Сценарий
«Путешествие
Манной Каши»
(игра-
путешествие по ПДД для детей дошкольного возраста и их родителей)
Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей
и взрослых на улицах и дорогах.
Задачи:
- закрепить знания детей о правилах дорожного
движения;
- закрепить умение
применять полученные знания в играх и повседневной жизни;
- активизировать
знания родителей об особенностях обучения детей правилам
безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте;
- формировать
готовность родителей к сотрудничеству с педагогами дополнительного
образования по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения;
- воспитывать у
детей и взрослых ответственность за свою безопасность и жизнь других людей;
- способствовать
созданию положительного эмоционального настроения.
Игра-путешествие по станциям предусматривают активное включение всех родителей
и воспитанников в совместную активную деятельность.
Данное мероприятия проводятся по следующей схеме:
-
Деление участников на команды с помощью цветных
жетонов (жетоны из оракала прикрепляются к одежде руководителем группы).
-
С руководителем группы придумывают название, девиз
и кричалку команды.
-
Общий сбор. Представления каждой команды –
участницы. Торжественное (или сюжетно-ролевое) вручение маршрутных листов.
-
Согласно маршрутного листа выполняются тематические
задания, коллективно творческие дела.
-
Общий сбор команд. Подведение итогов. Вручение
тематических буклетов.
Действующие лица:
·
Педагоги д.о.
·
Кашина Маша
·
Манная Каша
·
Муха
·
Милиционер
·
Клоун
|
|
Звучит
веселая музыка.
Педагоги,
дети и родители собираются у крыльца Центра.
|
|
Т.И.
|
Здравствуйте!……Сегодня
у нас запланирована веселая прогулка. Уважаемые педагоги, посмотрите, никого
не забыли? Все ваши детишки пришли?
|
|
ПДО
|
Нет. Как всегда
нет Кашиной Маши. Она здесь рядом живет. (Подходит к окнам дискозала. К
детям.) Идите сюда. (Все подходят.) Давайте мы ее дружно позовем:
«Маша, выходи!»
|
|
Дети
|
Маша, выходи!
|
|
Маша
|
Ой, Мария
Петровна, здрасьте! Привет, ребята! Это вы уже на прогулку пошли? Я тоже
скоро выйду!… А знаете, заходите все ко мне. Мне тут ваша помощь нужна.
Поднимайтесь, поднимайтесь!
|
|
|
Педагоги,
дети и родители поднимаются на 2 этаж.
|
|
|
Фонограмма.
Маша
сидит за столом, отгоняет муху от тарелки.
|
|
ПДО
|
Машенька, ну что такое, почему ты опять
опаздываешь?
|
|
Маша
|
Мама сказала, что
пока я не доем (Берет в руки тарелку, ходит показывает ее детям.) эту
манную кашу, никуда я не пойду. А я ужас как не люблю манную кашу. Уж куда
вкуснее и полезнее конфеты, от них хоть настроение поднимается. А манная
каша, по-моему, только (отгоняя муху) этой мухе и нравится, вот пусть
она ее (неожиданно выбрасывает кашу в окно) и ест.
|
|
ПДО
|
Машенька, ну что ты такое сделала?!
|
|
Маша
|
(К детям)
Да ладно, все дети так делают, что ее жалеть-то эту кашу, правда? (НЕТ !)
Да-а? Ладно, (одеваясь на улицу) я никогда так больше делать не буду.
А сейчас, так и быть, пожалею кашу, пойду найду ее там на улице. (Спускаясь
по лестнице) А вы мне поможете?
|
|
|
Педагоги,
дети и родители выходят за Машей на улицу.
Под
окнами стоит и облизывается Большая Муха.
|
|
Муха
|
З-з-з-зу-у-ух! Расходились тут!
|
|
Маша
|
Ничего себе козявочка! Да ты откуда взялась-то?
|
|
Муха
|
З-з-з-зу-у-ух!
Раз-з-зорались тут! Муха я, Му-ха! А кто тут «коз-з-зявочки», это еще как
посмотреть! Ну, мелочь пуз-з-затая, я-то, меж-ж-жду прочим, побольше вас
ростом буду! Я давно под этим окном ж-ж-живу. (Лезет обниматься к Маше)
И никуда от сюда (Пытаясь взлететь) не улечу, меня и з-з-здесь не
плохо кормят.
|
|
Маша
|
Да, пожалуйста, пожалуйста! Мы вас не
тронем, вы только нам скажите, вы тут Кашу Манную не видали?
|
|
Муха
|
З-з-з-зу-у-ух! Раз-з-зыз-з-звинялись тут! (Поглаживая
живот. Пытаясь стереть следы на асфальте) Нет больше вашей каши…
|
|
Маша
|
В смысле? Вы что, хотите сказать, что вы
такая большая, потому что ее съели?
|
|
Муха
|
А что ты удивляешься? Каша для маленьких
самая лучшая еда, с нее, знаешь, как быстро вырастают! Да вот и взрослые подтвердят.
Правда? (ДА!)
|
|
Маша
|
ЧТО Я НАТВОРИЛА! БЕДНАЯ МАННАЯ КАША!
|
|
Муха
|
Да не пугайтесь
вы так! Не тсъела я ее, сыта была…(Летая по следам)Так
напуж-ж-жуж-ж-жала немнож-ж-жко! Превратилась она в Манную Тетю и- шлеп-шлеп
ногами- посмотреть на мир.
|
|
Маша
|
(Ругаясь)Ты зачем мою кашу испортила?
Ах ты…Ах ты…Ах ты…пропеллер бессердечный!
|
|
Муха
|
Что? Да как ты со
мной раз-з-зговариваешь! Я тут с ней честь по чести, по-человечески, а она
мне ж-ж-же еще и грубит! Ищите, где хотите! Ничего больше не скаж-ж-жу!
|
|
Маша
|
Куда Манная Каша делась?
|
|
Муха
|
(Пожимая
плечами) ЖУ…
|
|
Маша
|
Ребята, а ведь это, должно быть кашины
следы… Поможете мне ее найти?
|
|
Муха
|
(Смеется) ЖУ-ЖУ-ЖУ
|
|
Маша
|
Ой, Мария Петровна, что же делать?
|
|
ПДО
|
А давайте, мы на
команды разделимся, придумаем каждой команде веселое название, девиз и кричалку
отправимся в путь по маршрутному листу, по дороге посмотрим, поспрашиваем-
так мы ее быстрее найдем. Согласны, ребята?
|
|
|
(Педагоги,
дети и родители разделяются на команды, придумывают название, девиз и кричалку.
По маршрутным листам отправляются по следам Манной Каши.)
|
Станция
«С песней весело шагать! »
МИЛИЦИОНЕР
(Педагоги,
дети и родители подходят Милиционеру)
|
ПДО
|
Здравствуйте! Ребята, давайте, дружно
поздороваемся!
|
|
Дети
|
Здравствуйте!
|
|
МИЛ
|
Здравия желаю!
|
|
ПДО
|
Уважаемый милиционер, разрешите обратиться?
|
|
МИЛ
|
Конечно, ведь я тут стою, чтобы помогать
людям. Рассказывайте, что случилось, ребята!
|
|
Дети
|
ПОТЕРЯЛАСЬ
МАННАЯ ТЕТЯ. ВЫ НЕ ВИДЕЛИ, КУДА ОНА ПОШЛА?
|
|
МИЛ
|
Видел я, как она
мою улицу неправильно переходила. Только она не знала, что надо идти к вот к
такому знаку «Пешеходный переход» и ждать зеленого света светофора. В
кастрюлях ведь никогда никаких светофоров не было. А вы, ребята, знаете, как
правильно переходить улицу?
|
|
Дети
|
ДА!
|
|
МИЛ
|
Хорошо, сейчас
проверим, как вы и ваши родители знают правила перехода. Слушайте песню,
запоминайте слова, повторяйте движения.
Игра-песня «Как переходить дорогу»
ФОНОГРАММА
|
|
Если ваш дом через дорогу,
|
Поднимают
руки с развернутыми ладонями вверх, «очерчивают» углы, опускают
|
|
Песню про зебру зови на подмогу.
|
Поднимают
согнутые в локтях руки с развернутыми ладонями, изображают «работающие
дворники автомобиля»
|
|
За руку маму вначале возьмите.
|
Берут за руку взрослого
|
|
Налево, направо
смотри и идите!
|
Полунаклон туловища вперед,
поворот головы
налево, направо.
Перешагивают «Зебру»
|
|
Вот вы и дома, здесь можно мяукнуть,
Крякнуть, проквакать, залаять, и хрюкнуть!
|
Ставят руки на пояс, подпрыгивают
|
|
Мяу !
|
Дети:
«Мяу !»
|
|
Кря !
|
Дети:
«Кря !»
|
|
Ква !
|
Дети:
«Ква !»
|
|
Гав !
|
Дети:
«Гав !»
|
|
Хрю !
|
Дети:
«Хрю !»
|
|
Мил
|
Молодцы! И так,
пошла Манная Тетя (Каша) поперек улицы, где попало. Я сразу ей засвистел и
говорю: «Вы неправильно через улицу переходите. Платите штраф 500 рублей.» А
она не понимает, что такое деньги. В кастрюле, ведь, никаких денег не бывает.
Я ей показал, Манная Каша посмотрела и тут же слепила манные деньги. Я их взял,
а они у меня по руке растеклись манной кашей. Рассердился я, хотел ее в
Милицию забрать. А она превратилась в белую Манную Автомашину и- шлеп- шлеп
колесами- уехала. Так что, чтобы вам ее догнать, нужно в автомобили
превращаться. А найдете Манную Кашу обязательно и ее песне про зебру
научите.
(Отдавая честь) Здравия желаю!
|
|
ПДО
|
Ребята, давайте, дружно попрощаемся!
|
|
Дети
|
До свидания!
|
|
ПДО
|
Ребята, следующая станция- «…»! Преврашаемся
в автомобили и отправляемся!
|
(Педагоги,
дети и родители уходят)
Станция
«Красный! Желтый! Зеленый! »
МАША КАШИНА
(Педагоги,
дети и родители подходят к Маше)
|
ПДО
|
Здравствуйте! Ребята, давайте, еще раз
поздороваемся!
|
|
Дети
|
Здравствуйте!
|
|
Маша
|
Здравствуйте!
|
|
ПДО
|
Машенька, ну что узнала что-нибудь про
Манную Кашу?
|
|
Маша
|
Конечно, слушайте, что случилось, ребята!
По улице ехало
много машин, а Манная Автомашина не знала, как нужно ездить, чтобы ни с кем
не столкнуться. В кастрюле никаких светофоров не было. Стала она то
останавливаться, то снова ехать. А вы знаете сигналы светофора? Хорошо,
сейчас проверим, и вас и ваших родителей , а, заодно, и поиграем. А потом я
вам продолжение про Кашу расскажу.
Игра-эстафета
«Попрыгунчики».
|
|
Маша
|
Молодцы! Итак, вот она и столкнулась с
грузовиком. Размазалась Манная Автомашина по грузовику, так, что с трудом
отлепилась.
Из грузовика
выскочил перепуганный шофер, кричит, кулаками трясет. А она превратилась в
белую Манную Автомашину и- шлеп- шлеп колесами- уехала. Так что, чтобы вам ее
догнать, нужно в автомобили превращаться. А найдете Манную Кашу обязательно и
ее песне про зебру научите.
(Отдавая честь) Здравия желаю!
|
|
ПДО
|
Ребята, давайте, дружно попрощаемся!
|
|
Дети
|
До свидания!
|
|
ПДО
|
Ребята, следующая станция - «…»! Превращаемся
в автомобили и отправляемся!
|
«МАННАЯ КАША ВОЗВРАЩАЕТСЯ».
Общий сбор.
(Педагоги,
дети и родители подходят с Машей к Каше)
|
Маша
|
Ой, Кашенька, что
с тобой такое приключилось, где же ты была? Мы с ребятами тебя ели отыскали!
|
|
Каша
|
Превратилась я в
Манную собаку, нашла дорогу к какому-то дому. Да тут вдруг выбежал громадный
черный пес, да как залает: «Ты что тут делаешь? Я по этому адресу проживаю!»
Бросился на меня, хотел укусить,(смеясь) да только весь перемазался
манной кашей. А я превратилась в Манную Галку - и шлеп-шлеп крыльями –
улетела…Потом тут шлепнулась… Ах, деточки, как хорошо , что вы меня нашли. А
то я уж и не знаю, что дальше делать, сижу и плачу…
|
|
Маша
|
А почему ты сразу домой не
вернулась?
(берет за руку Кашу. Педагоги,
дети и родители подходят с Машей к крыльцу )
|
|
Каша
|
Да не знала я как его найти!
|
|
Маша
|
Ну ты бы
кому-нибудь взрослым свой адрес назвала- улицу, № дома и квартиры,- они бы
тебя проводили.
|
|
Каша
|
Да какой же у меня адрес: улица Кастрюльная,
а вместо квартиры- тарелка ?
|
|
Маша
|
У тебя адрес такой же как и меня: (Показывает
на табличку) Ул. Набережная Тукая, дом № 53А, квартира № 1. И еще важно
знать свою фамилию и как зовут маму и папу.
|
|
Каша
|
А вы,
деточки, знаете? Молодцы! А кто не знает, обязательно узнайте. Обещаете?
|
|
Маша
|
Ну,
что же спасибо вам, ребята. Мне домой пора. Да и вам наверное тоже ужинать
пора.
|
|
Каша
|
Пошлепалискорее
обратно домой, в какстрюлю. Шлепнусь в нее и снова стану, сама собой, простой
Манной Кашей. Незачем мне, Манной Каше, по улицам шлепать, всех Правил
дорожного движения я пока не знаю. Пусть лучше меня дети едят, а потом как
положено, а я уж вместе с ними мир посмотрю. А тебя, Маша, и вас, деточки за
то, что меня из беды выручили я сейчас конфетами угощу. Кушайте на здоровье.
|
|
Каша
|
До
свидания! Приходите в гости! Помните правила дорожного движения, вот вам всем
памятка-незабывалка!
|
|
|
Вручение сладких призов и
тематических буклетов по ПДД
|
(Педагоги,
дети и родители проходят в выставочный зал Центра,
на
тематическую выставку по ПДД)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.