Инфоурок Химия Рабочие программыАтом молекулалық ілімді қорытындылау

Атом молекулалық ілімді қорытындылау

Скачать материал

Сабақ жоспары

Тақырып:Моль.Молярлық масса.               Мектеп:ХББ НЗМ

Авогадро саны. Тарауын қайталау

 

Күні:11.03.2015                                                  Мұғалім:Қуатбай Ұ. практикант, Арынова К.Ш.

 

Сынып:8А                                                         қатысқандар саны: қатыспағандар

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

-  Мольді атомдардың  Авогадро саны ретінде түсінеді;

-  қосылыстың молярлық массасын есептеп,  қосылыс құрамындағы әрбір элементтің массалық үлесін есептей алады ;

-  берілген қосылыстың массасын, зат мөлшерін, бөлшектер санын есептей алады.

Көптеген оқушылар:

 -  Формуланы қорытып  газдардың берілген мөлшеріндегі қалыпты жағдайдағы көлемін есептей алады.

 

- Кейбір оқушылар:

- Есептеу  әдістерінің тиімді жолдарын түсіндіре алады .

 

Тілдік мақсаттар

 

Пән бойынша арнайы лексика және терминология;

 

Молекулалық масса, молярлық масса, моль, Авогадро саны

 

Жоспар

Уақыт бойынша

жоспарланған

тарату

Жопарланған іс- әрекеттер

Ресурстар

Басталуы

 

Сабақты жақсы көңіл-күймен  бастау, жаңа сабаққа дайындық.

Ой қозғау

Оқушыларға терминднр таратып беру

1.Авогадро саны                                 

 2.Моль

3.Молярлық масса         

4.Ле-Шателье  принципі   

5.Динамикалық тепе-теңдік

6.Қайтымды реакция

7.Қайтымсыз реакция

8.Экзотермиялық реакция

9.Эндотермиялық реакция

Терминдерді жасырып беріп бір біріне сөзді көрсетпей түсіндіру

 

 

 

 

Әр оқушы ақ тақташалрға терминдерге анықтама жазады

Ортасы

Кез келген заттың 1 молінде 6,02*1023 бөлшектер  болады, бұл сан Авогадро саны деп аталады

Авогадросаны-1 моль зат мөлшеріндегі құрылымдық бөлшектер саны

Белгіленуі: NА

Өлшем бірлігі:  моль -1

Сан мәні:  6,02 · 1023

Мольбұл құрамында 6,02*1023   тең құрылымдық бөлшектер (атом, молекула, ион)  болатын  заттың  мөлшері

 

 

 

 

 


νзат мөлшері, моль

m- зат массасы,г

M молярлық масса, г/моль

Молярлық масса дегеніміз – заттың бір молінің массасы

Сан мәні жағынан салыстырмалы атомдық немесе молекулалық массаға тең.

 


                      

Моль, Авогадро саны, молярлық масса, масса өзара тығыз байланысты ұғымдар, біреуінің шамасы белгілі болса қалған үшеуін оңай табуға болады.

V                             M

 

 

 

 

NA                           m

Ле-Шателье принципі

Егер жүйеге қандайда бір әсер етсек онда тепе-теңдік сол әсердің кему бағытына қарай ығысады

Тепе-теңдік ығысуына әсер ететін факторлар

1)Концентрация

2)Температура

3)Қысым (газ тәрізді заттар үшін)

Тепе-теңдік сипаттамалары

1.Динамикалық тепе-теңдік

2.Тура және кері реакциялардың теңесуі

3.Реагенттер мен өнімнің концентрациясының  тең болуы

4.Жабық жүйе

Қайтымды реакция

Реакцияда  қайта қалпына келетін өнім түзілсе қайтымды рекция болады.

Қайтымсыз реакция

Реакция теңдеуінде түзілген өнім газ, тұнба, су болса және жану реакциялары қайтымсыз

Экзотермиялық реакция

Жылу бөле жүретін реакциялар

 Белгілнеуі

+Q

Эндотермиялық реакция

Жылу сіңіре жүретін реакция

Белгіленуі -Q

Куббизм ойыны

Шарты: кубикті айналдырып, берілген формулаға қарай интерактивті тақтада, қалташалардағы сұрақтарға жауап береміз

1.Көлемі 11,2л сутек молекуласының  зат мөлшерін, молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын есептеңіз

2.Көлемі 33,6л хлор молекуласының  зат мөлшерін, молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын есептеңіз

3.Көлемі 67,2л СО2 газының зат мөлшерін, молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын есептеңіз

4.Күкірт қышқылының молярлық массасын есептеңіз әрбір элементтің массалық үлесін табыңыз

5.Кальций фосфатының молярлық массасын есептеңіз әрбір элементтің массалық үлесін табыңыз

6.Натрий сульфатының молярлық массасын есептеңіз әрбір элементтің массалық үлесін табыңыз

7.1,5моль метанның молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын,көлемін  есептеңіз

8.0,5моль темір берілген  молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын,көлемін  есептеңіз

9.Мөлшері 0,2моль көміртегі (ІV)оксидінің молярлық массасын, молекулалық массасын, массасын, молекула санын,көлемін  есептеңіз

10.Массасы  11,2г кальций оксидінің  зат мөлшерін, молярлық массасын, молекулалық массасын, молекула санын,көлемін  есептеңіз

11. Массасы  6,4г күкірт(IV) оксидінің зат мөлшерін, молярлық массасын, молекулалық массасын, молекула санын, көлемін  есептеңіз

12.3,01* 1023  молекула саны бар аммиактың зат мөлшерін, молярлық массасын,массасын, молекулалық массасын, көлемін  есептеңіз

13.1,806* 1024  молекула саны бар оттек молекуласының зат мөлшерін, молярлық массасын,массасын, молекулалық массасын, молекула санын,көлемін  есептеңіз

14.24,08* 1023  молекула саны бар СО газының зат мөлшерін, молярлық массасын,массасын, молекулалық массасын, көлемін  есептеңіз

15.Белгісіз қосылыста  3%cутек,32%фосфор 65%оттек бар осы қосылыстың молекулалық формуласын, молекулалық массасын есептеңіз

16.Белгісіз қосылыста  40%кальций, 16.12%көміртек, 48%оттек бар осы қосылыстың молекулалық формуласын, молекулалық массасын есептеңіз

17.Белгісіз қосылыста  34%темір, 66%хлор, бар осы қосылыстың молекулалық формуласын, молекулалық массасын есептеңіз

Сыныпты 2-топқа бөлініп  «Ақ серек көк серек» ойынын ойнайды

 

 

Соңы

(Барлығы 40мин)

    Рефлексия

Бүгінгі тақырып бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар (жазыңыздар), бүгіні сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар)

http://m.ua/jpg_zoom1/226919.jpg http://finnotes.com/wp-content/uploads/2012/09/valise-01.pnghttp://kerekinfo.kz/uploads/images/00/10/91/2013/09/11/b218f8.jpg

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Атом молекулалық ілімді қорытындылау"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Денелер заттардан тұрады, ал заттар неден тұрады? Осы сұрак ертеден-ақ ғалымдарды толғандырған. Солардың бірі - Демокрит ғылымға «атом» деген түсінікті енгізген, ол грекше «бөлінбейтін» деген мағынаны білдіреді.

Атом-молекулалық ілімнің қалыптасып дамуына өз заманында М.В. Ломоносов, А. Авогадро, Д. Дальтон, И.Я. Берцелиус, т.б. ғалымдар үлкен үлес қосты.
Aтом мен молекула түсініктеріне нақты анықтама беріліп, атом-молекулалык ілімнің негізі 1860 жылы қаланған. Германияның Карлсруэ қаласында химиктердің халықаралық съезінде осы ілім қабылданды.
Заттың қасиетін сақтайтын ең кіші бөлшек «молекула» деп аталатыны сендерге белгілі. Ал молекулалар атомдардан тұрады. Молекулалар химиялық реакциялар кезінде бөлінеді, ал атомдар бөлінбейді.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2015 1014
    • DOCX 129.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арынова Карима Шатаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арынова Карима Шатаевна
    Арынова Карима Шатаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11680
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 472 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе