Аппликация»
Сладкоежка». Игра-пантомима «Сладкоежка и овощи-фрукты»
Цель
: выполнение аппликации «Сладкоежка», формирование у детей
ясных представлений о продуктах, приносящих пользу организму, об организации
правильного здорового питания.
Задачи :
- Способствовать
развитию творческих способностей детей при помощи аппликации;
- Расширить
знания детей о продуктах здорового и нездорового питания, пропагандировать
и рекламировать только здоровые продукты;
- Формировать у
детей интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового
питания;
- Развивать
мелкую моторику рук.
Игра-пантомима «Сладкоежка»
(Входит
Сладкоежка. На нем гирлянда из разных сладостей. В одной руке фанта или
пепси-кола, в другой пакет, в котором лежит коробка с тортом, конфетные
коробки, связка сосисок. )
Сладкоежка. Я -Сладкоежка Сладкоежкин.
Люблю вкусно поесть.
Мармелад, пирожное,
Отличное мороженое!
Булочки, ватрушки,
Сдобные пампушки.
«Марсы», чипсы и «Пикник»
Развивают аппетит.
Не люблю делиться,
Всё мне пригодится.(Садится за стол и достаёт из пакета содержимое.)Этот
тортик мне
И колбаска мне
И конфетки мне
Не подходи ко мне!
Ведущая. (Подходит
к Сладкоежке.)
Не бойся, Сладкоежка, я
у тебя ничего не заберу.
Только я не могу поверить, что это ты один можешь всё съесть.
Сладкоежка.Да,
съем и никому не дам, ведь я сладости очень люблю.
Нету больше радости
Для меня, чем сладости. (поглаживает животик)
Ведущая. Дети,
а вы любите сладости?
Сладкоежка.
Ой, ой! Что-то у меня
живот заболел!
И в боку боль! Ой, и голова заболела!
А-а-а! И зубы болят! Побегу в
больницу!
Знаток
здорового питания.Сладкоежка кушал чипсы,
кока-колой запивал
Врач теперь ему лечиться
На полгода прописал!
Если хочешь быть здоровым,
Бодрым, умным и веселым,
Ешь побольше овощей
Фруктов, кашек и борщей!
Чипсы, кола – ерунда!
Каша, зелень – вот еда!
Как зайдем мы в огород –
Витаминов полон рот:
И петрушка, и лучок,
Сельдерей, и чесночок!
На
сцену выходят дети в костюмах овощей.
Ведущая. Какие
замечательные у нас овощи! Но мне кажется, что они о чем-то спорят. Давайте
послушаем, о чем они говорят.
(На
стол, где сидел Сладкоежка, каждый ребенок кладет овощ, который он
представляет).
Овощи.Кто
из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Ведущая. Выскочил
горошек – ну и хвастунишка!
Горошек. (весело)Я
такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Ведущая.От
обиды покраснев,
Свекла проворчала…
Свекла. (важно)Дай
сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!
Капуста. (перебивая)Ты
уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец. (задорно)Очень
будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска.Я
– румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь.Про
меня рассказ недлинный.
Кто не любит витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Смелым, сильным, ловким.
Ведущая.Тут
надулся помидор,
И промолвил строго…
Помидор.Не
болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Овощи.Витаминов
много в нем,
Мы его охотно пьем!
Ведущая.У
окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый …
Лук!
Лук.Я
– приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зеленый лук!
Картошка. (скромно)Я,
картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажаны.Баклажанная
икра
Так вкусна, полезна…
Ведущая. Спор
давно кончать пора!
Овощи. Спорить
бесполезно!(Слышится стук. Все овощи замолкают.)
Овощи. Кто-то,
кажется, стучит…(Входит ученик в костюме Айболита.)
Овощи. Это
доктор Айболит!
Айболит. Ну,
конечно, это я! О чем спорите, друзья?
Овощи.Кто
из нас, из овощей,
Всех вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Айболит. (расхаживая)Чтоб
здоровым, сильным быть
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!(Подходит к столу, берет поднос с
овощами.)
Пойду лечить
Сладкоежку.
Знаток
здорового питания.Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать.
- Об этом вы узнаете из
наших частушек. Но сначала немного отдохнём. Поиграем в игру «Вершки и
корешки». Если едим подземные части (корешки) надо присесть, если наземные
(вершки) встать во весь рост и вытянуть руки вверх.
Картофель,
фасоль, морковь, помидор, свёкла, огурец, тыква, репа, редис, капуста, лук,
кабачок, чеснок, горох, редька.
Дети
исполняют частушки,.
Жир, белки и углеводы
Соблюдать должны баланс
Регулярное питание –
И здоровье высший класс!
|
Сухофрукты, мед,
орехи
Нам заменят шоколад
И малыш будет здоровым
И родитель будет рад!
|
Ночью в очень
страшном сне
Чипсы бегали по мне.
Очень долго отбивался,
Кириешками кидался.
|
4. Утром Маша варит
кашу,
А Сережа ест омлет.
Будешь есть омлет и кашу –
Будешь сильным как атлет!
|
5. Мойте руки, ешьте
чаще
По-немножку, до шести
Ничего болеть не будет,
Будем умными расти!
|
Чудо йогурт, чудо
сливки, чудо творог, молоко!
Переваривать то чудо оказалось нелегко!
|
На меня напал
гастрит.
Говорит, держись, бандит
Будешь «колу», «спрайты» пить
Будешь ты со мной дружить.
|
Говорят, батончик
дарит
Наслажденье райское.
Много раз бывал в раю –
Зуб лечу, лекарство пью.
|
Принимая витамины,
знай,
Они полезны.
Те, кто их не принимает,
Бледные, болезные!
|
Кроме пользы
витаминов,
Есть еще моменты.
Оказалось, что нужны
Микроэлементы!
|
Нужно кушать
витамины,
Просвещают наш народ.
Не теряя время даром,
Шмыг в соседский огород!
|
Прочь рахиты и цинга!
Больше нет ангины.
На защиту нашу встали
Поливитамины!
|
Витамины А, В, С
Катает кошка на крыльце,
Во всю пасть хохочет кот
Да ведь класть их надо в рот!
Знаток
здорового питания.Витамины, витамины
Детям всем необходимы, –
Говорят везде у нас.
Где же взять нам их сейчас?
Ведь зима идет, не лето,
Мы дадим совет и в этом!(На сцену, радостно подпрыгивая, выбегают дети в
шапочках с буквами – названиями витаминов, во время их выступления на
мультимедийной установке демонстрируется презентация о витаминах.)
Витамин
А. Меня можно найти в моркови, сладком перце, зеленом луке, щавеле,
шпинате, зелени, плодах черноплодной рябины, шиповника, облепихи.Я необходим
для нормального роста, поддерживаю нервную систему, хорошее зрение и здоровую
кожу.
Витамин
В. Я живу в молоке, твороге, сыре, печени, яйцах, хлебе грубого
помола, капусте, яблоках, бобовых, помидорах, крупах,Я отвечаю за крепкую
нервную систему, помогаю передавать импульсы мышцам, участвую в обмене
углеводов в пищеварении и в работе сердечно-сосудистой системы.
Витамин
С. А со мной вы подружитесь, если будете кушать листья салата, зелень
петрушки и укропа, помидоры, черную и красную смородину, красный болгарский
перец, цитрусовые, картофель.Я нужен для роста зубов, для образования клеток
крови, для выработки иммунных антител и прочности стенок кровеносных сосудов. Я
просто необходим для профилактики и борьбы с простудными заболеваниями.
Витамин
Е. Я нахожусь в печени, пророщенных зернах пшеницы, растительном
масле, в яичном желтке, овсяной и гречневой крупе. Защищаю человека от стрессов
Витамин
Д. Я живу в икре, молоке, а еще в лучах солнца. Отвечаю за
правильный рост костей.(Выходит Сладкоежка за руку с доктором Айболитом)
Айболит:Снова
Сладкоежка бодрый и здоровый.
А румянец на щеках вовсе не от колы!
Ешь полезные продукты,
Занимайся спортом –
Будешь ты в учебе первым,
За здоровье гордым!
Кушать овощи и фрукты
Нужно людям каждый день.
И проблемы со здоровьем
Обойдут тебя как тень.
Сладкоежка:Пью,
ребята, молоко!
Будьте все здоровы!
Каши есть всегда я рад.
Ну а чипсы, кириешки –
Организму просто яд!
Уважаемый Айболит,
можно я покажу ребятам фокус, увидев который, я надеюсь, они никогда больше не
будут пить вредные для здоровья газированные напитки?(Бросает в бутылку с
кока колой конфету «Ментос»)
Дети:Будем
нынче уважать
Полезные продукты:
Рыбу, кашу, молоко,
Овощи и фрукты!(Дети раздают зрителям буклеты «Здоровое питание для
школьника»)
Ведущая:Чтобы
быть всегда здоровым
Надо кушать помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны,
Кашу – утром, суп – в обед,
А на ужин - винегрет.
Убери из рациона
Кексы, сникерсы и колу
И мороженое, спрайты,
Леденцы и шоколад –
Будет в организме – лад
И здоровы будут глазки
Головной твой мозг в порядке,
Также тело и душа -
Будет вечно молода!
Этапы
работы.
1. ТБ.
2.
Раздаточные
инструменты и материалы
3.
Рассматривание образца. Выделение деталей.
4.
Работа по шаблонам.
5.
Расположение на бумаге.
6.
Склеивание.
7.
Выставка готовых работ.
8.
Анализ.
9. Вывод
по всей теме.
-Почему
нам нравится Винни Пух?
-Почему
мы не хотим быть такими толстыми как он?
-Какие
продукты полезны?
10.
Уборка рабочего места.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.