ВПР по русскому языку для 3 класса

                                              Промежуточная аттестация                            

по русскому языку

учащегося(йся) 3 -__ класса

__________________________________________

Вариант 1

1. Определи, в каком порядке должны стоять предложения в тексте. Запиши

текст, который у тебя получился.

Это заяц. Кто тут грыз орешки? Ребятишки бегут на лыжах по лесной дорожке. Везде тут загадки. Это работа белки. А дальше робкий зверёк в белой шубке сидит у куста, прижал ушки. Под деревьями пушистые шишки, скорлупки. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Найди в тексте, который у тебя записан в задании 1, по два примера

указанных частей речи. Запиши их в таблицу.

Имена существительные	Имена прилагательные	Глаголы	Предлоги

3. Замени в предложении слово жаркими синонимом (близким по значению

словом). Запиши это слово.

 Дети загорели под его жаркими лучами.

__________________________________________

4. Укажи в предложении грамматическую основу.

       Большие селения раскинулись по берегам реки.

5. Выпиши три словосочетания из предложения.

      На ветвях рябины висели красные гроздья ягод.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Укажи слово с приставкой:

     а) (у)дома                    б) (от)берега          в) (в)музей                  г) (у)ход

7. Укажи слово, в котором букв больше, чем звуков.

     а) утро        б) лесной        в) сердце        г) яблоко

8. Укажи слова с безударной гласной, проверяемой ударением.

1. ночной;                  2. мороз;       3. мебель;    

4. ягоды;                   5. денёк;        6.дрожит.

9. Укажи слово, в котором Ь – разделительный

а) осенью        б) картофельный           в) крыльцо        г) большой

10. В какой паре однокоренные слова?

а) машина, автомобиль              б) зимовать, зимний                                    

     в) вода, водитель                        г) лесной, лиса

11. Найди к слову мороз однокоренные.   

     а) морозный               в) морозом

     б) мороза                 г) морозец

12. Определи, какие части слова есть в записанных ниже словах. Запиши эти слова в нужный столбик таблицы.

                Ручка, тетради, лампа, подорожник, лес, городок, пробежка.

13. Определи род имён существительных. Запиши слова в нужный столбик таблицы.

              Храбрость, камыш, молодёжь, яблоко, вещь, ведро, слоник, блюдо, мысль.

Имена существительные
мужского рода	женского рода	среднего рода

14. Запиши слова в алфавитном порядке.

Загадка, дорожка, белка, заяц, скорлупка, шубка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	Сумма баллов	Отметка за работу
3	1	1	1	2	1	1	2	1	1	2	3	3	1	23	5

Шкала оценок:

оценка «5» - 22 - 23 баллов (100 – 97 %)

оценка «4» -  17 - 22 баллов (77 – 97%)

оценка «3» - 11 - 16 баллов (50 – 76%)

оценка «2» - 0 - 10 балла (менее 50%)