПКА, СЫР, ПОРТФЕЛЬ, СОСИСКИ, КАРАНДАШ, САПОГИ, ЖИЛЕТ
  

• 2 слайд

  Сколько медведей навестила Маша в известной рус­ской сказке? (Трёх медведей.)
  Катался колобком, пока не стал носком. Что это? (Колобок.)
  Сколько колец у одних ножниц? (Два кольца.)
  1Сакой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)
  Как звали каждого из трёх поросят в одноимённой сказке? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)
  Как называется место, где продают хлеб? (Булочная.) А где стригут? (Парикмахерская.)
  Сколько всего ушей у трёх мышей? (6)
  

• 3 слайд

  3. Тренировка слуховой памяти
  I. Послушайте ряд слов, а затем постарайтесь воспроизвести их вслух в том же порядке:
  ДОМ, ДЕРЕВО, СОЛНЦЕ, ВЕТЕР, НЕБО.
  Послушайте ряды слов, а затем постарайтесь воспроизвести их вслух в том же порядке:
  а)МАМА, БРАТ, ДЯДЯ, СЕСТРА, ЖЕНА;
  б)МАЙ, ЛЕТО, СРЕДА, ВЕСНА, СЕНТЯБРЬ.
  Какую группу слов было легче запомнить? (а) Почему?
  

• 4 слайд

  Падание № 7. Выполните действия и напишите полу­ченное слово.
  Ответ: ВО + РОК - К + БЕЙ = ВОРОБЕЙ.
  МЫ + ЛОВ - В = МЫЛО.
  КРО - РО + ОМ + ПОТ = КОМПОТ.
  БА + РОК - OK + А + БАН = БАРАБАН.
  СОМ - ОМ + НЕГ = СНЕГ.
  ЗИЛ - Л + МАГ - Г = ЗИМА.
  МОК - К + РОМ - М + 3 = МОРОЗ.
  КОМ - М + Я + ФЕ + ТА = КОНФЕТА.