Внеурочное занятие «Одежда будничная и праздничная».

Внеурочное занятие «Одежда будничная и праздничная».

1.              Вступительное слово учителя:

Мы живем на огромной планете Земля. Она пестрит разными яркими красками. Природа живёт в гармонии с человеком. Человек является неотъемлемой частью природы. И все мы очень разные.

- Что помогает всем людям быть непохожими друг на друга? (Одежда)

- Ребята, существует даже поговорка «По одежке встречают, по уму провожают». Как бы вы объяснили эту поговорку?

- Как вы думаете, о чем сегодня  пойдет речь на занятии?

Верно, мы выясним какой бывает одежда по назначения.

Одежда, нередко определяет и отношение к человеку. «Первое впечатление о че­ловеке складывается за время от 5 секунд до 5 минут. Чтобы его впо­следствии изменить, потребуется вся жизнь».

- Как вы считаете, по внешнему виду человека можно рассказать его о характере?

Вывод: По внешнему виду нельзя определить характер человека

Назначение одежды.

В древности называли одежду – одёжа, предки считали, что одежда это оберег.

- От чего может оберегать одежда? (От непогоды, от сглаза, от воздействия внешних факторов (царапин, ожегов и др.))

Одежда имеет назначение удерживать тепло человека. Поэтому она должна соответствовать сезону года, климату. Для зимней одежды используют шерстяные ткани, которые хорошо сохраняют тепло. Летнюю одежду шьют из легких светлых тканей – они отражают солнечные лучи.

Шелк с хлопком изобильны теплотою,
Льну не присуще качество такое.
Тепла верблюжья иль овечья шерсть,
Хоть сухость в ней и грубоватость есть.

- Одежда различается по назначению?

Давайте выясним, какой может быть одежда по назначению. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Одежда может быть разной по назначению.  Посмотрите друг на друга. Вы все одеты по-разному.  Куда можно отправиться в этой одежде?  Будничная одежда должна отличаться от праздничной, одежда для прогулок – от той, в которой вы ходите в школу.

- Объединитесь в группы по виду одежды, в которую вы одеты сегодня? Куда бы вы в ней смогли пойти?

- Молодцы! С этим заданием вы справились. А теперь поиграем в игру «Знатоки одежды».

Подберите одежду так, чтобы в  ней можно было пойти:

• в театр;
• на карнавал;
• погулять с подружкой на улице;
• пойти на День рождения;

- Ребята, почему иногда люди выглядят неряшливо?

Дети рассуждают о необходимости быть аккуратным, следить за своей одеждой.

Стихотворение Лившица «Неряха»

Тротуар ему не нужен,
Расстегнувши воротник,
По канавам и по лужам
Он шагает напрямик.
Он портфель нести не хочет,
По земле его волочит.
Сполз ремень на левый бок.
Из штанины вырван клок.
Мне, признаться, непонятно –
Что он делал?
Где он был?
Как на лбу возникли пятна
Фиолетовых чернил?
Почему на брюках глина?
Почему фуражка блином?
И расстегнут воротник?
Кто он – этот ученик?  

А мы можем определить какой характер у мальчика, как он учится в школе только по внешнему виду? Нет

Приведу пример, Альберт Энштейн – ученый, не носил носки, не посещал парикмахерской. И только потому, что считал это бесполезной тратой времени. Это не помешало ему стать великим физиком.

- Необходимо ли быть аккуратным, следить за своей одеждой?

Волшебный мешок (зеркало, расческа, мыло, одежная щетка, носовой платок, утюг, зубная щетка и др.)

Мудрец в нем видел мудреца, 
Глупец - глупца, баран - барана, 
Овцу в нем видела овца и обезьяну - обезьяна. 
Но вот подвели к нему Федю Баратова, 
И Федя увидел неряху лохматого. (Зеркало.)

Целых 25 зубков для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком лягут волосы рядком. (Расческа.)

Ношу их много лет, а счету не знаю.
Не сеют, не сажают - сами вырастают. (Волосы.)

Вроде ежика на вид, но не просит пищи. 
По одежде пробежит - она станет чище. (Платяная щётка.)

Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтоб у каждого было что, ребята?... (Мыло.)

Волосистою головкой в рот она влезает ловко
И считает зубы нам по утрам и вечерам. (Зубная щетка.)

Лег в карман и караулю реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез, не забуду и про нос. (Носовой платок.)

Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча. 
Дождик льется с потолка мне на спину и бока. 
До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый, 
На полу не видно луж. 
Все ребята любят... (душ).

В Полотняной стране по реке Простыне
плывет пароход то взад, то вперед,
а за ним такая гладь - ни морщинки не видать. (Утюг.)

Во мне дева “К” писать не забывайте,

Таким, как я, всегда бывайте. О ком идёт речь? (Аккуратный человек.)

Для чего необходимы эти вещи?

- Как вы считаете, всегда ли красивая одежда поможет выглядеть хорошо? А.В.Суворов в своей книге «Наука побеждать» писал: «Чистота, здоровье, опрятность, бодрость, смелость, храбрость – Победа, Слава!» Великий полководец в один ряд со смелостью и храбростью поставил чистоту и опрятность, считая их необходимым условием победы и славы. Неряшливый, грязный, небрежно одетый человек обычно бывает и внутренне несобранным, не дисциплинированным, не умеет или плохо умеет контролировать свои поступки.

Еще А.П.Чехов говорил, что «в человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», он должен быть красив не только в чувствах и мыслях, но и внешне.

Игра «Место справа от меня свободно»

Все ребята садятся в круг на стулья, при этом один стул остается свободным. Сутью данного упражнения является простое предложение «Место справа от меня свободно, и я бы хотел, чтобы это место занял…». Это предложение вслух произносит участник, который сидит рядом со свободным стулом. Он должен объяснить, почему он хочет, чтобы названный им одноклассник занял это место, связав объяснение с одеждой.

Рефлексия. «Дело в шляпе»

Учащиеся передают шляпу друг другу по кругу и  анализирует свою работу на занятии, обосновывают ее.

Краткое описание документа:

Мы живем на огромной планете Земля. Она пестрит разными яркими красками. Природа живёт в гармонии с человеком. Человек является неотъемлемой частью природы. И все мы очень разные. Одежда помогает людям быть непохожими друг на друга.

Одежда, нередко определяет и отношение к человеку. «Первое впечатление о че­ловеке складывается за время от 5 секунд до 5 минут. Чтобы его впо­следствии изменить, потребуется вся жизнь».