Занятие для 3 класса "Игра-путешествие"

Ведущий .     Сегодня  мы  с  вами  совершим   прогулку- -путешествие  .  Куда ?  Догадайтесь?   Есть   у   меня   зеленый    друг     Веселый   друг      хороший.    Он  нам   протянет    сотни  рук  .И   тысячи   ладошек.   \лес\     Широко  раскинулся     на  карте   нашей   страны   зеленый   океан  лесов.  Плещутся  в  этом   огромном   океане  белоствольные  березовые  рощи  темные.  Сумрачные  ельники.   Светлые сосновые   боры   глухие   таежные   дебри . Сегодня  мы   с  вами  будем  говорить  о  лесе  о  нашем   зеленом    друге  .  Нет  на  земле  человека  чья   жизнь   не  была  бы  так  или   иначе   связана  с  лесомр    жизнью  дерева.   А  знаете  ли  вы   что  из  леса  получают, продукцию   более   20  тыс      наименований.  Пищевые   продукты ,витамины,  строительные   материалы  ,  сырье   для   химии,       корм  для   скота,   лечебный      воздух. .  .Все   леса   земного    шара   производят   около  4 0трлн  т   кислорода  в  год.   Леса   бывают  хвойные,  лиственные,  смешанные.     Вот  мы   в  хвойном   лесу.    Что   же   это   за  девица?  Не  швея  ,   не  мастерица,   Ничего  сама  не  шьет,  А  в  иголках   круглый  год.  ( елка).  У  меня   длинней  иголки,   чем   у   елки.   Очень   прямо   я  расту  - в  высоту.   Если   я   не   на  опушке,   Ветви  только  на  макушке. (сосна).  Каждое   пятое   дерево  наших   лесов- сосна.    Вместе с кислородом дерево  обогащает  воздух   летучими  веществами-  фитонцидами,  которые   губительно  действуют  на     возбудителей   туберкулеза.

Есть  у  родственницы  елки

Неколючие  иголки,

Но ,  в  отличие  от  елки,

Опадают  те  иголки.(лиственница)

А  как зовут  иголки

У  сосны  и  елки?   (хвоя).

Мы   уже   в  лиственном  лесу.  И  вот  первая   встреча.

Она  весну  встречает,

Сережки   надевает.

Накинута  на   спинку

Зеленая  косынка.

А платьице  в  полоску 

Ты  узнаешь. . .(березку).

Береза  дает   человеку  много   лекарственных  продуктов.   Но  не  забудьте,  что  одна  большая   береза,  поврежденная  топором  ,  может  потерять  за   весну   до  200  л  сока.

С  моего   цветка  берет

Пчелка  самый   вкусный   мед.

А  меня  все   ж   обижают,

Шкуру  тонкую  сдирают.(  липа)

Одно    взрослое   дерево   липы   дает   в  среднем  70 кг  меда,  а  гектар   липняка-  1 т меда.  Живет   дерево 300-  400  лет.

Я  из  крошки – бочки  вылез,

Корешки   пустил  и  вырос.

Стал  высок   я  и  могуч,

Не  боюсь  ни  гроз  ,  ни  туч.

Я кормлю  свиней  и  белок,

Ничего ,   что  плод   мой   мелок.(  дуб)

Дубы  достигают  40  -  50 см  в  диаметре.    Живут  500-  1000 лет.

Вторая  остановка:   « Лесная     аптека «

Весной зеленела,

Летом  загорала,

Осенью  надела 

Красные  кораллы.( рябина).

Зимой  рябина  кормит  птиц.   Полезны  ее  плоды  и  для   человека.  В  них  не  меньше    каротина  ,  чем  в  моркови,   петрушке,  облепихе.

Будто  снежный  шар  бела,

По  весне  она  цвела.

Нежный   запах  источала.

А  когда  пора  настала,

Разом  сделалась  она

Вся   от   ягоды  черна.(  черемуха)

Лесная   красавица   с  древних   времен  лечит   людей.

Но  лес-  это  не  только  деревья,  но   и  ягоды,  цветы,  грибы.   Все  мы   любуемся  лесными  цветами. А   что   мы   знаем   о  них?     

Золотой  и  молодой

За  неделю  стал    седой.

А   денечка  через  два  Облысела  голова,
Спрячу  я  в  карманчик
Бывший, , ,(одуванчик)

  На   проталинке,
Он  мороза     не  боится
Хоть  и  маленький,(ПОДСНЕЖНИК)

Синенький   звонок   висит

Никогда  он   не   звенит,  ( колокольчик)

В  Красную   книгу    занесены  колокольчики , подснежники,  некоторые  виды   тюльпанов и  пионов,  первоцвет,

Лес  щедро   делится  с   людьми   своими   ягодными  запасами,    Лишь   в  России  на  болотистых   землях   и  в лесах  можно    собирать  ежегодно   до  полумиллиона  тонн  клюквы, 800 тыс,  т,  черники  и  брусники,  А  в  урожайные  годы   с  каждого  гектара  можно   получить    2900 кг  клюквы,   2000кг   черники  и   брусники,   1200 кг  голубики    и   3600  кг   морошки.

Какие   же  ягоды  кладет    лес   в  наши   корзинки ?

Вкус  у  ягод   хорош,

Но  сорви  ее  ,  пойди_ ка.

Куст  в  колючках,   будто   еж,

Вот   и    назван. . . (ежевика)

Я  красна,   я кисла,

На  болоте  я   росла,

Созревала   под   снежком,

Ну –ка,кто  со  мной  знаком  (клюква)

Рассыпает  солнце     стрелы,

Сосны    зажигая.

Что  за  ягода   созрела,

Синяя  такая?

На  кусточки,под   листочки
Кто-то  бусы  бросил,-

Все  поляны  в  синих  точках
У  зеленых  сосен.  (черника)

Сладкая ,  душистая 

·         Выросла  в  лесу  тенистом.

Я   могу  расти   в  саду
Летом   в  гости    к  вам   приду,
Состою  из   долек  малых,

Очень   сочных , вкусных,  алых.(малина)

Лесник:    Этот   жучок   и  его   личинки   истребляют  множество  тли ,  которая  живет  на  листьях  и  сосет   сок  из  растений:  ?(божья  коровка )

Спинка  в  веснушках,

Ах, как    неловко!

И  покраснела.

Лесник:  Домовитая  хозяйка 

Пролетает  над  лужайкой,

Похлопочет  над  цветком-

Он  поделится  медком  (пчела)

Пчелы  опыляют   более  50  видов  сельскохозяйственных  культур.  Одна  пчела   опыляет  от  4  до  16 тыс.  цветков   за   сезон   Одна   пчелиная  семья    собирает  с  липы  примерно  5 кг  меда  в  день.

Я  работаю  в  артели

У  корней  лохматой    ели.

По  буграм  тащу  бревно-

Больше  плотника оно.

Не  найдешь у  нас  пилы,

Не  рубили  мы  стволы,

Не  стучали  топором-

А  под   елью   вырос  дом.    (муравей)

Муравьи  только  одного  крупного  муравейника   за  лето   уничтожают   около  100 тыс.  насекомых.  Гектар  леса , охраняемый   4 -5  муравейниками,  абсолютно  чист  от  вредителей.

На  ромашку  у   ворот 

Опустился   вертолет-

Золотистые  глаза.

Кто  же  это?    (стрекоза)

Сначала   ползет 

Червяком  живет,

Потом  умирает,

Сучком   засыпает ,

Затем  оживает,

Как  птичка  летает.  (бабочка)

Лесник:  В  нашей  стране занесено  в  Красную  книгу  100  видов  бабочек.

Викторина:    Какой  гриб  мы  не  положим  в  корзинку?

Нет  грибов  дружней ,  чем  эти,

Знают  взрослые   и  дети,

На  пеньках   растут   в  лесу,

Как  веснушки  на  носу.  ( опята)

Ходят  в  рыженьких  беретах,

Осень  в  лес  приносят  летом,

Очень  дружные  сестрички,

Золотистые. .  .(лисички)

Он  в  лесу  стоял,

Никто   его  не  брал.

В  красной   шапке   модной,

Для  людей   . . .(негодный-  мухомор)

Я  в  красной  шапочке  расту

Среди  корней  осиновых.

Меня  увидишь  за  версту—

Зовусь  я   (подосиновик)

Лета  первая  примета:

Под   березой  в  холодке,

Гриб  коричневого  цвета

На  пятнистом    корешке.  (подберезовик)

На  поляне  лесной,

Под  могучей   сосной 

Стоит   старичок,

На  нем  бурый       колпачок.

Кто   в  бору   бывает –

Тот  его  знает   (боровик)

Лесник:    Грибы  нужно   срезать    или  выкручивать,  а  не   вырывать  из  земли.    А   чтобы   грибница  не  высохла,  присыпать  ямку   землей.

На  нашей  планете     почти   100тыс.  видов   грибов.   Некоторые  грибы   можно   увидеть    только   под    микроскопом,  а  есть   грибы – великаны- до  1,5 м  в  диаметре. 

А  разве  можно  представить  лес   без   животных?

На  овчарку  он   похож,

Что  ни  зуб--   то  острый нож.

Он  бежит ,  оскалив  пасть,

На  овцу  готов  напасть.  (волк)

Шубка -  иголки,

Свернется  он  - колкий,

Рукой  не  возьмешь.

Кто  это?   (еж  )

У  кого  нет  берлоги,

Не  нужна   ему  нора,

От  врагов   спасают  ноги,

А  от  голода-  кора.  (заяц )

Хитрая  плутовка,

Рыжая  головка,

Пушистый  хвост—краса.

Кто  же  это?   (лиса )

Лесник:   лиса  уничтожает   за  год  несколько  тысяч     мышей,  чем   помогает   сельскому   хозяйству  .

Он   всю   зиму   в  шубе  спал,

Лапу  бурую    сосал,

А  проснувшись,  стал   реветь,

Это  зверь -  лесной. . .(медведь)

Лесник:  сегодня              насчитывается  более 100 тыс.  косолапых   обитателей  леса.  Несколько  разновидностей  бурого   медведя  занесены  в  Красную  книгу.

Пышный  хвост  торчит  с  верхушки.

Что  за  резвая  зверюшка?

Щелкает  орехи  мелко,

Ну  конечно  - это  (белка)

Лесник:  Беличий  склад   может   содержать   до  нескольких  килограммов  вкусной   еды , но его  нельзя  разорять, иначе  в  самую  стужу  белка   останется без  корма

Лесник:    Она  - сова  и  воробей,

Она  -кукушка,  соловей,

Она  - журавль,   синица.

Так  кто  же  это ?   (птица)

Кто   в  беретке  ярко  - красной,

В черной  курточке  атласной,

На  меня  он   не  глядит  .

Все  стучит,  стучит,  стучит?     (дятел)

Лесник:   Дятлы  -  лесные  санитары.  Они    не  портят  здоровые    деревья , а  долбят   кору  тех ,  которые  поражены  внутри  короедами.

Кто  без  ног  и  без   свирели

Лучше  всех  выводит  трели,

Голосистей  и  нежней ?

Кто  же  это?    (соловей)  

В  лесу  ночном   кукует  птица.

Она  назвать  себя   боится.

Ку- ку. . .ку-  ку

Не  спит   опушка.

А  птицу  эту    звать  (кукушка)

Лесник:  кукушка  уничтожает  волосатых  гусениц,  которых  все   остальные  птицы,  кроме  иволги,  клевать  боятся.

