Ашық сабақ : "Көшпелілердің қоғамдық қатынастары "

• 1 слайд

  Үй тапсырмасын тексеру “Сандықтағы сауалдар” ойыны

• 2 слайд

  Қазақстан жерінде көшпелілік қай аймақтарда жүргізілді? Картадан көрсет. Каспий маңы ойпаты, Үстірт,Торғай,Жем жота-ы, Бетпақдала,Балқаш маңы дала-ы, Сарыарқа,Мұғалжар,Маңғыстау жота-ы, Алтай, Тарбағатай, Жоңғар, Іле Алатау тау беткей-і

• 3 слайд

• 4 слайд

  Көшпеліліктің пайда болуына не әсер етті? Климаттық жағдайлар, экологиялық ұяның шектелуі, табиғи ресурстар

• 5 слайд

  Скиф тайпаларының тұрмысын мадақтап жазған, б.з.д. V ғ. өмір сүрген тарихшы ? Геродот

• 6 слайд

  “Көшпелілерде таптық қоғам жоқ, ...” деген ғалым А.П.Чулошников сөзін жалғастыр. ... тек рулық қауым болды

• 7 слайд

  Қазақстан аумағында көшпелі мал және егін шаруашылығымен айналысу қай кезеңнен басталды? Б.з.д. IX-VII ғғ Кемел Ақышев ,археолог

• 8 слайд

  Видеосауал

• 9 слайд

  Жаңа сабақ тақырыбы: Көшпелілердегі қоғамдық қатынастар “Ой қозғау” әдісі Қазақ халқы ежелден қандай өмір салтын ұстанды? Мәдениеті ортақ,белгілі бір аумақта тұратын және өздерін біртұтас,өзгеше бірлестік деп білетін адамдар тобын не деп атаймыз? Екі немесе одан да көп адамдар арасында болатын танымдық,эмоционалдық, білім,білік,дағды алмасу байланысын ата.

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Топтық жұмысты бағалау Бағалау критерийлері321 ҰйымдастырылуыТоптың жұмысы жоғарғы деңгейде ұйымдастырылғанТоптың жұмысы орташа деңгейде ұйымдастырылғанТоптың жұмысы ұйымдастырылуы жеткіліксіз МазмұныТақырып ашылған, мәлімет жан- жақты берілгенЖан-жақты мәлімет бар,бірақ дұрыс үйлестірілмегенМәлімет біржақты ғана берілген Топ мүшелерінің белсенділігіТоп мүшелері түгел қатыстыТоп мүшелерінің жартысы ғана қатыстыТоптың бірер мүшелері ғана белсенді болды КреативтілігіШығармашылығы жоғарғы деңгейдеШығармашылығы орташа дәрежедеШығармашылығы жеткіліксіз

• 18 слайд

  Өзін-өзі бағалау Топтық жұмыста Әрқашан Кейде Ешқашан Жаңа ой-пікірлер ұсындым    Басқа топ мүшелерінің көмегін пайдаландым    Берілген уақытты ұтымды пайдаландым    Талдау жасап,қорытындылауға қатыстым    Қателерін тауып,түзету енгіздім    Топ мүшелеріне көмек көрсеттім     

• 19 слайд

  - өте жақсы “Сабақты бағалау” стикерлер арқылы бағалау - жақсы - қанағатты

• 20 слайд