Звонкие и глухие согласные"

• 1 слайд

  Звонкие и глухие согласные звуки.
  

• 2 слайд

  Организационный момент
  Долгожданный дан звонок.
  Начинается урок.
  А теперь проверь дружок,
  Ты готовь начать урок?
  Всё на месте? Всё в порядке?
  Книжка? Ручки?
  Карандаши?
  Тетрадки?
  

• 3 слайд

  Спишите, вставьте пропущенные буквосочетания жи-ши:
  Пру…на, вер…на, о…бка, ма…на, пу…нка, сне…нка, дру…на.
  Измените слова по образцу, запишите:
  Образец: значок – значка
  Крючок, сачок, зрачок, бычок, пучок, пятачок, новичок, паучок.
  

• 4 слайд

  Замените одним словом. Подчеркните буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу – щу.
  Хищная рыба —...
  Густой, частый лес —...
  
  Странный человек - …
  
  Дикая роза - …
  щука
  чаща
  чудак
  шиповник
  

• 5 слайд

  Самоопределение к деятельности
  
  Год –
  Сугроб –
  груз –
  лёд -
  года
  сугробы
  льды
  грозы
  

• 6 слайд

  Выделяйте первый звук!
  Если это звонкий согласный – хлопните в ладоши, если глухой – топните ногой.
  

• 7 слайд

  Работа по учебнику.
  Упр. 122 (с. 67).
  Упр. 123 (с. 67).
  
  

• 8 слайд

  ВОЛК
  ЗАЯЦ
  КАБАН
  ЛИСА
  Выбери животных с глухим согласным звуком
  в начале слова.
  СОВА
  СЛОН
  ТИГР
  ПОПУГАЙ
  

• 9 слайд

  Выбери животных со звонким согласным звуком в начале слова.
  ЗЕБРА
  БЕЛКА
  ВЕРБЛЮД
  ЛОШАДЬ
  ВОЛК
  ПИНГВИН
  КЕНГУРУ
  

• 10 слайд

  Итог урока.
  
  Закончите предложения.
  
  Звонкие согласные произносятся
  звонко, с голосом
  
  Глухие согласные произносятся
  глухо, без голоса
  
  

• 11 слайд

  Шарады.
  С глухим согласным наливаюсь в поле, со звонким – сам звеню я на раздолье.
  
  С глухими траву она срезает, со звонким – листья объедает.
  С глухим согласным мы его читаем, со звонким - в нем мы обитаем
  С глухим согласным кругл, как мячик, со звонким - как огонь горячий
  
  Колос - голос
  Коса - коза
  Том - дом
  Шар - жар
  

• 12 слайд

  Я узнал
  Я понял
  Я запомнил
  Мне удалось
  Мне было интересно
  О каких орфограммах мы говорили на уроке?