Синяя  косынка,

Темненькая  спинка,

Маленькая  птичка

Звать  ее. . . (синичка)

Лесник:   Одна  синица  за  день   поедает  столько   насекомых  , сколько  весит   сама.  За     последние350 лет  на   земле  исчезло  почти 150     видов  птиц.В   Красную   книгу   занесены   черный     аист,  беркут,  дрофа,   кречет,  орел,   белый   журавль и другие   птицы.     

Благодаря     заповедникам   в   нашей   стране  сохранены  многие   редкие  животные,  птицы,  насекомые,  редкие    растения,  деревья  и  др.

Вот  и  окончилось  наше    путешествие.  Но  мы  разгадали  еще  не  все  лесные   загадки.  Узнать  о  лесе  что- то  новое  помогут   книги,  новые  путешествия.  Но  не  забывайте о  том ,  что   нужно     беречь  природу.  Ежегодно  в  мире  20 млн. га  леса  страдает  от  лесных   пожаров:  97%  лесных  пожаров  возникает по  вине  человека.  Кострище не  зарастает   5- 6 лет.

Брошенная  в  лесу   бумага    может  лежать     до  полного  разложения  более  двух  лет, консервная  банка – до  ста лет,   полиэтиленовый  пакет -   более   двухсот  лет,  стекло  более  тысячи  лет.

Берегите   лес,  его  обитателей.   И вы  сохраните    красоту   земли.

 Правила    поведения  на  природе

1 не ломайте      ветви деревьев и  кустарников.

2  не  повреждайте  кору  деревьев

3не  рви  в  лесу,  на  лугу  цветов.

4 не  лови  бабочек, шмелей, стрекоз,др.  насекомых.

5  не разоряй  гнезда  птиц,  муравейники.

6  не  шуми  в  лесу.

Общество  стоит  перед   проблемой  экологического   воспитания и  образования.

Человек- единственный  зоологический  вид  на  планете,  который  пытается     нарушить   законы  экологии.  Его   особи  наделены     разумом ,  и  чем   изощреннее  он  становится,  тем  больше  накапливается  пробелов  в  его   экологических знаниях.   Сейчас   можно  без  преувеличения сказать,  что   большинство   людей  на  планете  совершенно   лишены  всяких  экологических  знаний  и    навыков.

Актуальность  взаимодействия  общества и  природной  среды  выдвинула  перед  школой  задачу  формирования  у  детей  ответственного  отношения  к природе,  особенно  в   условиях   крупных  промышленных  городов.  Это    требует   усиления   внимания  к  формированию  у   каждого  человека  экологических   ценностных   ориентаций,  позволяющих  осознать   разностороннюю  значимость  природы  и  ее    взаимодействие  с  городским    окружением.

Работа  учителя   и  воспитателя   группы   продленного   дня  в  этом   направлении  предполагает   расширение  натуралистической  деятельности   младших  школьников,  поскольку  именно  непосредственное  общение  детей  с   природой  в  сложных   экологических  условиях  города    позволяет  им   понять   степень   взаимовлияния  человека   и    природной    среды.

Конечно , в   младшем    школьном   возрасте  ребята  сами  стремятся к  познанию  окружающего   мира,   но  смотреть  и  видеть – совсем   не  одно  и  то  же.   Научить  их  читать   книгу  природы,  видеть  экологическую  информацию  во  многих  объектах   и  явлениях  природы ,  необычное  в  привычном -  вот  задача  учителя  и   воспитателя.  На  наш  взгляд ,  большие  возможности  в  ее  решении  имеют  экскурсии  ,   заочные   путешествия ,   игры -   путешествия.

Рассмотрим  проведение  такой   игры – путешествия  по  лесу. (заочное  путешествие)

Кроссворд  «  Чудо -  ягоды»

Игра  «Верно  -неверно  «

Игра   «Узнай    ягоду  «