346123
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыАнализ проведения недели математики

Анализ проведения недели математики

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Анализ проведения недели математики

2015-2016 уч.год

Ответственные за проведение предметной недели: Абыкова Е.Е., Мунханова Э.П. - учителя математики.

Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.

Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин в нашей школе ежегодно проводятся предметные недели.

Предметная неделя по математике проводилась с 30.11. – 07.12.2015 года, в сроки, согласно утвержденному графику.

Основная цель проведения предметной недели:

-повышение интереса учащихся к математике;

-формирование познавательной активности, кругозора;

-развитие логического мышления.

Задачи предметной недели:

1.Создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.

2.Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
3.
Помощь ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.

4. Создание праздничной творческой атмосферы.

При подготовке мероприятий и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей.

В течение недели были проведены следующие мероприятия:

1. «Математический бой» для 5-9 классов 01.12.15г. провела Мунханова Э.П. Присутствовала Абыкова Е.Е. Цель мероприятия: создание условий для развития логического мышления, развития интереса учащихся к математике. В игре участвовало две команды «Числинки» и «Мерилки». Учителем проведены конкурсы между командами: «Кто больше?», «Вопросы-задачи», «Верны ли утверждения», «Практические изадания»,»Анаграммы», «Конкурс капитанов». За каждый правильный ответ команда получала жетон. Выигрывает та команда, у которой в конце игры будет больше жетонов. Результат: победитель команда «Числинки».

2. Устный журнал «История математики» 02.12.15г провела Абыкова Е.Е. На мероприятии присутствовали Васильева Г.А., Ласкина А.В.




Цель мероприятия: ознакомление учащихся с фактами из истории развития

математики; расширение кругозора учащихся по математике. Исторические факты были распределены между учащимися, по очереди читали свой материал.

3. «Мисс Математика» 03.12.15 г. провела Абыкова Е.Е., присутствующих не было. Цели мероприятия: развивать математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся; развивать и укреплять интерес к математике. Мероприятие проходило в виде соревнования. С каждого класса по одному участнику. Коллективно, по классам решили, кто будет участвовать: 5 кл-Васильева Н., 8 кл-Михеева А., 6,7,9 кл – по одной девочке в классе. Одноклассники должны были подготовить конкурсанток: представить участницу, участницы готовили рассказ о себе, используя математические термины, пройти ряд испытаний, в которых надо было проявить свои знания по математике. За каждый успешно и быстро пройденный этап девочки получали жетоны. Одноклассники выступали как группа поддержки-пели песни, Ентаев И., Аполонов А.-жюри, Романов Б., Абыков А.-ведущие. Результат: 1м-Абыкова С., 2м-Михеева А., 3м.-Васильева Н.

4. «Конкурс докладов» о выдающихся ученых-математиках как продолжение устного журнала «История математики» 04.12.15 г. провела Абыкова Е.Е, присутствовала Васильева Г.А. Всем 18 уч-ся 2 ступени были даны темы докладов заранее, подготовились 9 уч. Присуждены 2 1-х места, 2 2-х места. Критерии: регламент, оформление, тематика, подготовка. Цели: познакомить учащихся с именами великих математиков, с их открытиями; развивать мыслительные процессы, устную речь, обогащать словарь математическими терминами; расширять кругозор через исторический материал; прививать интерес к математике, внести разнообразие в обычную череду уроков.

5. «Турнир юных математиков» в виде аукциона 05.12.15 г. провела Мунханова Э.П., присутствовали Васильева Г.А., Абыкова Е.Е., Ласкина А.В., Ласкин А.М. Цели мероприятия: развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности, развитие памяти, внимания, расширение кругозора, воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде. Турнир состоял из из 5 этапов. Учащиеся делятся на две команды. На всех этапах команды выкупают вопросы за определенное количество жетонов, торгуются, отвечают на вопросы, решают задачи и примеры. После каждого этапа подводится итог, считаются заработанные жетоны. Результат: победитель 2 команда.

Также в рамках недели проведены открытые уроки в 5-8 классах. Уроки соответствуют современным требованиям, используются элементы ФГОС,




приемы и способы формирования умственной деятельности учащихся, современные технологии. Все уроки обсуждены и проанализированы на заседании ШМО естественно-научного цикла. Рекомендации и замечания будут учитываться при планировании уроков.

Положительные моменты в проведении предметной недели:

Предметные недели проводятся с целью углубления и расширения знаний, полученных на уроках. Игры, викторины, загадки, соревнования, развивают логическое мышление, внимание, память. Все это делает школьную жизнь детей более интересной, запоминающейся, расширяет кругозор и словарный запас.

Все мероприятия предметной недели были подготовлены и проведены на хорошем уровне. На каждом мероприятии демонстрировались презентации. Учащимся на мероприятиях было интересно, все с азартом включались в работу, равнодушных не было. Охват участия школьников в предметной неделе традиционно 100%. Проведение предметных недель осуществляется традиционно. Как форма деятельности они развивают личность учащихся, формируют креативные коммуникативные умения и развивают интеллектуальные способности. А также способствуют росту профессиональных умений учителей, давая возможность проявить себя организатором мероприятия для различных классов или разработчиком заданий. Участники награждены призами, грамотами, сладкими призами.

Недостатками в организации предметных недель являются:

Из-за большой нагрузки учителей и учащихся мероприятия проводятся при минимальной подготовке. Не проводятся мероприятия, где можно показать сказки, стихи, сценки, опыты, инсценировки, посвященные изучаемому предмету, то есть мероприятия, которые требуют большой подготовки не только со стороны учителя, но и со стороны учеников. Не привлекаются родители к подготовке и проведению предметных недель.




Рук-ль ШМО естественно-научного цикла: Е.Е.Абыкова



11.12.2015г.

Общая информация

Номер материала: ДВ-469808

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.