Тақырыбы: Қазақстан
Халқы Ассамблеясының және Қазақстан Республикасы Конституциясының 20 жылдығы.
Мақсаты:
-Сыйластық,татулық,бақыт ұғымдары туралы түсініктерін кеңйту.
-өзара жағымды қарым-қатынасты дамыту.
-өзара достыққа, Отанын құрметтеуге тәрбиелеу. Және оқушыларға адам құқықтары,
Ата заңымыз туралы түсінік беру, өз міндеттері мен құқықтарын қорғай білуге
үйрету, өзіндік шешім қабылдай алу әрекеттерін дамыту.
Көрнекілігі: Қазақстанның рәміздерінің суреттері, елімізде
тұратын ұлт өкілдерінің ұлттық киімдерімен суреттері, глобусь(жер шары),
жүрекше,бейбітшілік құсы,күн,әртүрлі гүлдер суреттері. Қазақстан
Республикасы
Конституциясының
20 жлылдығы суреті.
Мұғалім.
Құрметті
қонақтар, ұлағатты ұстаздар және оқушылар. Бүгін «Қазақстан Халқы
Ассамблеясының және Қазақстан Республикасы
Конституциясының
20 жлылдығына орай өткізгелі отырған алғашқы тәрбие сағатымызға қош
келдіңіздер.!
Қазақстан
халқы асамблисына 20 жыл. Асамблия –татулық темір қазығы.
Қазақ
халқы Асамблиясы –ол әрі іргетас, әрі бейбітшілік , рухани келісім
мәдениетінің негізгі қағидасы. Асамблия қазақты қасиетті қара шаңырққа баласақ
, еліміздегі барша этностар сол шаңыраққа шаншылған уықтар.
Қазақстан
халқы асамблисы қазақстан Республикасы президентінің 1995жылғы
1-наурызындағы жарлығымен мемлекет басшысы жанындағы консультативтік
кеңесші орган ретінде құрылды.Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев Қазақстан Халқы
Асамблиясын құру идеясын алғаш рет 1992 жылғы тәуелзіздіктің бір жылдығына
арналған қазақстан халқының бірінші форумында жарияланды
Кең
байтақ еліміз Қазақстанда ұлылығынан, қазақ атам айтқандай , «кең болсаң,
кем болмайсың» дегендей қазақ халқының кеңдігінен, кеңпейілдігінен .Қазақ
жерінде қазір 140 тан аса ұлт пен ұлыс өкілдері өмір сүріп жатыр.
Айгерім.
Қазақ
осы-айтатұғын елге сыр,
О ағайын,
халық емес ол кесір.
Қазақ
осы-аңғал-санғал жабусыз,
Қазақ осы
-ағыл-тегіл, көл-кесір
Қазақ
осы-дала дейтін, күн дейтін
Қазақ
осы-өнер алды тіл дейтін
Қазақ
осы-қарасың ба, ақсың ба,
Қоңырсың
ба, жатырқауды білмейтін.
Марат
Мен
қазақпын, иесімін кең даланың,
Талай
жаудан бұл даланы қорғаған
Өзгелердің
басына күн туғанда,
Жат
көрместен құшақ жайып қарсы алғанмын.
Милана.
Мен
орыспын, сыйлайтын қазақ ұлтын,
Қастерлеймін
тарихын, салт-дәстүрін
Өткені
мен өркедеп осы жерде,
Топырағын
қазақтың басып өстім.
Сабина.
Мен
өзбекпін сүйемін қазақ жерін,
Қазақ
жері-ол менің туған жерім
Жолдас
болсаң қазақпен адаспассың
Оқушы
Мен
неміспін, сүйемін қазақ тілін
Қаймағы
бұзылмаған таза тілдің
Қазақ
тілі мақтанышым деп білем мен,
Болуға
да ортақ тілі немістердің.
Оқушы
1-Жүргізуші: -Корей,
украйин, немістен
Орыс ,
Өзбек, Татардан
Әзербайжан
Түрік ұйғырлар
Қырғыз,
Қытай, Шешенмен
Көп
ұлтты шаңырақ біріккен,
Бәрінің
жүрегін жібіткен
Ынтымақ
ұраны мекені!
Ән:
«Бейбітшілік сақталады».
Мұғалім:
30-тамызда
Республикамызда негізгі мерекелердің бірі Конституция күні атап өтіледі.Республика
Конституциясының қабылдандан күні барлық Қазақстан халқы мерекелейтін
жалпы мемлекеттік мейрам.
Гауһар.
Ата заң
тәуелсіздігіміз бен тұтастығымыздың кепілі ретінде біздің бірлігімізді
бекемдеп, елдегі тұрақтылық пен татулықтың берік тұтқасы болды.
Адам
дүниеге келгенен кейін оның өмірін, денсаулығын, тыныштығын біздің
мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.
Оқушы:
Ғұрпымыз
бар ел сенген,
Дәстүрлері
ең ізгі.
Әділдікпен
өлшенген
Заңымыз бар негізгі.
Бар иетін бар адам
Әрбір сөзі салмақты.
Қорғар бәле – жаладан
Ата заң бұл ардақты!
Мұғалім: Балалар,
конвенция дегеніміз не, білесіңдер ме?
Оқушы:
Конвенция – дүниежүзлік құжат. Бұл құжатта баланың негізгі құқықтары мен
міндеттері, бала құқықтарын қорғау, бала тәрбиесіне әсер ету
ерекшеліктері қаралған.
Балалар құқықтары туралы халықаралық конвенция
–Мемлекет әрбір баланың аман–сау өсіп, жан–жақты дамуын
қамтамасыз етеді.
–Бала өмірге келе салысымен тіркеуге алынады және өзіне есім
мен азаматтық алуға құқылы.
–Бала мектепке кінәлі болғанда да оны ешкімнің жазалауға,
кемісітіп қорлауға құқығы жоқ.
–Бала денсаулығын сақтауға, емдеуге құқылы.
Оқушы:
Әрбір бала өз отбасында, ата–анасымен бірге өмір сүруге
құқылы.
–Бала өз ойын еркін айтуға құқылы.
Мұғалім:
Әрбір Қазақстан оқушыларының міндеттеріне тоқталайық.
1.Әрбір оқушы Қазақстан Республикасының Конституциясы мен
заңдарын сақтауға міндетті.
2. Басқа адамның құқықтарын, ар–намысы мен қадір –қасиетін
сақтауға міндетті.
3.Табиғатты қорғауға , тарихи мәдени мұраларды сақтауға
міндетті.
Оқушы.
Ата заңым,
Арман әнім,
Сенен асқан бар ма бағым?!
Жалғыз саған байланысты
Елімде еркін самғағаным.
Оқушы:
Міндетімді білемін,
Тәртіп сақтап жүремін.
Ата заңым тұрғанда
Алаңсыз өмір сүремін.
Оқушы:
Өркендеп өз қолына алған ісі,
Биікке қазағымның самға құсы!
Халық боп қадір тұтып қастерлеген
Ата заң–азат елдің ар–намысы!
1. Қазақстан Республикасының референдумда қабылданған
Конституциясы:
1995 жыл
2. Қазақстан Республикасының мемлекетік тәуелсіздігі туралы
заңы: 1991 жыл
3. Қазақстан Республикасының тұңғыш Конституциясы:1993 жыл
Оқушы:
Бәріміз де Ата заңға бағынып, соның баптарымен жүруіміз керек. Ата заңда
айтылғандай «Адам–мемлекеттің басты байлығы». Адамның құқығы мен
міндеті Заңда толық көрсетілген. Енді Ата заңымыздың кейбір баптарына
тоқталып өтейік.
17- бап
1. Адамның
қадір–қасиетіне қол сұғылмайды.
2. Ешкімді
азаптауға, қатыгездік немесе адамдық қадір –қасиетін қорлайтындай жәбір
көрсетуге болмайды.
15-бап
1. Әркімнің
өмір сүруге құқығы бар.
29-бап
1.Қазақстан Республикасы азаматтарының денсаулығын сақтауға
құқығы бар.
30 –бап
1. Азаматтардың
мемлекеттік оқу орындарында тегін орта білім алуына кепілдік беріледі.
Орта білім алу міндетті.
34-бап
1.Қазақстан Республикасын қорғау–оның әрбір азаматының
қасиетті парызы және міндеті.
2.Әркім Республиканың мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге
міндетті.
Мұғалім.
Ата заңың–мерейің,
Мәртебең мен беделің
Ата заңмен өркендеп,
Өсіп, өрлей берейік.
Тексерілді:
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:
Ж.И.Утегенова
Кеңсахара орта мектебі
Өткізген:
Елубаева Р. Ш
2015
-2016 оқу жылы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.