«Академик
Әлкей Марғұлан атындағы жалпы орта білім беретін мектебі» КММ
Ашық сабақ:
«Тура санды теңдіктер»
Сыныбы:
6 қазақ
Пән
мұғалімі: Керпишбай Х.
2015
– 2016 оқу жылы
Сабақ
жоспары №9
Пәні:
математика
Пән
мұғалімі: Керпишбай Х.
Мерзімі: 19.01.2016ж.
Уақыты:14:00
Сыныбы: 6 қазақ
Сабақтың
тақырыбы:
Тура санды теңдіктер.
Сабақтың
мақсаттары:
Білімділік:
Оқушылардың алған білімдерін жинақтау, тура санды теңдіктердің қасиеттерін
қолданып есептер шығару;
Дамытушылық:
Оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өздігінен жұмыс жасауын дамыту;
ИБТ-мен жұмыс жасауға машықтандыру.
Тәрбиелік:
бір-бірлерін тыңдауға, жылдамдыққа, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі:
формулалар, карточкалар, ИБТ
Бағалау
тәсілі: өзін-өзі бағалау
|
№
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Ескерту
|
|
|
Кіріспе
(1 мин)
|
Оқушылармен амандасады. Көңіл – күйлерін сұрайды.
-Өткен сабақта қандай тақырып өттік?
-Осы тақырыпты қорытындылаймыз. Мақсытымыз қандай?
|
Сұрақтарға жауап береді.
Тура санды теңдіктер
-Ережені пайдаланып есептер шығару
|
Психологиялық ахуал туғызу
Оқушылармен бірге мақсат қою
|
|
І
|
Сандарда бар бір қасиет
(2 мин)
|
Тақырып сандармен байланысты болғандықтан сандарға кейбір
ұғымдармен танысайық.
|
3 қадірлі: ырыс, бақ, дәулет.
7 жоқ: Аллада бауыр жоқ, таста тамыр жоқ, аспанда тіреу жоқ,
жерде өлшеуіш жоқ, тасбақада талақ жоқ, құста сүт жоқ, жылқыда өт жоқ
|
Пән аралық байланыс(әдебиет)
+мотивациялық кезең
|
|
ІІ
|
Өткнеге шолу
(5 мин)
|
Үй тапсырмасының дұрыс жауабы экранда көрсетіледі.
|
Әр оқушы өзі тексереді, қателіктерін табады.
|
Өзін-өзі бағалау
|
|
ІІІ
|
Математикалық ой қозғау
(5 мин)
|
Ал қазір өткен тақырыпты еске түсірейік. Тура санды теңдіе
дегенімз не?
Санды теңдіктің қандай жақтары болады?
Қандай қасиеттерін білесіңдер?
|
-Екі санды өрнектің «=» белгісімен жазылуы.
- оң
және сол жағы.
-Ережені
айтады.
|
Сұрақ –жауап.
|
|
ІV
|
Жұбын тап!
(10 мин)
|
Карточкалардағы есепті шығарамыз.
Біз есеп шығару барысында қай жерде қиналамыз?
|
Бір оқушы тақтада, қалғаны дәптерге орындайды.
|
Талдау. Бір –бірінің қателерін табу.
|
|
V
|
Сандар бейнесі
(1 мин)
|
Экраннан сандарды көрсету
|
Сандарды бейнелеу
|
Сергіту сәті
|
|
VІ
|
Білімді мыңды жығар
(15 мин)
|
Оқулықпен жұмыс №853 есеп. Тақтаға кім шығады?
-Оң жағы, сол жағын көрсету? есепті түсіндіріңіз
|
Есепті шығарады.
Оң жағы, сол жағын көрсету. Түсіндіреді.
|
Бекіту
Рефлексия.
|
|
VІІ
|
Олжа ағашы
(5 мин)
|
Олжа ағашына алмаларды ілу керек. Қызыл алма - Маған сабақ
ұнады. Тақырыпты меңгердім. Жасыл алма- тақырыпты меңгердім, бірақ
есептегенде қиналамын.
Сары алма- Маған тақырып түсініксіз.
- Туран санды теңдікке бірдей санды қосып немесе көбейтсек тура
санды теңдік шығады.
|
Алмаларды іледі.
|
Мұғалімге оқушылардың пікірін білуге, әрі қарай шара қолдану үшін
қажет.
Қорытындылау.
|
|
|
Үйге тапсырма,
Бағалау (1мин)
|
№853 аяқтау. 19 –бетте тапсырманы оқу. Түсіну.
|
|
|
|
|
Өзін-өзі бағалау парақтарын жинап, баға қою
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.