Занимательные задания по математике 1 класс.

                          Муниципальное общеобразовательное учреждение

                                                   «Средняя школа №2»

 

Составила Золотарева Л.Н.

                                         учитель начальных классов

              МОУ СШ №2

г. Богородицк-2018г.

                                              Аннотация

В сборнике собраны занимательные упражнения из различных источников по математике для активизации работы на уроке. Собранные упражнения удобны тем, что их можно копировать и распечатывать на отдельных листах, как раздаточный материал. Можно использовать материал во внеурочной работе и при проведении тематических классных часов. В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Многие задачи этого раздела будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам.

Данный  сборник полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Сборник  содержит тренировочные задания, которые способствуют быстрому и надёжному усвоению приёмов устного счёта, решению задач разного типа. Задания, представленные в данном сборнике, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения.

                                    ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. В каком ряду все числа расположены от меньшего числа к большему?

1) 1, 6, 5, 3, 2, 4

2)1,2, 3,4,5,6

3) 6, 5, 4, 3, 2, 1

4)1,2,3,6,5,4

 

2.

3.

4.

 

5.

6.

7.

 

8.

9.

10.

 

11.

                               ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ   

1.

 

2.

 

3.

 4.

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

9.

 

10.

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Реши задачу.

В вазе лежало 5 мандаринов, 4 яблока и 1 апельсин. Катя, Полина, Кирилл, Даша и Ксения съели по 1 мандарину. Сколько фруктов осталось в вазе?

2.Реши задачу.

Детям надо повесить на ёлку 4 снежинки, 5 хлопушек и 3 шарика. Маша, Настя, Денис и Алёша повесили по одной снежинке. Сколько игрушек осталось повесить детям?

3.

4. . В клетке сидят кролики. Сверху видно 4 кроличьих ушей, а снизу 8 кроличьих      

       лап. Сколько  кроликов  сидят  в клетке?

5.

6.

7.

 

8

9.

 

10.

11.

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

 

1.

 

2.

3.

 

4.

 

5.

 

6.

7.

 

8.

 

9.

1.                            ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

   

2.

 

 

6.

7.

 

8.

 

9.

10.

11.

                                ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1.

 

2.

3.

 

4.

5.

 

6.

7.

 

8.

 

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1.

 

2.

 

3.

4.

 

5.

 

6. Нарисуй 9 треугольников, закрась их красным и синим карандашом так, чтобы красных треугольников было на один больше, чем синих.

7. Начерти схему. Запиши только ответ.

Мама принесла пакет с грушами и яблоками и высыпала в вазу, в которой уже лежало: одна груша и одно яблоко. Женя сосчитал, и получилось, что всего в вазе 9 фруктов. Сколько фруктов принесла мама в пакете?

 

8. Начерти схему. Запиши только ответ.

Летела стая гусей, а на  встречу им гусак.

- Здравствуйте, десять гусей!

- Нас не десять. Если бы ты был с нами, да еще двое гусей, то тогда бы было десять.

Сколько в стае гусей?

 

9.

 

10.

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1.Запиши краткую запись, решение и ответ.

 

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

 

                          ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Мама сказала Оле: «До Нового года осталась ровно неделя».

  А сколько же это дней?

             5                  6                   7                 8

2. У бабушки жили внук Вася, кот Барсик, пёс Трезор и петух Забияка. Сколько внуков жило у бабушки?

             1                   2                   3                 4

3. Какое из данных предложений всегда неправильное?

     Папа старше сына.

     Брат старше сестры.

     Мама младше папы.

     Внук старше деда.

4. Сколько пар лап у Шарика?

       1                   2                3                 4

5. Какую фигуру надо убрать, чтобы все остальные фигуры можно было назвать одним словом?

       а                 д                       в                         е

6. На ветке сидели 7 воробьёв. Третий воробей улетел. Сколько воробьёв осталось на ветке?

         3                     4                 5                    6

7. Двое детей к Новому году решили покрасить

    стены.  Вдвоём они работали 2 часа. Сколько 

    работал каждый из них?

          1                   2                 3                   4

8. Решила старушка на праздник

Ватрушки с начинкой испечь.

Поставила тесто, да печь затопила.

А сколько их надо – совсем позабыла.

Две штучки – для внучки,

Две штучки – для деда,

Две штучки – для Тани,

Дочурки соседа...

Считала, считала, да сбилась,

А печь-то совсем протопилась!

Помоги старушке сосчитать ватрушки.

             3                   4                     5                   6

9. Трое детей на новогоднем утреннике получили по 5 конфет. Каждый из них съел одну конфету, и одной конфетой угостил учительницу. Сколько всего конфет осталось у детей вместе?

              7                   8                   9                       10

10. Числа в примерах решили поиграть в прятки, и некоторые  спрятались за геометрическими фигурами. Причем за одинаковыми фигурами спрятаны одинаковые числа. Догадайся, какое число спряталось за смайликом?

              3               4              5            6 

11. К новогоднему концерту  первоклассники подготовили 4 номера – танцы и песни. Причем песен было больше, чем танцев. Сколько песен споют  первоклассники?

             4                  3                 5                      6

12. Снегурочка пригласила детей встать в хоровод вокруг ёлки. Третий справа от Снегурочки – Кот в сапогах.   Но если считать влево, то Кот – одиннадцатый. Сколько всего участников хоровода вместе со Снегурочкой?

             8                 10                12                  14

Вопрос	Ответ	Кол-во баллов
1	7	1 балл
2	1	1 балл
3	Внук старше деда.	1 балл
4	2	2 балла
5	в	2 балла
6	6	2 балла
7	2	2 балла
8	6	2 балла
9	9	3 балла
10	4	3 балла
11	3	1 балл
12	14	3 балла

                                                       Критерии оценивания

                                             Занимательные задания

 

      Задача №7.

 

                                                     Занимательные задания

Задача № 1. В последнее время люди нашей планеты Земля обеспокоены проблемами таяния льдов и изменения климата на Северном полюсе. Чтобы понять, что происходит с природой на Севере, в 1993 году в нашей стране был создан Большой Арктический заповедник. Это самый большой заповедник в нашей стране. В нем обитают только те животные, которые смогли приспособиться к суровому климату Арктики.

Посмотри на картинки животных и зачеркни лишние.

 

                                   Занимательные задания

№1. Сегодня ты познакомишься с подданными Царицы Математики, которые живут в её большом, но дружном царстве-государстве!

Чтобы попасть в это место, необходимо выполнить задание. Запиши через запятую два числа.

Первое – это число мы называем при счете сразу после самого большого однозначного числа.

Второе – это число однозначное и оно больше, чем 2 раза по 4.

№2. Цифры живут в самом маленьком доме царства Математики.

Чтобы всем цифрам хватило места, нужно составить и записать через запятую все возможные двузначные числа из цифр 5 и 6. Цифры в записи числа могут повторяться.

№3. Улица «Логические задачи» самая запутанная, но ты обязательно найдешь выход и правильно выполнишь задание!

В слове «математика» зачеркни две буквы между второй и пятой, и три буквы – между пятой и последней. Запиши получившееся слово.

№4. Царица Математика никогда не сидит без дела! На досуге она выполняет арифметические действия. Поможешь?

Пользуясь тремя пятерками и арифметическим знаками, вырази число 5.

№5. Пока Математика решала задачку, два жителя царства спрятались. Про них стало кое-что известно.

Сумма этих двух чисел равна 10, а разность – 2. Какие числа спрятались?

№6. Если ты отгадаешь загадку, то тебя назначат почётным жителем царства Математики!

Десять лыж

Ребята взяли,

На лыжню

По росту

Встали

И бегут

По лугу

В ряд.

Посчитайте

Всех ребят.

№7. В царстве Математики очень любят маленьких детей.

Однажды в песочнице играли 9 детей. В обед 6 детей ушли домой. Сколько детей играло до обеда?

№8. У царицы Математики есть любимая загадка, которую она загадывает всем своим друзьям. Справишься?

Меня зовут царица Математика. У меня есть младшая сестра. Ее зовут Арифметика. У моей сестры только одна сестра. Как зовут сестру моей сестры?

№9. На память о твоем путешествии в царство Математики его жители подарили тебе линейку, 2 карандаша, 3 тетради и один пенал. Сколько всего предметов подарили жители?

 

№10. К сожалению, поезд из царства Математики отправляется.

Вместе с тобой на перроне поезд ждали еще 2 пассажира. Ты ждал поезд 3 часа. А сколько его ждали другие пассажиры?

№11. В школьной олимпиаде по математике было установлено 6 призовых мест. За первые четыре места ребята получат ценные подарки, а за остальные – грамоты. Запиши номера мест, за которые ребята получат грамоты.

№12. У Вити в домашней библиотеке 15 книг о звёздах и Космосе, а о морях на 4 книги меньше. Сколько у мальчика книг не о звёздах и Космосе? Запиши число.

№13. В вазе лежало 5 яблок, 4 груши и 6 слив. Выбери, какое выражение подходит для числа фруктов в вазе. Запиши соответствующую букву.

А) 5 + 4 + 6                      Б) 5 + 4 – 6                      В) 9 – 6 + 5

№14. Винни-Пух принес на праздник Совы 5 воздушных шариков, а Пятачок - 8. На сколько воздушных шаров принес меньше Винни-Пух?

 

№15. На день рождения Сове подарили 9 подарков, 2 из которых лежали в красных коробках, 3 подарка были упакованы в желтые коробки, остальные подарки были в зеленых коробках. Сколько всего подарков подарили Сове в зеленых коробках?

 

№16. Для угощения Сова испекла 18 пирожных? Как можно разложить их на две тарелки поровну?

 

№17. Винни-Пух и Пятачок вместе бежали в гости к Сове и пробежали 8 километров? Сколько километров пробежал каждый из них?

 

№18. Сова, Пятачок и Винни-Пух, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Сова не прятала зайчика, а Пятачок не прятал ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?

        

№19. У Винни-Пуха 9 воздушных шаров, а у Пятачка на 4 меньше. Сколько шаров Винни-Пух должен дать Пятачку, чтобы у них шаров стало поровну?

                                                Занимательные задания

Краткое описание документа:

Занимательные задания по математике 1 класс. подойдёт к любому УМК.

Данный сборник полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Сборник содержит тренировочные задания, которые способствуют быстрому и надёжному усвоению приёмов устного счёта, решению задач разного типа. Задания, представленные в данном сборнике, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения.