Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ЗА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ЗА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

библиотека
материалов

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ

ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

ЗА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

В ШМО входит 1 учителя высшей квалификационной категории – Заичко Е.С.

1 учитель первой квалификационной категории – Кравченко В.Н.

1 учитель – молодой специалист _Ткаченко М.В.

В 2014 – 2015 учебном году работа методического объединения учителей истории и обществознания проводилась в рамках реализации темы: «Механизмы формирования у учащихся ключевых предметных и метапредметных компетенций»

Цели: проектирования процесса обучения истории, позволяющего создать оптимальные условия для раскрытия интеллектуального потенциала обучающихся, формирования творческой личности, способной функционировать в системе современных отношений. При этом работа была направлена на решение таких

задач, как:

- повышение качества обучения истории и обществознания через овладение учителями эффективными педагогическими технологиями;

- формирование теоретической и практической базы для моделирования системы работы педагога;

- совершенствование системы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

В течение учебного года состоялось 5 заседаний ШМО, на которых рассматривались вопросы:

- анализ работы ШМО;

- утверждение плана работы;

- рассмотрение рабочих программ по предметам, их соответствие содержанию государственным стандартам;

- определение и утверждение тем по самообразованию членов МО;

- итоги школьных и районных олимпиад по предметам; участия в конкурсах;

- материалы итоговой аттестации ,

- подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.


п/п

ФИО учителя

Образо

вание

Стаж

работы

Катего

рия

Курсы

Аттес

тация

Нагрузка,

классы

1

Кравченко

Валерий

Николаевич

Высшее,

КВВМПУ

1982 г.,

СИПО

202 г.

32 года

первая

2014

2014

11 ч./

9-а,б,- Севастополеведение,

10-аб

2

Заичко

Елена

Станиславовна

Высшее,

1991,

ПГУ им.

О.В. Куусинена

20 лет

высшая

2014

2012

32 ч./

5аб, 6-абв,7-аб,

8-аб,9аб, 11-аб

3

Ткаченко

Мария

Валерьевна

Высшее,

2014 г.


0

специалист

2014

-

16 ч./ 5аб,6абв,7аб,8аб,9аб









Учителя истории работают по программе

5 класс - История древнего мира под ред. Вигасина А.А., издательство «Просвещение» 2009 год;

6-9 классы - Программе по истории России, 2009 года, издательство «Просвещение»,

10 класс - Примерная программа по истории России с древнейших времен до конца 19 в., 11 класс – примерная программа по истории России 20в.- начала 21в.,

по учебникам:

5- класс – Вигасин А.А. «История древнего мира» 5 кл., издательство «Просвещение», 2014 год;

6- класс – Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России с древнейших времен до конца 16 в.» 6 кл. издательство «Просвещение», 2014 год;

7- класс - Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России: конец 16 в. – начало 17в.» 7 кл. издательство «Просвещение», 2014 год;

8 класс - Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России 19 в.» 7 кл. издательство «просвещение», 2014 год;

9 класс – Косулина Л.Г. «История России.20 в. – начало 21 в.», издательство «Просвещение» 2014 год;

10 – класс – Сахаров Н.А. «История России древнейших времен до конца 17 в.», издательство «Русское слово», 2014 г.; Боханов «Истории России» 18-19 в.» 10 кл. М. «Русское слово», 2011год;

11 класс – История России, 20 – начало 21 века – под редакцией Н.В. Загладина Н.В., Козленко С.И., Русское слово, 2014 год.

Всеобщая история – программа – учебник:

6 класс – История средних веков. 6 класс, 28 часов, Агибалова Е.В., Донской Г.М., 2009 год – учебник – Агибалова Е.В., Донской Г.М. История древних веков. 6 класс, издательство «Просвещение», 2014 год;

7 класс – Новая история 7-8 класс. Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Просвещение, 2009 год, учебник – Юдовская А.Я. «Новая история. 1500-18000. 7 класс. Просвещение, 2014 год;

8 класс - – Новая история 7-8 класс. Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Просвещение, 2009 год, учебник – Юдовская А.Я. «Новая история. 1800-1918. 8 класс. Просвещение, 2014 год;

9 класс – Новейшая история зарубежных стран. 20 – начало 21 века. 9 класс. 35 часов, Сороко-Цюпа А.О., Стрелова О.Ю.; учебник – Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Новейшая история зарубежных стран.20 – начало 21 века. 9 класс, Просвещение, 2014 год;

10 класс – Загладин Н.В. Всемирная история с древнейших времен до конца 19 века. 10 класс, учебник – Улунян А.А. Всемирная история с древнейших времен до конца 19 века. Русское слово, 2014 год;

11 класс – Загладин Н.В. Всемирная история 20 – начало 21 века, учебник - Всемирная история 20 – начало 21 века. Русское слово, 2014 год.

Обществознание: программа:

Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Программа Обществознание 6-9 классы. Просвещение, 2014 год, учебники:

6 класс – Обществознание. 6 класс под редакцией Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., Просвещение, 2014 год;

7 класс - Обществознание. 7 класс под редакцией Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., Просвещение, 2014 год;

8 класс - Обществознание. 6 класс под редакцией Боголюбова Л.Н. Просвещение, 2011 год;

9 класс - Обществознание. 6 класс под редакцией Боголюбова Л.Н. Просвещение, 2014 год;

10-11 класс

Программа – Обществознание Боголюбова Л.Н. 10-11 классы, Просвещение 2014 год; учебники - Обществознание. 10 класс под редакцией Боголюбова Л.Н. ч.1,2 Просвещение, 2014 год;

Обществознание. 11 класс под редакцией Боголюбова Л.Н. ч.1,2 Просвещение, 2014 год;

Всеми учителями составлены рабочие программы в соответствии с требованиями ФГОС, календарно-тематическое планы, осуществляется поурочное планирование.

Также в ходе проверки установлено, что учителя соблюдают Устав школы, правила внутреннего распорядка. При проверке рабочих программ было установлено, что программы по истории выполняются в соответствии с графиком.

В соответствии с учебным планом в 9 -х введены элективные курсы:

9-е классы – «Правовая культура учащихся».

Педседателем МО истории, обществознания, Севастополеведения является учитель высшей категории Заичко Е.С. Проблемной темой МО истории, обществознания, Севастополеведения является – Метапредметный компонент в содержании исторического и обществоведческого образования в условиях ФГОС.

Цели и задачи работы МО истории на 2014-2015 учебный год поставлены следующие:

  1. Изучить основные направления обновления содержания исторического и обществоведческого образования в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

  2. Ориентация на выстраивание индивидуальной образовательной траектории одаренных детей.

  3. Использовать личностно-ориентированные педагогические технологии, технологии активного обучения уч-ся.




Сведения о темах самообразования



ФИО учителя

Тема самообразования

Какой год

работает

Форма отчёта

Срок

Заичко Е.С.

Метапредметный компонент в содержании исторического и обществоведческого

20

Выступление на МО

май

Кравченко В.Н.

Активные методы обучения в обществоведческом образовании

28

Выступление на МО

май

Ткаченко М.В.

Ключевые компетенции учащихся в условиях реализации ФГОС

1

Выступление на МО

май










План работы

МО учителей истории и обществознания

на 2014 – 2015 учебный год

hello_html_f4a4df8.gif



hello_html_m2f01bf30.gifhello_html_5c3caec5.gifhello_html_m71a7c046.gifУчителя истории постоянно работают над повышением своего профессионального мастерства, методического уровня, посещая курсы повышения квалификации при Методическом центре, интернет-платформы: Дневник.ru, Инфо-урок, портал «Первое сентября», «Школа цифрового века», вебинары, посещая городские семинары по предмету, выступая на заседаниях МО, педсоветах.

Кравченко В.Н. – на уроках использует разнообразные формы и приемы работы с учащимися для активизации познавательной деятельности учащихся, использует в работе как традиционные, так и нетрадиционные формы работы с учащимися, для наиболее полного усвоения материала использует эффективные формы обучения: уроки-лекции, уроки-беседы, семинары, выступления с сообщениями и докладами, дискуссии. В результате продуманной системы работы, Валерий Николаевич дает учащимся хорошие знания по предмету.

Заичко Е.С. – работает в СОШ № 34 с 2007 года. На своих уроках широко использует информационно-телекоммуникационные технологии. Знает теоретический материал, владеет методикой преподавания. Её уроки отличаются глубиной изложения, разнообразием форм и методов преподавания, дифференциацией учебного материала. Главное, к чему стремится учитель – привить ребятам глубокий интерес к истории, формирует навыки самостоятельной работы, мышления, умения анализировать исторические факты, навыки поиска аргументов в дискуссиях. В результате продуманной системы работы, Елена Станиславовна дает учащимся хорошие знания по предмету;

участвует в апробации электронных учебников для 5-7-х классов на портале «Первое сентября», принимает участие в вебинарах по истории России и Всемирной истории. Ежегодно принимает участие в проверке муниципальных и региональных олимпиад по истории, обществознанию и Севастополеведению. Приказом по ГУОН №282 от 06.05. 2015 г. включена в проверку ГВЭ по истории.

Ткаченко М.В. – работает в СОШ № 34 с 01.09.2014 года. Учитель старается выстраивать деятельность на уроке с учетом уровня развития учебной мотивации, владеет большим спектром учебного материала, способных вызвать интерес обучающихся к изучаемым темам, но не всегда методически правильно их выстраивает в контексте урока. Учитель старается активизировать творческие возможности обучающихся, побуждает интерес к предмету, раскрывая связь новой темы с предыдущими и будущими темами курса. Ткаченко М.В. поощряет любознательность детей, выход за рамки школьной программы при подготовке заданий. Подготовила участника на конкурс «Молодежь в науке и творчестве» - Слупицкий Валентин, уч-ся 9-а класса по теме «Буддизм – мирная религия».

В рамках декады по истории и обществознанию были проведены следующие мероприятия:

- радиолинейка,подготовленная Тарасовой А.,Зайцевым А (10-«А») учитель Кравченко В.Н.

-выставка фотоплакатов Пожарнов В., Дмитриев А. (9 «А» кл) учитель Заичко Е.С., Кравченко В.Н.

- выставка творческих работ учащихся 5-7х классов «Китайская культура» , «Культура средневековья »(наиболее интересные работы были представлены учениками 6-а: Петровой Аня, Коршун Катя, Доценко Максим, Григоренко Саша, Приходько Оля, Дышкантюк Марина,Борисовы Роман и Катя, Солодов Валера, Семёнова Катя, Беккер Ксения. 6-«Б» - Скребцов Артём Пащенко Аня Новиченко Настя Перинский Денис, и

5-х классов:Мякша Настя, Сенив Настя, Бровко Егор, Мерзаев Руслан, Василёнок Лена.

- И выставка «Достопримечательности Севастополя», на которой представлены макеты, изображения соборов, храмов, крепостей . Самые яркие работы у Самойлова Ивана 8-«А» кл. Выставку готовила Заичко Е.С..

- Кравченко В.Н. дал открытый урок «Международные отношения»

- проведена интеллектуальная игра «Исторический лабиринт» в 1- -«А» и «Б» классах. Лучше всех проявили себя учаенеки 10 – «А» класса Клочков А.,Шульга К., Данилко Г. – учитель Кравченко В.Н,

- викторина «Севастопольский трамвай» внутри классов 9 «А»,»Б», 10 «А», «Б». Победителями стали Бондарчук А. ( 9 «А»), Пожарнов В,(9»А»), Климашин М.(9»Б»)

- открытый урок по обобщению пройденного материала «Стенка на стенку» история Древнего Китая и Индии – Заичко Е.С.

- для 6-х классов проведена викторина Путешествие в Средневековье. По сумме набранных баллов победу одержал 6 – «А» класс. Лучше всех проявили себя Петрова А., Кудинович Д., Мальковский А. – 6 «А» класс, Скребцов А.,- 6 «Б», и Морозова Н – 6 «в».

Для учащихся 7-х классов были проведены мероприятия:

- интеллектуальная игра «Эпоха Просвящения. Время преобразований»

Внутри классов Лучшие игроки Копылова В., Сливчук А. – 7 «А» и Виноградова Р и Злобин Н. – 7 «Б»

- игра брейн-ринг «Знай и люби свой Севастополь» среди учащихся 7-х классов (1-е место по сумме полученных баллов занял 7 «Б» класс). Команда 7 «Б» класса представлена следующими учениками: Виноградова Р. Игру проводила учитель севастополеведению Громова Л.Ф.

-игра по обществознанию «Знай закон смолоду», в которой по сумме набранных баллов победила команда 7 «Б» класса. Учитель Ткаченко М.В.

- В честь 21-летия Конституции РФ 12 декабря была проведена «Своя игра» по обществознанию «Я и политика» среди учащихся 9-х классов, (1-е место заняла команда 9 «А» класса) .

- выпущены газеты Победила газета созданная Зайцевым А. и Шарым В. – 10 «А» класс

Среди учащихся 5-8-х классов конкурс газет и «Памятники Победы». Одна из самых ярких газет сделана учеником 8-«А» класса Самойловым И.

- Конкурс презентаций, посвященным 70-летию в Великой Победе Лучшая презентация и выступление, по мнению жюри, было у ученика 8 «А» класса Самойлова И .,и ученицы 11-«А» Калугиной А.. Приз зрительских симпатий получил ученик Лутшер И. – 8-«А» класс

- в 8-х классах был организован просмотр видеофильма «Отечественная война 1812 года» - Заичко Е.С.

- конкурс рисунков и стихотворений «Вспомним о русских воинах» - активное участие приняли ученики 6 – а класса ,занявшие по общей сумме баллов 1 –е место

Конкурс видеофильмов, посвященным памятным местам Севастополя, связанным с Великой Отечественной войной. По итогам собранных материалов был создан фильм на городской конкурс «Наследники героев»

В период проведения недели прошла олимпиада по Севастополеведению(школьный этап)

К сожалению не были проведены мероприятия по МХК – учитель Ворчилова А.П.

Результаты учебной деятельности учащихся

п/п

ФИО учителя

Качество знаний на окончание 1 пол

Качество знаний на окончание года

1.

Заичко Е.С

52.7%

67,32%

2.

Кравченко В.Н.

66%

72%

3.

Ткаченко М.В.

67%

72%


Работа с одарёнными детьми

Большое внимание в работе ШМО уделялось работе с одарёнными детьми. Учащиеся активно учувствовали и становились призёрами в муниципальных олимпиадах. В школьных этапах олимпиад приняло участие 90 человек.

Призёры и победители

муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

в 2014-2015 учебном году в городе Севастополе

по обществознанию

ФИО ученика

класс

место

ФИО Учителя

Власенко Елена Юрьевна

8

победитель

Заичко Елена Станиславовна

Шульга Кирилл Олегович

10

победитель

Кравченко Валерий Николаевич








Призёры

муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

в 2014-2015 учебном году в городе Севастополе

по севастополеведению

ФИО ученика

класс

место

ФИО Учителя

Виноградова Маргарита

7

победитель

Заичко Елена Станиславовна

Бондарчук Александр

9

победитель

Кравченко Валерий Николаевич





Работа МО учителей истории и обществознания организована на достаточном уровне: организовано наставничество, обмен опытом между членами МО, педагогические консультации.

В системе проводится работа над пополнением материально-технической базы кабинета истории (№ 8), разрабатываются технологические карты по истории, обществознанию для 5-6 классов, приобретаются КИМы по проедметам.

Намеченный план работы реализован. ШМО историков провела большую работу, и добилась значительных результатов. Успешной оказалась работа каждого учителя над самообразовательной темой. Полностью выполнен план контрольных и срезовых работ. Все мероприятия, проводившиеся в течение года, были направлены на формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважительного отношения к мировой истории, истории страны, города; воспитание толерантности и гражданственности; развитие интеллектуального и творческого потенциала. Экскурсионная деятельность, как одно из средств повышения познавательно-го интереса учащихся к изучению истории и обществознанию, была в этом учебном году, наиболее успешной. Учителя методического объединения активно учувствовали в работе по проверке олимпиадных работ по истории, обществознанию, праву.

При проведении уроков и внеурочных мероприятий учителя методического объединения активно использовали информационно – коммуникационные технологии, разрабатывали и создавали презентации к урокам. Активно включали в свою деятельность цифровые и электронные образовательные ресурсы. Показатели успеваемости и качества обучения позволяют сделать выводы, что материал усвоен.

Признать работу ШМО в 2014-2015 учебного года удовлетворительной.

Рекомендации: 1. Продолжать использование в работе учителей современные педагогические технологии.

2. Активизировать участие педагогов в мероприятиях различного уровня. Уделить внимание публикациям в педагогической печати и сети Интернет. Активно участвовать в интернет форумах, педсоветах.

3. Своевременно повышать квалификацию педагогов. Планировать прохождение курсов повышения квалификации.

4. Активно участвовать в заседаниях городского методического объединения учителей истории, обществознания и права.

5. Продолжить активную работу в участии городских и школьных экспертных комиссий.

6. Расширить охват обучающихся, принимающих участие в школьных олимпиадах и дистанционных олимпиадах.

7. Активизировать исследовательскую деятельность обучающихся.

8. Обратить внимание на более четкое планирование и проведение открытых уроков в рамках декады.

9. Вести своевреме6нную работу по организации и анализу мониторинга качества знаний.

10. Продолжить работу по самообразованию учителей школьного методического объединения учителей истории, обществознания, права и севастополеведения.



Руководитель ШМО учителей истории и обществознания_______________________Заичко Е.С.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1103
Номер материала ДВ-454999
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх