Занятия с будущими первоклассниками

                Уважаемые учителя и родители!

                Данная тетрадь предназначена для работы в Школе будущего первоклассника. Она позволит  обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе у будущего школьника, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника, достижения в учебе и положительное отношение к школе. Практика показывает, что наибольшие трудности в начальной школе испытывают не те дети,  которые имеют недостаточно большой объем знаний, умений и навыков, а те, которые проявляют интеллектуальную пассивность, у которых отсутствует желание и привычка слушать взрослого,  думать самостоятельно, стремление узнавать что-то новое.    

Задания подобраны по шести направлениям:

•    Развитие восприятия и внимания.

•    Развитие логического мышления.

•    Развитие речи и кругозора ребѐнка.

•    Обучение грамоте.

•    Обучение математике.

•    Развитие мелкой моторики.

Тематика занятий 1. Знакомство. Число и цифра 1. Деление слов на слоги. Беседа: «Что нам осень принесла?». Классификация предметов, развитие мышление, внимания, мелкой моторики.

2.     Число и цифра 2. Счѐт предметов. Закономерности. Геометрические фигуры. Сказка о гласных звуках. Развитие внимания, мышления, мелкой моторики.

3.     Число и цифра 3. Счѐт  предметов. Буква А, а, звук ІаІ. Беседа «Овощи и фрукты». Развитие внимания, мышления, мелкой моторики.

4.     Число и цифра 4. Счѐт предметов. Знаки >, <, =. Буква О, о, звук ІоІ. Беседа о дружбе.  Развитие фонематического слуха, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

5.     Число и цифра 5. Счѐт предметов. Буква И, и, звук ІиІ. Твѐрдые и мягкие согласные звуки. Классификация предметов.  Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

6.     Число и цифра 6. Счѐт предметов. Буква Н, н, звук ІнІ. Повторение классификации согласных звуков по твѐрдости-мягкости. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

7.     Число и цифра 7. Счѐт предметов. Составление и решение задач по картинке.  Повторение деления слов на слоги. Беседа «Зимние праздники».  Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

8.     Число и цифра 8. Счѐт предметов. Буква У, у, звук ІуІ. Беседа о животных. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

9.     Число и цифра 9. Счѐт и сравнение предметов. Беседа «Мамины помощники». Буквы С, с. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

10. Буква М, м, звуки  ІмI, Iм'І. Счѐт предметов. Беседа: «На рыбалке». Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

11. Счѐт предметов. Алфавит. Беседа «Все профессии нужны…». Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

12. Число  10. Счѐт предметов. Беседа «Что вначале, что потом».  Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

13. Буква К,к, звуки ІкI, Iк’І Счѐт предметов. Игра «Закономерности». Ассоциативное запоминание. Беседа «Мамин день».  Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

14. Сравнение предметов. Деление слов на слоги. Беседа «Сохрани первоцвет». Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

15. Буква Ы, звук ІыІ. Беседа  о фруктах и овощах «День варенья».  Счѐт и сравнение  предметов. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

16. Буква Р, р, звуки ІрI,Iр'І. Беседа «Дикие и домашние животные». Счѐт предметов. «Закономерности». Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

17. Твердые и мягкие согласные звуки. Беседа «Скоро в школу». Графическое изображение действий сложения и вычитания. Счѐт предметов. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

Буква Т, т, звуки ІтI, Iт’І. Беседа «Домашние животные». Геометрические фигуры.  «Математические цепочки». Счѐт предметов. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

18. Буква Л, л, звуки ІлI, Iл’І. Беседа «Профессии наших родителей». Счѐт предметов. «Что лишнее?». Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

19. Итоговое занятие. Беседа «Здравствуй, лето». Счѐт предметов. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

         

Занятие 6

Назови слова,  в  начале  которых   можно  услышать твердый  и  мягкий  звук  ІнІ. 

 

Занятие 7

 

        

 

Графический диктант

  

 

 

 

 

Графический диктант

         

 

Графический диктант

 

Скоро лето