Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Занятие по внеурочной деятельности на тему "Регулирование дорожного движения. Светофоры"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Занятие по внеурочной деятельности на тему "Регулирование дорожного движения. Светофоры"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 16»

имени Романа Георгиевича Цецульникова







Занятие по внеурочной деятельности «По радуге дорожного движения»

1 класс

Тема: «Регулирование дорожного движения. Светофоры»



Учитель: Скрипунова С. М.























г. Кемерово, 2015





Цели:

  • Объяснить назначение светофоров.

  • Рассказать о значении сигналов транспортного и пешеходного светофоров.

  • Научить переходить улицу по зелёному сигналу транспортного светофора и разрешённому сигналу пешеходного светофора.

  • Воспитывать уважение к правилам дорожного движения.

Формировать УУД:

Личностные УУД: умение проявлять познавательную инициативу, высказывать свою точку зрения; осознание ответственности за своё здоровье.

Регулятивные УУД: умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, оценивать правильность выполнения своих действий.

Коммуникативные УУД: умение слушать и понимать речь других, уважать иную точку зрения; строить монологическое высказывание.

Познавательные УУД: выбирать наиболее безопасный путь из дома в школу и обратно; действовать по алгоритму безопасного поведения на дорогах.

Оборудование.

  • Модели трёхсекционного светофора и пешеходного светофоров.

  • Наглядно - дидактическое пособие «Правила маленького пешехода» (карточки № 6, 7, 8)

Ход занятия:

I. Организационный момент.

- Ребята, сегодня у нас интересное занятие по правилам дорожного движения.

II. Постановка цели.

- Отгадайте загадку и тогда вы узнаете, о чём пойдёт речь на занятии:

Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое на одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти. (Светофор.)

- Правильно, светофор – это один из верных друзей на дорогах.

Звучит песня о светофоре (музыка и текст Олеси Емельяновой). Дети подпевают и маршируют.

Может светофор трёхглазый

Говорить со всеми сразу.

Без труда его поймёт

И шофёр, и пешеход!

Для машин зажжётся красный –

Пешеходам безопасно!

Для машин зелёный свет –

Пешеходам хода нет!

Если жёлтый загорится,

Жди, какой потом включится!

Кто запомнит это, тот

И проедет и пройдёт!

Правила дорожные

Не такие сложные!

Правила дорожные

Не такие сложные!

III. Актуализация знаний.

- Вспомните, ребята, правила перехода дороги.

Учащиеся рассказывают памятку «Как переходить дорогу»:

- Перед дорогой остановись;

- Посмотри налево;

- Посмотри направо;

- Посмотри ещё раз налево;

- Убедись, что машины остановились;

- Переходи спокойно и внимательно дорогу.

- Молодцы, ребята!

IV. Открытие нового.

    1. Беседа о назначении транспортного светофора, о значении его сигналов.

- Светофоры устанавливают на перекрёстках для регулирования движения. Они являются надёжным средством регулирования дорожного движения, если правильно выполнять их сигналы.

- Какие виды светофоров вы знаете? (Транспортный и пешеходный.) Сколько сигналов у транспортного светофора? Расскажите, что они означают?

- Вы, ребята, верно рассказали, что означают сигналы транспортного светофора: зелёный сигнал разрешает движение; зелёный мигающий сигнал информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал; жёлтый сигнал не разрешает движение и предупреждает о предстоящей смене сигналов; жёлтый мигающий сигнал разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрёстка или пешеходного перехода, предупреждает об опасностях; красный сигнал, в том числе и мигающий, запрещает движение. Светофор – это полностью автоматически запрограммированный световой прибор. А много десятилетий тому назад светофор переключался вручную.

Чтение учащимися стихотворения о транспортном светофоре.

Светофор

Стоп, машина! Стоп, мотор!

Тормози скорей, шофер!

Красный глаз глядит в упор –

Это строгий Светофор.

Вид он грозный напускает,

Ехать дальше не пускает.

Обождал шофер немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зеленый глаз,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт».

Красный, желтый и зеленый,

Он на всех глядит в упор.

Перекресток оживленный,

Неспокоен светофор.

Старики идут и дети –

Не бегут и не спешат.

Светофор для всех на свете

Настоящий друг и брат.

По сигналу светофора

Через улицу идем.

И кивают нам шоферы:

«Проходите, подождем».

На красный свет - дороги нет,

На желтый - подожди.

Когда горит зеленый свет,

Счастливого пути!

    1. Рисование учащимися транспортного светофора.

    2. Беседа о назначении пешеходного светофора.

- Сколько сигналов у пешеходного светофора? Расскажите, что они означают.

- Правильно: сигналы светофора выполнены в виде силуэта пешехода. Зелёный сигнал разрешает движение, а красный сигнал запрещает движение.

Физкультминутка.

Постовой стоит упрямый,

Людям машет: не ходи!

Здесь машины едут прямо.

Пешеход, ты погоди!

Посмотрите: улыбнулся.

Приглашает нас идти.

Вы, машины, не спешите

Пешеходов пропустите!

4. Рисование учащимися пешеходного светофора.

5. Дополнительная информация о светофорах.

- Для информирования слепых пешеходов о возможности пересечения проезжей части световые сигналы светофора могут быть дополнены звуковым сигналом. Существуют кнопочные светофоры. Их устанавливают в местах, где через проезжую часть движение пешеходов невелико. Здесь для пешеходов постоянно горит красный свет, а для водителей – зелёный.

- Запомните главное правило, ребята! При переходе дороги на зелёный сигнал светофора всегда сначала следует убедиться в том, что все машины остановились.

- Ребята, где устанавливают светофоры? (На перекрёстках, около пешеходных переходов.)

V. Включение новых знаний в систему знаний и повторений.

Игра «Светофор».

- Сейчас мы поиграем в игру «Светофор». Если я покажу круг красного цвета, вы будете тихо стоять. Если я покажу круг жёлтого цвета, вы будете хлопать, а если – зелёного цвета – вы будете маршировать на месте.

- Молодцы, ребята. Вы очень хорошо справились с этим заданием. Наше занятие подходит к концу.

VI. Рефлексия.

- О каком верном друге на улицах и дорогах мы говорили на занятии?

- Для чего нужны светофоры?

- Расскажите, что означает каждый сигнал транспортного светофора?

- Какой сигнал пешеходного светофора запрещает переходить улицу? А какой разрешает?













Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-301482

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>