Здоровьесберегающие технологии в современной школе

• 1 слайд

  Здоровьесберегающие
  технологии в современной школе
   
  Учитель Ильёва М. А.
  
  Борщевской филиал
  МБОУ Заворонежской СОШ
   
  

• 2 слайд

  «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…»
  
  В. А. Сухомлинский.
  
  

• 3 слайд

  По данным Минздрава
  

• 4 слайд

  Факторы, влияющие на здоровье
  

• 5 слайд

  Здоровье ученика в норме, если:
  в физическом плане – здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой, ребенок умеет преодолевать усталость;
  в социальном плане – он коммуникабелен, общителен;
  в эмоциональном плане – ребенок уравновешен, способен удивляться и восхищаться;
  в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность, воображение, самообучаемость;
  в нравственном плане – он признает основные общечеловеческие ценности.
  

• 6 слайд

  Принципы здоровьесбережения:
  «Не навреди!».
  Приоритет заботы о здоровье учителя и учащегося.
  Непрерывность и преемственность.
  Субьект-субьектные взаимоотношения.
  Соответствие содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся.
  Комплексный, междисциплинарный подход.
  Успех порождает успех.
  Активность.
  Ответственность за свое здоровье.
  

• 7 слайд

  Правила организации урока на
  основе принципов здоровьесбережения
  Правильная организация урока.
  
  
  

• 8 слайд

  Правила организации урока на
  основе принципов здоровьесбережения
  Правильная организация урока.
  
  
  «Известны случаи, когда даже маленькие дети в условиях обучения, построенного на интересе, легко выдерживают многочасовые ежедневные занятия без малейшего ущерба для здоровья. Губит здоровье детей тоска зеленая».
  
  П. Я. Гальперин
  
  

• 9 слайд

  Правила организации урока на
  основе принципов здоровьесбережения
  Правильная организация урока.
  Использование каналов восприятия.
  

• 10 слайд

  Правила организации урока на
  основе принципов здоровьесбережения
  Правильная организация урока.
  Использование каналов восприятия.
  Учет зоны работоспособности учащихся.
  

• 11 слайд

  Правила организации урока на
  основе принципов здоровьесбережения
  Правильная организация урока.
  Использование каналов восприятия.
  Учет зоны работоспособности учащихся.
  Распределение интенсивности умственной деятельности.
  
  Эффективность усвоения знаний учащимися в течение урока:
  5-25 минута – 80%
  25-35 минута - 60-40%
  35-40 минута – 10%
  

• 12 слайд

  Здоровьесберегающие
  образовательные технологии
  –это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
  

• 13 слайд

  Цель здоровьесберегающих образовательных технологий
  обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
  

• 14 слайд

  Здоровьесберегающие
  образовательные технологии
  Личностно-ориентированное обучение
  Дифференцированное обучение
  Разноуровневые задания
  Создание благоприятного психологического климата на уроке
  Использованию проектной и исследовательской деятельности
  

• 15 слайд

  Результаты участия в конкурсах проектов
  

• 16 слайд

  Здоровьесберегающие
  образовательные технологии
  Личностно-ориентированное обучение
  Дифференцированное обучение
  Разноуровневые задания
  Создание благоприятного психологического климата на уроке
  Использованию проектной и исследовательской деятельности
  Коллективные и групповые способы обучения
  Включение в режим учебного процесса физкультминуток, динамических пауз
  
  

• 17 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  

• 18 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  

• 19 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  
  

• 20 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  

• 21 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  Участие в муниципальных соревнованиях по различным видам спорта.
  

• 22 слайд

  
  
  Участие в муниципальных соревнованиях
  по различным видам спорта
  
  

• 23 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  Участие в муниципальных соревнованиях по различным видам спорта.
  Туристические походы, прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.
  

• 24 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  Участие в муниципальных соревнованиях по различным видам спорта.
  Туристические походы, прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.
  Летний оздоровительный лагерь.
  

• 25 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  Участие в муниципальных соревнованиях по различным видам спорта.
  Туристические походы, прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.
  Летний оздоровительный лагерь.
  Просветительская работа с родителями и учениками,
  встречи с медицинскими работниками.
  

• 26 слайд

  
  Здоровьесбережение
  в рамках внеурочной деятельности
  Дни здоровья.
  Спортивные праздники.
  Работа спортивных секций и кружков «Твой друг мяч», «Настольный теннис», «Чемпион», «Подвижные игры» и др.
  Соревновании между командами классов по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам и др.
  Участие в муниципальных соревнованиях по различным видам спорта.
  Туристические походы, прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.
  Летний оздоровительный лагерь.
  Просветительская работа с родителями и учениками,
  встречи с медицинскими работниками.
  

• 27 слайд

  Горячее питание
  является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению.
  

Краткое описание документа:

В последнее время обоснованную тревогу специалистов вызывает состояние здоровья современных школьников. Большинство врачей и учителей признает его неудовлетворительным. Это объясняет интерес педагогической общественности к идеям здоровьесбережения, предметом которой является здоровье человека, а в качестве основной задачи выдвигается сохранение, укрепление здоровья учащихся.