Занимательные интерактивные домашние задания по музыкальной литературе. Второй год обучения. И. С. Бах. Инвенции

МБОУ ДО «ШИ» г.Котово

преподаватель Носкина Л.Д.

Обучение с увлечением

занимательные интерактивные

домашние  задания

по

МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

(второй год обучения)

«И.С. Бах»

(Инвенции)   

Котово

2017

И.С. Бах

Тема: И.С. Бах. Инвенции

Задание 1. Заполни пропуски в предложениях :

   Бах составил несколько сборников несложных пьес из числа тех, которые сочинил, обучая своего старшего сына ________________________________.

В один из таких сборников он поместил________________________________

Двухголосных полифонических пьес в ________________________________ тональностях и назвал их __________________________________.

    Так, первая двухголосная инвенция до мажор рождается из краткой, плавной и неторопливой _______________ спокойного, рассудительного характера.  Во время повтора__________________________ верхний голос продолжает мелодическое движение. Так образуется ____________________________________ к теме, звучащей в басу. В таких случаях противосложение  называется ________________________________ ( в отличие от неудержанных, которые каждый раз при проведении темы сочиняются заново.  Как и в других полифонических произведениях, в этой инвенции встречаются разделы, где  тема в своём полном виде ____________________, а используются лишь её отдельные обороты. Такие разделы помещаются между проведениями темы и называются ______________________________________. Вслед за начальным вступлением темы в верхнем голосе нижний голос ______________________ не только её, но и её__________________________(противосложение). Так на некоторое время возникает непрерывная _________________________имитация, или ____________________________.

 Задание 2. Подпиши тональности и номера инвенций (с указанием количества их голосов_

1	2
1	2
3	4
3	4

Задание 3. Перед тобой нарисованы звёздочки. В каждой из них в гостях находится инвенция  И.С. Баха. Прочти в каждой звёздочке название инвенции и выпиши нужные темы инвенций на нотный стан в таблице. Соедини линией   вписанный нотный пример в таблице  с соответствующей ей звёздочкой:

 

Мелодия темы начинается с восходящего движения по звукам  мажорной гаммы

                  

Гамообразное движение в мелодии с выразительным скачком на уменьшенную септиму

                                                                                   

Мелодия построена на лёгких скачках  по звукам восходящего тонического трезвучия

                                

В основе темы - нисходящий квартовый ход и интонация малой секунды VI- V

Задание 4. Ответь на вопросы:

1.Что означает  слово «инвенция» в переводе с латинского?_______________________

2. Что составляет основу всех инвенций Баха?___________________________

3.Как называется построение в инвенции, которое находится между проведениями темы?________________________________________________

4. Как называют трёхголосные инвенции Баха?__________________________

5. С какой целью И.С. Бах написал  двухголосные и трёхголосные инвенции?

__________________________________________________________________

6. Что такое противосложение?____________________________________________________________________________________________________________________

7. Сколько инвенций двухголосный написал И.С. Бах?____________________

8. Сколько инвенций трёхголосных написал И.С. Бах?____________________

9. С какого возраста начинают исполнять инвенции И.С. Баха?_____________

10. Есть ли остановки в инвенциях И.С. Баха? ___________________________

11. Относятся ли инвенции Баха с гомофонно - гармонической музыке?_____

5. Послушай музыкальные произведения И.С. Баха и впиши  напротив номер трека:

Номер трека	Название произведения
	И.С. Бах. Инвенция фа мажор
	И.С. Бах. Инвенция си минор
	И.С. Бах . Инвенция до мажор
	И.С. Бах . Инвенция ре минор