Инфоурок Химия Другие методич. материалыВопросы для написания учебного текста "Строение атома", 8 класс

Вопросы для написания учебного текста "Строение атома", 8 класс

Скачать материал

Вопросы для написания учебного текста по теме:

«Строение атома»

1.Кто и когда впервые ввел термин «атом»?

2.Кто предложил «планетарную» модель строения атома?

3.Как называется центральная часть атома?

4.Какие элементарные частицы входят в состав атомного ядра, как они обозначаются?

5.Как определить число протонов, приведите примеры?

6.Как определить число нейтронов, приведите примеры?

7.Дайте определение: изотопы – это…, приведите примеры.

8.Какие характеристики электрона Вам известны? Приведите обозначение электрона, значения массы, заряда, скорости движения электрона?

9.Как называется место нахождения электрона в атоме?

10.Как определить число энергетических уровней в атоме, приведите примеры?

11.Как называется наиболее удаленный от атомного ядра энергетический уровень; как определить число электронов на нем; приведите примеры?

12.По какой формуле рассчитывают максимальное число электронов в атоме; рассчитайте максимальное число электронов на 1-ом, 2-ом, 3-ем энергетических уровнях?

13.Как обозначают энергетические уровни?

14.Как обозначают энергетические подуровни?

15.Сколько энергетических подуровней в уровне; назовите энергетические подуровни 1, 2, 3, 4 уровней.

16.Дайте определение: электронная орбиталь (электронное облако) – это…

17.Сколько орбиталей образует s-подуровень; какова их форма?

18.Сколько орбиталей образует p-подуровень; какова их форма; как они располагаются в пространстве?

19.Сколько орбиталей образует d-подуровень?

20.Составьте 1)-схему строения атома; 2)-электронную формулу атома; 3)-электронную структуру атома для фосфора и калия.

 

Вопросы для написания учебного текста по теме:

«Строение атома»

1.Кто и когда впервые ввел термин «атом»?

2.Кто предложил «планетарную» модель строения атома?

3.Как называется центральная часть атома?

4.Какие элементарные частицы входят в состав атомного ядра, как они обозначаются?

5.Как определить число протонов, приведите примеры?

6.Как определить число нейтронов, приведите примеры?

7.Дайте определение: изотопы – это…, приведите примеры.

8.Какие характеристики электрона Вам известны? Приведите обозначение электрона, значения массы, заряда, скорости движения электрона?

9.Как называется место нахождения электрона в атоме?

10.Как определить число энергетических уровней в атоме, приведите примеры?

11.Как называется наиболее удаленный от атомного ядра энергетический уровень; как определить число электронов на нем; приведите примеры?

12.По какой формуле рассчитывают максимальное число электронов в атоме; рассчитайте максимальное число электронов на 1-ом, 2-ом, 3-ем энергетических уровнях?

13.Как обозначают энергетические уровни?

14.Как обозначают энергетические подуровни?

15.Сколько энергетических подуровней в уровне; назовите энергетические подуровни 1, 2, 3, 4 уровней.

16.Дайте определение: электронная орбиталь (электронное облако) – это…

17.Сколько орбиталей образует s-подуровень; какова их форма?

18.Сколько орбиталей образует p-подуровень; какова их форма; как они располагаются в пространстве?

19.Сколько орбиталей образует d-подуровень?

20.Составьте 1)-схему строения атома; 2)-электронную формулу атома; 3)-электронную структуру атома для фосфора и калия.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вопросы для написания учебного текста "Строение атома", 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаемые вопросы позволяют восьмикласснику привести в систему знания по теме "Строение атома". Могут использоваться на этапе актуализации знаний, а также быть опорными при проведении контрольной работы в форме написания текста. Указанный вид работы позволяет применять знания русского языка (правила построения вопросительных и утвердительных предложений) на уроке химии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.12.2016 419
    • DOCX 32 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черноволова Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15688
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 663 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 561 человек

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе