Занятие для детей 2-3 лет с использованием методики Жеезновой

Урок № 1 возраст 2-3 года.
№ п/п	Раздел	Название игры	№ диска	№ песни	Текст песен	Действия детей	Пособия
1	Приветствие	Ну-ка, все	28	2	Начинаем заниматься. (1)Ну-ка, все - встали в круг За руки все взялись вдруг Будем рядом стоять - ручками качать (2)Начинаем заниматься, будем весь урок стараться Повторять, не зевать, всё запоминать!	На первых занятиях можно, не вставая в хоровод, ходить по кругу, держа маму за руку. Затем предложить встать в хоровод, одной рукой держа за руку маму, другой - свою игрушку (игрушку за вторую лапу держит другой взрослый) 1- идём по кругу 2- останавливаемся, качаем руками в такт (или, отпустив руки, хлопаем друг другу). При повторном проведении хоровод идёт в противоположную сторону.
2	Разминка	Пора начинать	4	6	Пора начинать (1)Мы все уже в сборе - пора начинать (2)Садитесь прямей – и, чур, не отставать (3)Закрыли глаза и тихонько сидим (4)Пусть мамы поверят, что мы уже спим (5)Все глазки моргают – вот так, и вот так (6)Головки кивают – вот так, и вот так (7)Все носиком водят – вот так, и вот так (8)И носик находят – вот так, и вот так (9)Теперь поднимитесь – вот так, и вот так (10)Теперь покружитесь – вот так, и вот так (11)Теперь потянитесь – вот так, и вот так (12)На место садитесь – вот так, и вот так (13)Закрыли глаза и тихонько сидим (14)Пусть мамы поверят, что мы снова спим (15)Глаза открываем – теперь можно встать (16)Пора заниматься и в игры играть!	1 – качаем детей на коленях 2 – дотрагиваемся до макушки ребенка, помогаем потянуть головку 3 – обнимаем ребенка, он закрывает глазки 5 – моргаем 6 - киваем 7 – качаем головой (отрицательный жест) 8 – дотрагиваемся до носа 9 – встаем на ноги 10 – кружимся 11 – поднимаем руки вверх, тянемся 12 – садимся обратно 13 – обнимаем ребенка, он закрывает глазки 15 – тянемся вверх 16 – дотрагиваемся до носочков	Для проведения игры понадобятся подушки. Дети сидят по кругу на подушках или ковре. В детско-родительских группах дети могут сидеть на коленях у родителей.
3	Разминка с инструментами	Погремушка	22	46	Погремушка (1)Погремушка-погремушка, Музыкальная игрушка Хочешь, сразу две возьми И греми, греми, греми! (2)Спрячь за спинку погремушку Отдохнут от шума ушки На соседей погляди И тихонько посиди	1 – встряхиваем погремушки 2 – прячем погремушки за спину Игра проводится в соответствии с текстом: мы помогаем детям ритмично встряхивать погремушки, а затем – спрятать их за спинку. Чтобы малыши не заскучали в тот момент, когда погремушки спрятаны – можно чуть-чуть подбрасывать их на коленях.	Игра способствует развитию чувства ритма, учит детей управлять своим поведением. Для игры понадобятся погремушки.
4	Жестовая+массажная игра	Пальчики	33	10	Пальчики (1) Наш массаж сейчас начнём, Каждый пальчик разотрём: Этот - всех красивей, Этот - всех ленивей, Этот пальчик - всех длинней, Этот пальчик – всех умней, Этот пальчик всех сильней (2) Вместе – это пять друзей (3) Пальцы растянуть хочу, Каждый пальчик покручу, Этот - всех красивей, Этот - всех ленивей Этот пальчик - всех длинней, Этот пальчик – всех умней, Этот пальчик всех сильней (2) Вместе – это пять друзей (4) Каждый пальчик мы  возьмём И сожмём, сожмём, сожмём. Этот - всех красивей, Этот - всех ленивей, Этот пальчик - всех длинней, Этот пальчик – всех умней, Этот пальчик всех сильней (2) Вместе – это пять друзей (5) Каждый пальчик мы возьмём, На подушечку нажмём Этот - всех красивей, Этот - всех ленивей, Этот пальчик - всех длинней, Этот пальчик – всех умней, Этот пальчик всех сильней (2) Вместе – это пять друзей	1 – растирать каждый палец, начиная с мизинца,  от основания пальца к  кончику 2 – погладить сразу все пальчики 3  - взяв палец за кончик и приподняв, осторожно вращать 4 - сжимаем поочерёдно пальчики в своём кулачке 5 – нажимаем кончиком указательного пальца на кончик пальца малыша у ногтя
5	Игра с подражат. движениями	Дождик	6	26	Детям необходимо сказать о том, что после дождя на земле образуется много луж. Объяснить, что вместо луж мы разложим по полу бумагу или газеты (попросить детей принять в этом участие). Необходимо обратить внимание детей на то, чтобы не намочить ноги, лужи надо обходить и перепрыгивать (можно потренироваться в выполнении задания без музыки).	Игру можно проводить после слушания музыки соответствующего содержания.	Газеты, листочки, коробочка.
6	Распевание и пение	Дождик, котенок	25	41, 15	Ам! Говорит щеночек: "Ам!", Кашу деткам не отдам! Кашу деткам не отдам! Эту кашу я съем сам Ам, ам, ам, ам,ам! В машине Сидим с шофёром рядом Би, би, би. Помочь шофёру надо Би, би, би. Машинам всем и людям Би, би, би, Бибикать громко будем Би, би, би.	Покажите детям машинку, скажите, как она бибикает, побуждайте детей бибикать «как машинки». Предложите детям «поиграть в машинки»: возьмите руль – бубен или кольцо от пирамиды. Напевая песенку - крутим «руль». На возглас «Би-би» - нажимаем на сигнал (ритмично стучим по центру бубна/кольца пирамиды). Родители подбрасывают малышей на коленях и помогают ритмично и во время стучать (бибикать).	Бубен или кольцо от пирамиды
7	Сказка-шумелка	Пушок	38	3	Пушок. У девочки на даче жил щеночек. Его звали Пушок (1). Однажды Пушок пошёл гулять (2). Он зашёл в сарай, цыплята  стали хлопать крылышками и пищать (3). Пушок испугался и убежал (4). Навстречу щеночку шли гуси (5). Гуси вытянули шею и зашипели (6). Пушок испугался и убежал (7). А во дворе гулял большой кот (8). Он  посмотрел на Пушка и зашипел (9). Пушок  испугался и убежал домой (10). Девочка погладила Пушка (11). И налила в блюдце молока. И Пушок стал лакать молоко язычком (12).	1 – лаем 2 – барабаним пальцами по барабану (медленно) или идем по комнате 3 – шлепаем руками по бедрам, пищим 4, 7, 10 - барабаним пальцами по барабану (быстро) или бежим 5 – складываем пальцы щепотью (клюв), смыкаем и размыкаем пальцы, приговаривая «га-га» 6 – вытягиваем руки и шею вверх, шипим 8 – выполняем подражательные движения, мяукаем 9 – шипим 11 – поглаживаем себя 12 – подражательные движения (вытягиваем язычок)	1.   Щенок 2.   Барабан 3.   металлофон
8	Сказка	Колобок					Методическое пособие «Колобок»
9	Аэробика	В лодке			Родители, положив ребёнка на фитбольный мяч, медленно покачивают его вперёд и назад и из стороны в сторону.		Фитбольный мяч
10	Прощание	Всем домой пора	28	50	Всем домой пора. Ну-ка, все - встали в круг За руки все взялись вдруг Будем рядом стоять - ручками качать Целый час мы занимались и немножко баловались А теперь, детвора, всем домой пора!	Прощание проводится аналогично приветственному варианту песни. Заменяем хлопки в ладоши жестом «до свидания» (машем руками).