Ширинбекова Ольга Николаевна
Конспект занятия по экологии «Берегите планету земля»
Цели:
·
Познакомить с экологическими проблемами, которые возникают по
вине человека, с охраной деятельностью людей;
·
Воспитание ценностных ориентаций экологического характера,
мотивов и потребностей, привычек экологически целесообразного поведения ;
·
Развивать умение видеть и чувствовать красоту родной природы;
·
Формировать убеждения в необходимости и возможности решения экологических
проблем;
Есть
просто храм
Есть
храм науки
А
есть ещё природы храм-
С
лесами, тянущими руки
Навстречу
солнцу и ветрам.
Он
свят в любое время суток,
Открыт
для нас в жару и стынь,
Входи
сюда, будь сердцем чуток,
Не
оскверняй её святынь.
Наша планета Земля очень древняя. Было время ,когда на Земле не
было людей. Сейчас на земле живёт очень много людей, и все хотят чистого
воздуха, воды, пищи и крова.
Жизнь древних людей зависела от капризов природы. Если случалась
засуха или пожар ,или охота была не удачной, то людям грозил голод . поэтому
наши далёкие предки преклонялись перед силами природы и брали от неё только
самое необходимое для жизни.
Но со временем человек решил что он сильней природы, даже решил
покорить ёё.
- К чему привело такое покорение? ( К Загрязнению воды ,воздуха,
разрушению почвы, гибели лесов, исчезновению многих видов растений и животных.
)
- Кто такой человек по отношению к природе ? ( Часть природы)
- Как вы думаете, может ли планета заболеть? (Может именно это
произошло с Землёй по вине человека).
Ни для кого не секрет, что наш мир стоит на пороге экологической
катастрофы. Состояние природы начинает угрожать существованию самого человека.
Если без пищи и воды человек может прожить несколько дней, то
без воздуха всего несколько минут. Не случайно американский учёный Л.Дж. Баттан
писал : «Одно из двух: или люди сделают так, что в воздухе станет меньше дыма
или дым сделает так, что на земле станет меньше людей».
- Какие вы знаете причины загрязнения воздуха?
- Что нужно сделать чтобы воздух стал чище?
Жизнь начинается с воды!
Вода есть в родниках, в растениях, в теле любого животного и
человека . Вода нужна людям не только для питья, но и для хозяйственных нужд.
Воду используют фабрики и заводы. Воду пьют поля и леса. Без неё
не могут жить ни звери ,ни птицы. Для многих организмов вода- родной дом По
воде перевозят грузы. С помощью воды добывается электрический ток на ГЭС.
- Какие вы знаете причины загрязнения воды?
- Что нужно делать чтобы решить эту проблему?
Леса на Земле встречаются повсюду. Леса выделяют в воздух
кислород. Для животных растения являются домом и пищей . К сожалению, люди
губят растительный мир. Многие птицы, животные и растения находятся на грани
исчезновения.
Задумайтесь на мгновение!
Что мы есть без природы? Без воздуха, без воды, без пенья птиц,
аромата цветов и шелеста листьев?
Всё это щедро даёт людям природа, не прося взамен никакой платы,
только ждёт от нас бережного, доброго отношения к себе.
Однако .люди уже многое успели загубить навсегда. 25 тысяч видов
растений на грани полного уничтожения.
За последние 60 лет на планете исчезли 77 видов животных и 26
видов птиц. Всего 15-20 лет назад в казахстанских степях бродили огромные стада
сайгаков. Сейчас численность этих животных по всей республике не превышает 30
тыс.
Что нам с вами надо сделать для того, чтобы сохранить этих животных, которые
сегодня на грани исчезновения?
2.Состояние биоресурсов в Каспийском море сегодня вызывает тревогу у жителей.
Загрязнение воды, бесконтрольный лов рыбы могут привести к тому, что через 2-3
года ценные породы осетровых рыб окажутся в Красной книге.
Как бы вы разрешили эту проблему?
Умирающая земля мёртвы реки, озёра, леса и моря, длинные очереди
животных и птиц записаны в Красную книгу.
-Как вы думаете ,что символизирует красный цвет книги?
В этой книге перечислены животные и растения , которые могут
безвозвратно исчезнуть, если мы не защитим их.
- Что необходимо сделать чтобы этого не произошло? (Запрет
охоты, охрана лесов, создание заповедников и заказников)
Вырубая лес или загрязняя воду в реках люди невольно губят многих диких
животных, живущих в лесу.
Ежегодно от загрязнения окружающей природы погибает 8 тысяч
человек.
8 МЛН. человек погибнет на земле до 2020года от смога, который
висит над нашей планетой.
80 процентов всех заболеваний передаётся через употребление
грязной воды.
Загрязнение воды, почвы ,воздуха, оскуднение животного и
растительного мира приобретает глобальные размеры. Земля стонет от людского
безобразия
---Волнуется природа неспроста,
Не существует лишнего в природе
Природа гармонична и сложна
И если катаклизмы на подходе,
Волнуется природа неспроста.
Она предупреждает человека:
«Пора остановиться,не спешить.»
Заботится от века и до века
Старается всегда предупредить.
Но человеку надо слишком много
Он черпает скорее и до дна,
Берет с собою жадность на подмогу,
А эта дама подведет всегда,,,
Приходит день,опомнится бедняжка,
Куда спешил? Зачем ломал дрова?
И трудно жить становится и тяжко,
Так наступает жуткая пора;
...А может и такое вдруг случится,
Что всё живое превратится в прах,
Вот это человеку не простится!
Как не пугает человека страх?
Лишь миг,всего одно мгновенье,
И все живое сгинет без следа,
Что многие создали поколенья
Все разнесет глобальная беда.
О,люди!!! Надо быть мудрее!
Любите,берегите шар земной.
Терпимей будте, мягче и добрее
И навсегда покончите с войной.
О,царь природы,дорогой мой человек,
Каким коротким может быть твой век!
В наших силах сделать её чище ,богаче, красивее. Что мы
маленькие жители этой планеты можем сделать для неё и для себя?
- Не разбрасывать мусор
- Беречь воду
-Выключать лишний свет
- Сажать деревья
- Не рвать цветы без нужды
- Не разорять гнёзда птиц
- Не разводить костры в неположенном месте
- Не ломать ветки деревьев
- Участвовать в уборке мусора
Задание: «Пожелание планете»
Притча.
Один старик бродил по берегу моря и увидел тысячи морских звёзд,
выброшенныхволной на берег.Он знал , если не вернуть их в воду- они погибнут. И
старик одну за другой стал поднимать звёзды и опускать в воду. Один человек
спросил :»Кому нужен твой труд? Ты не сможешь ничего изменить».Старик
ответил:»Я не могу помочь всем,но эти звезды будут жить».
-Чему учит эта притча?
-Нельзя никого бросать в беде.
-Оказывать помощь нуждающимся в ней,даже если другие проходят
мимо.
-Учит добру.
Цените,ребята, всё живое ,творите добро,не будьте равнодушными.
Ролик
-Я люблю тебя ,Земля,
И хочу ,чтоб ты жила,
Хорошела с каждым годом
Плодоносила,цвела.
-Берегите ,люди,Землю
Ведь она у нас одна.
Защитим её все вместе
Мы,как дружная семья.
Люби родную природу
Озера,леса и поля
Ведь это наша с тобою
Навеки родная земля.
-Здесь мы стобою родились
Живем мы стобой на ней
Так будем же люди все вместе
К Земле относиться добрей.
-Берегите Землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените
Бабочку на листьх повилики
На тропинке солнечные блики.
Ласточку ,мелькающую в жите
Берегите Землю,берегите!
Итог:
Ребята , чему было посвящено наше
мероприятие?
Что нового вы узнали?
Может ли человек жить без природы?
Что даёт природа людям?
Как мы должны относиться к природе?
Что мы можем сделать для своей планеты?
Великий писатель Михаил Пришвин сказал:»Всё прекрасное на Земле
от солнца ,а всё хорошее от человека».Будем же беречь нашу Землю. Повсюду,на
каждом шагу,все вместе и каждый в отдельности.Другой планеты у нас не
будет!Земля у нас одна.
Территория нашего дома маленькая ,но все начинается с малого. Давайте
же все вместе будем следить за тем ,чтобы в наших семьях,во дворе ,в городе
всегда был порядок. Завтрашний день Земли будет таким , каким мы сделаем его
сегодня.
Благодарю всех за участие.Всем хорошего настроения,
здоровья,успехов!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.