Всероссийский открытый урок "Основы безопасности жизнедеятельности"

Предупреждающие
Запрещающие
Знаки сервиса
Перелом берцовой кости левой ноги	растяжение голеностопного сустава правой ноги	глубокий порез правого плеча
перелом предплечья левой руки	на голове кровоточащая рана

каска	веревка
пожарный рукав	пояс
огнетушитель	лестница
разветвление	противогаз
пила	ящик с песком
ведро	багор
лопата	телефон
бочка с водой	лом
топор	кошма

Маршрутный лист команды

« ________________________________________________________________»

Происшествие	Место происшествия	Баллы
«Травма»	Кабинет ин. языка
«ДТП»	Спортзал
«Наводнение»	Коридор у кабинета математики
«Пожар»	Кабинет русского языка
«Авария на химическом заводе»	Кабинет информатики

Маршрутный лист команды

« ______________________________________________________________»

Происшествие	Место происшествия	Баллы
«ДТП»	Спортзал
«Наводнение»	Коридор у кабинета математики
«Пожар»	Кабинет русского языка
«Авария на химическом заводе»	Кабинет информатики
«Травма»	Кабинет ин. языка

Маршрутный лист команды

« ________________________________________________________________»

Происшествие	Место происшествия	Баллы
«Наводнение»	Коридор у кабинета математики
«Пожар»	Кабинет русского языка
«Авария на химическом заводе»	Кабинет информатики
«Травма»	Кабинет ин. языка
«ДТП»	Спортзал

Маршрутный лист команды

« ________________________________________________________________»

Происшествие	Место происшествия	Баллы
«Пожар»	Кабинет русского языка
«Авария на химическом заводе»	Кабинет информатики
«Травма»	Кабинет ин. языка
«ДТП»	Спортзал
«Наводнение»	Коридор у кабинета математики

Маршрутный лист команды

« ________________________________________________________________»

Происшествие	Место происшествия	Баллы
«Авария на химическом заводе»	Кабинет информатики
«Травма»	Кабинет ин. языка
«ДТП»	Спортзал
«Наводнение»	Коридор у кабинета математики
«Пожар»	Кабинет русского языка

1.    Бернецян Диана;  2.    Теленков Сергей; 3.    Погосян Анжела; 4.    Тютюнник Саша; 5.    Толстов Ярослав; 6.    Мансуров  Данил; 7.    Волков Иаков	1.    Бусаев Захар; 2.    Балде Катя 3.    Сальников Антон 4.    Шиянов Володя 5.    Черепанова Настя 6.    Замурзина Вика 7.    Носков  Илья
1.    Волкова Матрона 2.    Мхитарян Ишхан 3.    Азаров Антон 4.    Воронков Андрей 5.    Борисова Настя 6.    Гринченко Женя 7.    Попкова Маша	1.    Кротов Женя 2.    Носков Олег 3.    Суханова Алина 4.    Хворов Данил 5.    Беспалов Илья 6.    Довлатбекян Артур 7.    Кузьмина Катя
1.    Мхитарян Диана 2.    Казанцева Катя 3.    Мансуров Никита 4.    Бердюгин Миша 5.    Сартаков Дима 6.    Михайлова Настя

Советы МЧС России:

Как действовать при наводнении
• При внезапном затоплении для спасения от удара волны прорыва срочно займите ближайшее возвышенное место, заберитесь на крупное дерево или верхний этаж устойчивого здания.
• В случае нахождения в воде, при приближении волны прорыва нырните в глубину у основания волны.
• Оказавшись в воде, вплавь или с помощью подручных средств выбирайтесь на сухое место, лучше всего на дорогу или дамбу, по которым можно добраться до незатопленной территории.
• При подтоплении Вашего дома отключите его электроснабжение, подайте сигнал о нахождении в доме (квартире) людей путем вывешивания из окна днем флага из яркой ткани, а ночью – фонаря.
• Для получения информации используйте радиоприемник с автономным питанием.
• Наиболее ценное имущество переместите на верхние этажи и чердаки.
• Организуйте учет продуктов питания и питьевой воды, их защиту от воздействия прибывающей воды и экономное расходование.
• Готовясь к возможной эвакуации по воде, возьмите документы, предметы первой необходимости, одежду и обувь с водоотталкивающими свойствами, подручные спасательные средства (надувные матрасы, подушки, жилеты, спасательные круги и т.п.).
• Не пытайтесь эвакуироваться самостоятельно. Это возможно только при видимости незатопленной территории, угрозе ухудшения обстановки, необходимости получения медицинской помощи, израсходовании продуктов питания и отсутствии перспектив в получении помощи со стороны.

Как действовать после наводнения
• Перед тем, как войти в здание, убедитесь в отсутствии значительных повреждений перекрытий и стен.
• Проветрите здание для удаления накопившихся газов.
• Не используйте источники открытого огня до полного проветривания помещения и проверки исправности системы газоснабжения.
• Проверьте исправность электропроводки, труб газоснабжения, водопровода и канализации.
• Пользоваться ими разрешается только после заключения специалистов об исправности и пригодности к работе.
• Просушите помещение, открыв все двери и окна.
• Уберите грязь с пола и стен, откачайте воду из подвалов.
• Не употребляйте пищевые продукты, которые находились в контакте с водой.

Советы МЧС России

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ПОЖАРЕ И ВЗРЫВЕ

При обнаружении возгорания

• Реагируйте на пожар быстро, используя все доступные способы для тушения огня (песок, воду, огнетушители и т.д.).

• Если потушить огонь в кратчайшее время невозможно, вызовите пожарную охрану предприятия (при ее наличии) или города (по телефону 01).

• При эвакуации горящие помещения и задымленные места проходите быстро, задержав дыхание, защитив нос и рот влажной плотной тканью.

• В сильно задымленном помещении передвигайтесь ползком или пригнувшись – в прилегающем к полу пространстве чистый воздух сохраняется дольше.

• Отыскивая пострадавших, окликните их.

• Если на человеке загорелась одежда, помогите сбросить ее либо набросьте на горящего любое покрывало и плотно прижмите. Если доступ воздуха ограничен, горение быстро прекратиться. Не давайте человеку с горящей одеждой бежать.

• Не подходите к взрывоопасным предметам и не трогайте их.

            При угрозе взрыва

• Ложитесь на живот, защищая голову руками, дальше от окон, застекленных дверей, проходов, лестниц.

• Если произошел взрыв, примите меры к недопущению пожара и паники, окажите первую медицинскую помощь пострадавшим

• При повреждении здания пожаром или взрывом входите в него осторожно, убедившись в него осторожно, убедившись в отсутствии значительных повреждений перекрытий, стен, линий электро-, газо- и водоснабжения, утечек газа, очагов пожара.

Советы МЧС России

Сценарий

проведения всероссийского  открытого урока

«Основы безопасности жизнедеятельности»

28 апреля 2017 года

Целевая аудитория 5-9 класс

Цель мероприятия:

Задачи мероприятия:

1.     Воспитание чувства долга, готовности прийти на помощь в трудную минуту, уважения к людям, участвующим в ликвидации ЧС.

2.     Воспитание чувства патриотизма у молодого поколения, любви Родине, к своему народу.

Ведущий Здравствуйте, уважаемые коллеги и дорогие ребята! Сегодня мы собрались для очень важного и интересного разговора. Современный мир, природа и развивающиеся технологии все чаще бросают нам вызов в виде природных бедствий, техногенных аварий и катастроф. В нашей стране существует мощная структура - МЧС России, готовая действовать в сложной обстановке чрезвычайных ситуаций различного характера. И ее сила заключается не только в современном высокотехнологичном оборудовании, но и в кадровом потенциале. В МЧС России работают подготовленные сотрудники, искренне любящие свое дело. Их знают и уважают во всем мире – наша страна не оставляет без внимания и помощи ни одну чрезвычайную ситуацию на планете.

(видео – «Визитка МЧС» ; «МЧС работа достойных»)

Ведущий. Сейчас у всех присутствующих будет возможность попробовать свои силы в этом не простом деле

1.     Формирование отрядов (списки 5 отрядов заранее составлены)

1.     Каждый отряд должен придумать себе название, девиз.

2.     Каждый отряд получает индивидуальный маршрутный лист (с указанием ЧП и местом выполнения задания)

2.     ЧП и ЧС

1.     «Травма» (кабинет ин. яз-а)

Спасатели должны оказать первую медицинскую помощь (каждому отряду предлагается на выбор карточки с указанием повреждения: ушиб головы, перелом левой ноги, растяжение голеностопного сустава правой ноги, глубокий порез правого плеча, перелом предплечья левой руки.)

2.     «ДТП» (спортзал) (задание не на устранение, а на предупреждение ДТП)

1.     Среди имеющихся знаков команда должна выбрать знаки определенной (выбранной жребием) группы.

2.     Проехать маршрут соблюдая правила ДД (маршрут согласно расставленным знакам, сигналов светофора)

3.     «Наводнение»  (Коридор у кабинета математики)

1.     Просмотр видео ролика «Наводнение на Алтае»

2.     «Переправа» Команде  нужно очень крепко держать друг друга за руки, что бы ни кто не упал на землю, и пройти до конца эту переправу (лавочку). Вот только связанные ноги (соседей) усложняют задачу

4.     «Пожар»

1.     Собрать пожарный щит (Необходимо как можно быстрее укомплектовать пожарный щит из предложенных карточек:

каска, веревка, пожарный рукав, пояс, огнетушитель, лестница, разветвление, противогаз, пила, ящик с песком, ведро, багор, лопата, телефон, бочка с водой, кошма, лом, топор.)

2.     «Спасатель» В обруче расставлены игрушки (количество их зависит от количества участников команды).  По сигналу ведущего участники конкурса (по очереди от каждой команды) с завязанными глазами (застилает дым) стараются собрать игрушки, чтобы вынести их из «горящего» дома. Выигрывает тот, кто соберет («спасет») игрушки за меньшее время

5.     «Авария на химическом заводе»

1.     Инструктаж «Действия при химическом отравлении»

2.     Спасти пострадавшего из лаборатории (Эстафета с противогазами согласно правил  )

Ведущий. Подведение итогов. Просмотр ролика «Те, кто службу несет в МЧС».