Инфоурок Всеобщая история ТестыЗачет по теме: "Древний Восток"

Зачет по теме: "Древний Восток"

Скачать материал

                                             Зачет по теме : « Древний  Восток».

ВариантI.

А1. Какая страна древности располагалась в Южной Азии?

1)      Египет

2)      Индия

3)      Китай

4)      Финикия

А2. Правителей  Древнего Египта называли:

1)   вельможами 

2) фараонами                                

3) королями

4) вождями

А3. Первым правителем единого Китая был:

1)      Ашока

2)      Конфуций

3)      Кир Великий

4)      Цинь Шихуан

А4. В  хозяйстве египтян для орошения полей применялись:

1)      дротики

2)      амулеты

3)      шадуфы

4)      иероглифы

А5. Почему древнейшие государства в Индии и Китае возникли в долинах крупнейших рек?

1)      Реки в Индии и Китае были мелководными

2)      Крутые берега рек защищали от вторжения кочевников

3)      Главным занятием народов этих стран была речная торговля

4)      В долинах рек сложились благоприятные условия для развития земледелия

А6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

Хапи, бог Великой Реки, Слава тебе!

Ты оживляешь Та-Кемет разливом своей реки,

Поля орошаешь, дождь с небес даруешь,

Хапи, ты наш благодетель, ты наш кормилец!

 

            1) Библия

2) Законы царя Хаммурапи

3) Хвалебная песня египтян

4) Книга высказываний Конфуция

 

А7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Двуречье?

1) пирамида Хеопса

2) храм Бога Яхве

3) ворота богини Иштар

4) наскальные рисунки в пещере Альтамира

А8. Какой народ мира придумал шахматы и цифры, которые мы называем арабскими?

1) индийцы                     3) персы

2) ассирийцы                  4) китайцы

А9. Где в первые возникло единобожие?

1) в Египте                       3) в Мидии

2) в Ассирии                    4) в Израиле

А10. Большое и сильное государство называется:

1) кастой                   2) державой

3) общиной               4) колонией

А11. В каком войске в первые появилась конница?

1) в египетском           2) в ассирийском

3) в китайском             4) в индийском

А12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) существование неравенства между людьми

2) использование железных орудий труда

3) использование бумаги в качестве материала для письма

4) строительство пирамид

В1.Какие слова и словосочетания относятся к истории Персии? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.Запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1) алфавит                   3) папирус

2) бог Ганеша              4) ДарийI

5) 10 тысяч « бессмертных»воинов

Ответ: ______________

В2. Расположите в правильной последовательности следующие имена.

А) Тутмос

Б) Соломон

В) Цинь Шихуан

Г) Кир Великий

Ответ:

 

 

 

 

 

В3. Установите соответствие между мифом или сказанием и страной , в которой они были созданы.

Миф, сказание.

Страна.

А) поэма « Рамаяна»

Б) миф о Всемирном потопе

В) сказание о Гильгамеше

1) Палестина

2) Финикия

3) Индия

4) Двуречье

 

Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зачет по теме : « Древний  Восток».

ВариантII

А1. Какая страна древности располагалась в Южной Азии?.

1) Египет                   2) Индия

3) Китай                     4) Финикия

А2. Царских советников и военачальников в Древнем Египте называли:

1)фараонами

2)Вождями

3) писцами

4) вельможами

А3. Крупнейшие реки Китая?

1) Ганг и Инд

2) Нил и Иордан

3)Тигр и Евфрат

4) Хуанхэ  и Янцзы

А4. В египетской письменности использовались:

1) Буквы

2) Шадуфы

3) Иероглифы

4)Клинописные знаки

 

А5. Почему земледелие стало главным занятием в странах Древнего Востока?

1)      В этих странах шли дожди

2)      Жители этих странах в земледелии использовали машинную технику

3)      В этих странах отсутствовали животные на которых можно было охотиться

4)       Благодаря  разливам рек в этих странах земля становилась мягкой и плодородной

А6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

 Если долг одолел человека и он продал за серебро свою жену , своего сына и свою дочь или отдал их в кабалу, то три года они должны обслуживать дом их покупателя или их закабалителя , в четвертом году им должна быть предоставлена свобода

1)       Библия

2)      Законы царя Хаммурапи

3)      Хвалебная песня египтян

4)      Книга высказываний Конфуция

А7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Двуречье?

1) пирамида Хеопса

      2) храм Бога Яхве

3) ворота богини Иштар

4) наскальные рисунки в пещере Альтамира

А8. В какой стране мира  были изобретены бумаги и компас?

1) в Египте            2) в Ассирии

3) в Палестине       4) в Китае

А9. В какой стране  была создана первая часть Библии?

1) в Индии                   2) в Персии

3) в Китае                     4)в Палестине

А10. Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству, называется :

1) кастой                    3) рабами

2) общиной               4) колонией

А11. Слонов использовали в сражениях в войсках:

1) Индии                      3) Китае

2) Ассирии                   4) Финикии

А12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) единобожия

2) создание поселений в других странах

3) отсутствие неравенства между людьми

4) защита территории от внешних врагов

В1. Какие слова и словосочетания относятся к истории Персии? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.Запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1) Гильгемеш

2)Бог Яхве

3) поэма « Рамаяна»

4) библиотека глиняных книг

5) Ниневия- « логовище львиц»

Ответ:____________

В2. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) объединение Китая

Б) взятие Вавилона и Египта персами

В) образование единого государства в Египте

Г) расцвет Израильского царства при Давиде и Соломоне

Ответ:

 

 

 

 

 

В3. Установите соответствие между высказыванием и автором высказывания. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Высказывание.

Автор высказывания.

А) « Будьте почтительны к родителям и учителям вашим. Только в милосердии и самопожертвовании опережайте их. Что себе не пожелаешь, того не делай и другим»

Б) « Всякая жизнь сопровождается страданиями, но можно улучшить свою участь, стремиться к добру, не брать чужого и ни к кому не чувствовать злобы и зависти. Человек должен освободиться от бесконечных желаний всё новых богатств и удовольствий. Тогда он не будет более вновь и вновь рождаться на этой земле.»

В) « Отдай ребенка той, которая испугалась, что он умрёт. Она - его мать.»

1) Будда

 

 

 

 

2) Конфуций

 

 

3) Соломон

 

 

 

 

4) Дарий I

Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Зачет по теме: "Древний Восток""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 049 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.12.2016 967
    • DOCX 23.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алиева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алиева Елена Николаевна
    Алиева Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14595
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе