Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыБанк задач для поэлементного контроля знаний по теме «Векторы» (8 класс)

Банк задач для поэлементного контроля знаний по теме «Векторы» (8 класс)

Скачать материал

 

Банк задач для поэлементного контроля знаний по теме «Векторы»

(8 класс)

1.      В четырехугольнике АВСD О – точка пересечения диагоналей. Прямая m проходит через точку О и пересекает стороны ВС и АD в точках М и N соответственно. Среди векторов найдите:

а) коллинеарные векторы;

б) сонаправленные векторы;

в) противоположные векторы;

г) равные векторы;

д) векторы, имеющие равные длины.

      2.            К              А            Е

 

              Р            B              F     PKEFпараллелограмм. А и В – середины КЕ и PF  соответственно. Запишите:

а) все векторы, изображенные на рисунке;

б) Почему ?

в)Почему ?

г) Равны ли векторы  и ?

Д) Равны ли векторы  по абсолютной величине?

 

3. Задача на построение. а) постройте ненулевой вектор с началом в точке О, коллинеарный вектору ; б) сонаправленный с вектором ; в) противоположно направленный вектору  г) отложите от точки О вектор, равный вектору .

                           

                                       

 

4. Стороны прямоугольника ABCD равны 3 дм и 4 дм. Найдите длину вектора .

5. В ромбе АВСD . От вершин А и В отложены векторы равные соответственно. Найдите длину вектора .

6. Точка М лежит внутри треугольника АВС. От этой точки отложены векторы равные векторам соответственно. Докажите, что - параллелограмм.

7. Диаметр АС  и хорда АВ образуют угол в 30. А радиус окружности равен 7 см. Внутри данной окружности выбрана точка К и от нее отложены векторы , равные соответственно. Найдите длину вектора .

8. Используя правило треугольника, найдите сумму векторов:

а)   б) в)   г)

9. Используя правило треугольника, постройте  и   Определите вид четырехугольника  ОАВС.

                    

 

10. Докажите, что если при параллельном переносе, переводящем точку А в точку В, точка С переходит в точку K, то векторы равны.

11. Даны параллелограмм АВСD и точка О. Докажите, что

12.  Даны произвольные точки А, В, С, D, E. Докажите, что =

13.  Среди данных сумм найдите равные: ; ; ; ; .

14.           В               С               В трапеции АВСD, AD  BC.     

       

       А          H                  D

      см, АВ = 3 см. Найдите  ||.

15.  В трапеции ВСЕН, ВН = 2СЕ, точка о – середина ВН. Какие векторы с концом и началом в отмеченных точках являются противоположными вектору .

           Е                      С

 


      Н             О                В

16.  В трапеции АВСD, AD ǁBC, ͦ  , AD = 6м, АВ = 3 м.

Найдите  ||.

17.  В равнобедренном треугольнике АВС точка - середина основания АС.

а) Упростите выражение ;

б) Найдите ||, если АВ = 10см, .

18.  В параллелограмме АВСD  О – точка пересечения диагоналей.

а) Упростите выражение ;

б) Найдите   ||, если АВ = 10 см,  ВС = 12 см, а перпендикуляр, опущенный из вершины В на диагональ ВС равен 8 см.

19.  Начертите неколлинеарные векторы  Постройте векторы   

 

20.  В равнобедренной трапеции АВСD  меньшее основание равно боковой стороне, большее основание АD равно 20см,   Найдите ||.

21.  Отрезок АМ – медиана треугольника АВС. Выразите векторы   через векторы  

22.   Начертите вектор   и вектор    так, что: 

а) ,  || = 3 ||; 

б)  ,  ||  =  ||.

23.  Отложите от точки О векторы  ,   , .

                                     

                                       

24.           В                      С            АВСD – трапеция. , ,

                          О                         . Выразить через  и

   A                                   D        векторы  .  

                                         

    25.  В параллелограмме ABCE на стороне ВС взята точка Р так, что

ВР: РС = 3: 1, О – точка пересечения диагоналей. Выразите векторы    и       через векторы   и       .     

26.    В параллелограмме   ABCD  на стороне АВ и диагонали АС взяты точки Е и К соответственно так, что АЕ : ЕВ = 3 : 2,  АК : КС = 5 : 2. Выразите векторы     через векторы    и      

27.     В трапеции ABCD   AB ǁ  CD, AB = 3 CD. Выразите через векторы  и   векторы  и   где М – середина ВС, а N – точка на стороне АВ, такая, что AN : ND = 2 : 3.

28.  Даны четырехугольник ABCD произвольная точка О. Известно, что ,  Найдите остальные углы этого четырехугольника.

29.  На сторонах АВ и ВС треугольника АВС отмечены соответственно точки М и Н так, что АМ = 4ВМ, СН = 4ВН. Докажите, что МН ǁ АС и МН : АС = 1,5.

30.  На окружности с центром О постройте такие точки а, в, с, что:

а) ;

б) ;           в) ||=||.

Итоговая тематическая контрольная работа по теме «Векторы».

 

1.      Начертите два неколлинеарных вектора  и . Постройте векторы, равные: а) ;   б)

2.      Дан параллелограмм АВСD. Найдите сумму векторов: а) и ; б)  и ; в)  и .

3.      На стороне ВС ромба АВСD лежит точка К так, что ВК = КС. О – точка пересечения диагоналей. Выразите векторы  через векторы  и  .

4.      В трапеции АВСD   ВС : AD = 1 : 2, Е – середина боковой стороны СВ, точка М лежит на АЕ так, что АМ : МЕ = 4 : 1. Используя векторы, докажите, что точка М лежит на диагонали ВD.

5.      В равнобедренной трапеции один из углов равен , боковая сторона равна 8см, а меньшее основание 7см. Найдите среднюю линию трапеции.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Банк задач для поэлементного контроля знаний по теме «Векторы» (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2016 3042
    • DOCX 169.6 кбайт
    • 44 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козуб Эльвира Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козуб Эльвира Владимировна
    Козуб Эльвира Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18843
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 312 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек