Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Ашық сабақ: " Екі нүктенің арақашықтығы. " , 8 сынып

Ашық сабақ: " Екі нүктенің арақашықтығы. " , 8 сынып

  • Математика
Сабақтың тақырыбы: Екі нүктенің арақашықтығы
Сабақтың мақсаты: Сабақтың міндеттері: - есептің мәнін табуда оқушының ой-қи...
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқытудағы басқа...
 Шаттық шеңбері
Берілген түсті лента бойынша топқа бөлініп отырады. Топқа бөлу.
«Миға шабуыл» стратегиясы, «ыстық орындық» әдісімен 1)Пифагор теоремасын жат...
Жаңа сабақ : Екі нүктенің арақашықтығы Электронды оқулықтан жаңа сабақ түсін...
Қызыл түс - түсінбеймін, сары – жартылай түсіндім, жасыл – барлығы түсінікті,...
Кубизм (оқулықпен жұмыс) №178, 179,180,181
 Сергіту сәті
«көзге көрінетін айғақ» (мына координаталарды декарттық координаталар жүйесін...
«бас бармақ»
Әр топ мүшелері мына сөйлемді жалғастыруы керек: Мен таңғалдым .................
§62, 169-172бет. 4-5жат.172 бет Үйге тапсырма №182
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: Екі нүктенің арақашықтығы
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Екі нүктенің арақашықтығы

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Сабақтың міндеттері: - есептің мәнін табуда оқушының ой-қи
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Сабақтың міндеттері: - есептің мәнін табуда оқушының ой-қиялын дамыту -өз білімін өзі тексеріп бағалай білуге үйрету. - бірлесе жұмыс жасап мақсатқа жетуге тәрбиелеу Оқушыларды берілген координатасы бойынша жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын табу формуласын үйрету және есептер шығарғанда пайдалана білуге дағдыландыру,есептер шығару жолдарын сыни тұрғыдан саралау

№ слайда 3 Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқытудағы басқа
Описание слайда:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқытудағы басқару және көшбасшылық. АКТ қолдану. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Қолданылған модульдер: Стратегиялар: Шаттық шенбер «ыстық алақан»; Топка бөлу «түсті лента » арқылы; « Ыстық орындық», «Өкіл»; Сергіту сәті: «Жұмыр қылыш», «Көзге көрінетін айғақ", "Бағдаршам", «Басбармақ», Рефлексия

№ слайда 4  Шаттық шеңбері
Описание слайда:

Шаттық шеңбері

№ слайда 5 Берілген түсті лента бойынша топқа бөлініп отырады. Топқа бөлу.
Описание слайда:

Берілген түсті лента бойынша топқа бөлініп отырады. Топқа бөлу.

№ слайда 6 «Миға шабуыл» стратегиясы, «ыстық орындық» әдісімен 1)Пифагор теоремасын жат
Описание слайда:

«Миға шабуыл» стратегиясы, «ыстық орындық» әдісімен 1)Пифагор теоремасын жатқа айт; 2) Кесінді ортасының координатасын табу формуласын айт; 3) тікбұрышты координаталар жүйесі дегеніміз не? 4)Координаталар жүйесін ең алғаш енгізген галым кім? 5)абцисса,ордината осьтері қалай орналасады? т.б

№ слайда 7 Жаңа сабақ : Екі нүктенің арақашықтығы Электронды оқулықтан жаңа сабақ түсін
Описание слайда:

Жаңа сабақ : Екі нүктенің арақашықтығы Электронды оқулықтан жаңа сабақ түсіндіріледі.

№ слайда 8 Қызыл түс - түсінбеймін, сары – жартылай түсіндім, жасыл – барлығы түсінікті,
Описание слайда:

Қызыл түс - түсінбеймін, сары – жартылай түсіндім, жасыл – барлығы түсінікті, «Бағдаршам»

№ слайда 9 Кубизм (оқулықпен жұмыс) №178, 179,180,181
Описание слайда:

Кубизм (оқулықпен жұмыс) №178, 179,180,181

№ слайда 10  Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 11 «көзге көрінетін айғақ» (мына координаталарды декарттық координаталар жүйесін
Описание слайда:

«көзге көрінетін айғақ» (мына координаталарды декарттық координаталар жүйесінде дұрыс белгілесеңдер, қандай да бір сурет шығады.) (0;0), (-1;1), (-3;1), (-2;3), (-4;6), (0;8), (2;5), (2;11), (6;10), (3;9), (4;5), (3;0), (2;0), (1;-7), (3;-8), (0;-8),(0;0)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «бас бармақ»
Описание слайда:

«бас бармақ»

№ слайда 14 Әр топ мүшелері мына сөйлемді жалғастыруы керек: Мен таңғалдым ..............
Описание слайда:

Әр топ мүшелері мына сөйлемді жалғастыруы керек: Мен таңғалдым ................. Мен ойланып қалдым .............. Менде сұрақ бар ...............

№ слайда 15 §62, 169-172бет. 4-5жат.172 бет Үйге тапсырма №182
Описание слайда:

§62, 169-172бет. 4-5жат.172 бет Үйге тапсырма №182

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров1174
Номер материала ДВ-041502
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх