Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Жақсы сөз – жанға қуат
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Жақсы сөз – жанға қуат

библиотека
материалов



Өзін-өзі тану сабағының жоспары

Мектеп: «№2 Ұзынкөл орта мектебі» КММ

Мерзімі: 24.11.2015

9

Тақырып: Жақсы сөз – жанға қуат

Құндылық: Қиянат жасамау

Қасиеттер: мейірімділік, қамқорлық, ешкімді ренжітпеу,жақсылық жасау

Мұғалім: Шегенова Римма Жакиевна

Сынып: 4

Оқушылардың саны:11

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жақсылық жасау,басқалардан жақсылықты іздеудің адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсініктерін кеңейте отырып ақиқат құндылығын ашу.

Міндеттері:

  • жақсылық жасаудың адам өміріндегі маңыздылығы жөніндегі түсініктерін кеңейту, жақсылық жасаудың құндылық ретіндегі мәнін ұғындыру.

  • ешкімді ренжітпеу, қолынан келгенше жақсылық жасауға ұмтылдыру

  • Оқушыларды бір – біріне, туыстарына, достарына, қоршаған ортаға мейірімді, қамқор болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі:

аудиожазба, плакатқа жазылған дәйексөз, әуен, фломастерлер, т.б.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

  • Сәлеметсіздер ме, менің аяулы достарым. Мен сіздерді көргеніме қуаныштымын.Сабақты бастайық.

1) Тыныштық сәті. «Нұрға бөлену» Баяу әуен тыңдай отырып жасау.
- Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ - қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.
Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек - қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.
Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.
Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.
Нұр бірте - бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан - жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз.
Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан - жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір - түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен Нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын».

- Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз...
- Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз. Жаймен көзіңізді ашуға болады.
- Кім өзінің әсерімен бөліскісі келеді?
2) Оқушыларды түгендеу, көңіл-күйлеріне зер салу, сабақтың тақырыбын хабарлау. Сабақтың мақсатымен таныстыру

2. Үй тапсырмасын тексеру (алдын-ала берілген)

«Сыпайы қоян» (мексика ертегісі) (оқулықтағы 50- бет)

Талдау сұрақтары:

  • Ертегі не туралы?

  • Қоян қалай сөйледі?

  • Жылы, сыпайы сөйлеу қоянға қалай көмектесті?

  • Өмірде осындай мысалдар бар ма? Сыпайы жақсы сөздер сендерге көмектескен жағдайларды естеріңе түсіріңдер.

Қорытындылау:


Түрі: аралас сабақ


Әдісі: тыныштық сәті, топтастыру, дәйексөз, мәтінмен жұмыс,сұрақ-жауап аңызды талдау, әңгімелесу, постер қорғау, топпен ән айту.


3. Дәйексөз

Жақсы сөз – жарым ырыс
Халық мақалы

(2-рет ұл балалар, 2 рет қыз балалар,1 рет бәрі қайталап айтады, дәптерге жазып алады)

  • Бұл ойдың мәні неде? Неліктен жақсы сөзді ырысқа теңейді?

  • Қандай кезде жақсы сөздерді қолданасыңдар?

  • Жақсы сөздер естігенде қандай сезімде боласыңдар?

  • Жаман, дөрекі сөздер естігенде қандай сезімде боласыңдар?

  • Жақын адамдарыңа қандай жақсы сөздер айтар едіңдер?

Қорытындылау:

- Әр айтылған сөзді адам жүрегімен қабылдайды. Жақсы сөз, жақсы тілек айтудың өзі адамға жақсылық жасау болып табылады.

Тақтада жазылып немесе қағазда ілініп тұрады

4. Мұғалім сыйы «Шегенің ізі» аңыз-әңгіме тыңдату (видео)

Талдау сұрақтары

- Әңгіме не туралы?

- Әкесі баласын қалай ұстамдылыққа үйретті?
- Жағымсыз сөз естіген адам өзін қалай сезінеді?
- Жақсы, жылы сөздер арқылы қандай жағдайларда көмектесуге болады.?
Қорытындылау:



5. Шығармашылық жұмыс

1) Топтық жұмыс.Оқушылар үш топқа бөлінеді.Жақсы сөздерді пайдалана отырып, диалог құрастыру, сахналап көрсету

  1. Сабаққа кешігіп келген оқушы мен мұғалім арасындағы әңгімеден үзінді.

  2. Анасы мен баласының бір – біріне айтқан жылы сөздері.

  3. Емханаға келген науқас пен дәрігер арасындағы диалог.

2) «Жақсы, жылы сөздердің адамдарға әсері» (кластер құру)























6. Топпен ән салу. «Ата - әже»


7.Үй тапсырмасы

Өздері жиі қолданатын жылы сөздерді жазып келу (атаға,әжеге,әкеге,анаға,аға,апа,іні,сіңлі,қарындас, туған-туысқандарға қатысты)


8.Қорытынды тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Оқушылар денесін, басын тік ұстап, көзін жұмып отырады.

- Бүгінгі сабақтағы айтылған жақсы қасиеттерді жүрегімізге түйіндейік.

Көздеріңді ашуға болады. Бәріңе рахмет!









Автор
Дата добавления 02.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров71
Номер материала ДБ-107955
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх