Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ "ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ".

ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ "ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ".



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m11bcfa9f.gifhello_html_me3e18a4.gifhello_html_m1c9629d8.gifhello_html_1fc8b0c7.gifhello_html_28be0570.gifhello_html_79655e0f.gifhello_html_3fbd89f2.gifhello_html_m48cea50e.gifhello_html_5ca2557a.gifhello_html_m49ca482f.gifhello_html_78976721.gifhello_html_f185d4d.gifhello_html_m55c8b1b9.gifhello_html_4a4aa463.gifhello_html_6025b740.gifhello_html_453ab582.gifhello_html_20d7a0d1.gifhello_html_m3fa0193b.gifhello_html_m3798cb40.gifhello_html_449b6d83.gifhello_html_m5244bdf2.gifhello_html_66c60507.gifhello_html_3d06f07b.gifhello_html_79d643ea.gifhello_html_774fc573.gifhello_html_40db7c6f.gifhello_html_6b214179.gifhello_html_m3a431fc5.gifhello_html_28f3cf93.gifhello_html_m5185bb7.gifhello_html_m6bee1307.gifhello_html_30246580.gifГеография для малышей


УРОК  ПЕРВЫЙ

ГЕОСКАЗКА
"Как башни поссорились"


Жили-были три башни. Да-да, не удивляйтесь, именно башни! Жили они дружно, часто весело болтали о том, о сем. Одну звали Останкинская башня, вторую – Берлинская, а третью – Эйфелева. Но вот однажды...

– Я – самая красивая башня! – сказала Эйфелева. – Меня рисуют художники, меня снимают для журналов, обо мне пишут в школьных учебниках. И нет ни одного человека в мире, кто бы обо мне не слышал! И вообще, я символ Парижа! А Париж – это столица Франции!

– Фи, задавака! – ответила ей Берлинская. – Я вот тоже в каждой книге о Берлине, а Берлин, между прочим, тоже столица, только Германии! Вот!

– Нашли чем хвастаться, – сказала Останкинская башня. – И я из столицы. Да-да, из столицы России – Москвы!

Но француженка не успокаивалась.

– Зато я – настоящее чудо: я сделана из 18 тысяч деталей, а гаек на мне – два с половиной миллиона!

– Ну и что?! Во мне вот 45 этажей! – ответила ей Останкинская.

– А у меня есть ресторан, и он вращается! – вмешалась Берлинская башня.

– И у меня есть! – закричала Эйфелева.

– И у меня, и у меня! – подхватила Останкинская.

– А я самая высокая, – не унималась парижанка, – я 317 метров высотой!

– Ха-ха, – засмеялась Берлинская, – а я – 360! Это не ты, а я самая высокая!

– Куда уж вам, – заявила Останкинская. – Самая высокая – я, у меня рост – 540 метров!

И так башни рассорились. Стоят и молчат, будто друг друга не видят...

Первые дни они еще сильно друг на друга обижались и поэтому было легко молчать. Но потом стало скучно и грустно. Башни стояли унылые. А тут еще осень пришла с частыми дождями. От этого еще тоскливей становилось. Башни начали от одиночества ржаветь. Тут и до простуды недалеко.

– Пщи! – чихнула Эйфелева башня.

– Будь здорова! – тут же откликнулась Берлинская.

– Ты бы горячего чаю попила! – посоветовала Останкинская.

– Спасибо, – ответила растроганная вниманием француженка и улыбнулась двум башням. И башни, конечно же, улыбнулись ей в ответ. И они помирились. И больше никогда не ссорились, ведь какая разница, кто выше, а кто изящнее, главное, что есть те, с кем всегда можно поговорить и посмеяться и кто предложит тебе в непогоду горячего чая!


ГЕОЗАДАНИЯ


1. В сказке башни расхвастались: и высокие-то они, и красивые, да еще живут в столицах. А что такое
столица?

2. Выучи стишок.
Столица
Есть в каждой стране город главный,
Большой он, важный и славный.
Зовется город столицей.
Не знать ее не годится!

3. Написали мы три страны и их столицы друг против друга. Да вот беда! Осенний ветер подул, и слова перепутались! Помоги разобраться, где же чья столица?

Россия – Париж
Франция – Берлин
Германия – Москва

УРОК ТРЕТИЙ

ГЕОСКАЗКА
"Путешествия Афони"

часть вторая


Пока друзья летели домой, Афоня рассказал ветру о белой войлочной юрте, на что ветер ответил:

– Фи! Удивил! Из ткани! Я знаю места, где люди строят дома из оленьих шкур и даже из коры деревьев!

– Из коры деревьев? – удивился домовенок. – Но ведь такой дом будет очень хрупким!

– Совсем нет! Давай полетим, увидишь!

Так Афоня оказался на Севере России, где очень-очень холодно и почти всегда лежит снег. Он подошел к домику, похожему на большой колокольчик или на пирамидку.

– Вот это домик! Действительно из кожи! – воскликнул Афоня.

– Это чум! – раздался голос, и рядом появился темно-оранжевый домовенок, одетый в меховую шубку.

У этого домовенка было красивое чукотское имя – Энлё. Они познакомились, и Афоня узнал о том, как строят чум. Сначала люди ставят по кругу жерди и скрепляют их сверху вместе. Потом готовую основу застилают шкурами и корой деревьев, потому что такое покрытие не даст холодному северному ветру проникнуть вовнутрь. В чуме, как и в юрте, есть дверь - отверстие, завешенное шкурами – и отверстие в потолке, куда выходит дым от костра. На костре готовят еду, а еще костер согревает помещение.

– И чум тоже можно переносить с места на место? - спросил Афоня.

– Конечно, ведь люди разводят оленей. И когда стадо оленей должно уйти далеко-далеко, то люди разбирают чум, все грузят на низкие сани, запряженные собаками, переезжают, а там снова ставят чум. А твой чум разве стоит на месте?

Афоня рассказал об избе и о киргизской юрте.

– Да… – задумался северный домовенок. –- Никогда не слышал ни про деревянный, ни про войлочный чум. Зато белый медведь как-то рассказывал, что слышал от птиц о далекой стране, где есть дома из веток. Чудеса!

Конечно же, после этих слов и Афоня, и ветер захотели своими глазами увидеть домик из веток. Они немного погостили у Энлё и стали собираться в путь. На прощание Афоня подарил северному домовенку варежки и пригласил к себе. А Энлё подарил Афоне обувь из шкур – ичиги.

Попрощались. И полетели Афоня с ветром в далекую страну Америку. Страшно было лететь через огромный океан, но все-таки они достигли индейских лесов и нашли среди деревьев низкие домики.

Теперь Афоня уже знал, что это самый настоящий домик, хотя он был без углов, без окон и без крыльца и скорее походил на половину большого зеленого помидора, покрытого листьями. Афоня познакомился с красным домовым Чароки и узнал от него много нового и интересного. Оказалось, что такой домик называется вигвам, и местные жители, индейцы, строят его из гибких тонких стволов, а сверху покрывают ветками, корой деревьев и циновками. Вигвам, как юрту или чум, можно переносить с места на место

– Как интересно! – воскликнул Афоня. – Такие далекие друг от друга и такие похожие между собой домики. И в то же время они так не похожи на мою родную избушку!

– Какие еще домики? Что такое избушка? – заинтересовался Чароки.

И Афоня стал рассказывать о домах из дерева, из войлока, из шкур.

Чароки слушал как завороженный, а потом сказал:

– Знаешь, когда-то мне мой дед рассказывал легенду, что на самом северном краю домики строят изо льда! Но это, конечно легенды...

И они стали беседовать дальше. Погостил домовенок и здесь, а затем засобирался в путь-дорогу.. Обменялись они памятками: Афоня подарил Чароки шарфик, а сам в подарок получил украшение из перьев.

Попрощавшись с Чароки, Афоня и ветер полетели искать ледяной дом.

А пока Афоня и ветер летят на север, помоги разгадать ребус и загадку, в которых “спрятаны” два слова из сказки!


ГЕОЗАДАНИЯ

1. Загадка.

Индеец из прутьев и листьев сам

Построил жилище - легкий ...



2. Разгадай ребус.




УРОК ЧЕТВЕРТЫЙ



ГЕОСКАЗКА
"Путешествия Афони"

часть третья


Долго летели ветер с Афоней на север, становилось все холоднее и холоднее. Вскоре они оказались на самом дальнем Севере, где всегда зима и где не видно было ничего кроме снега. Стали они искать что-нибудь похожее на домик, но ничего не нашли. Совсем расстроились. Темнело быстро, и когда ветер и домовенок совсем отчаялись и уже хотели лететь домой, они увидели среди снегов огонек. Полетели туда. То, что они нашли, выглядело как большая половинка снежка, но сделанная из ледяных кирпичей.

- Может, там живет медведь? - спросил ветер.

- Разве медведи умеют зажигать огонь? - возразил Афоня. И они приблизились. Вход находился не над землей, а под и к нему вело углубление, достаточно большое для людей, а уж для домовых-то и подавно. Афоню встретил белый домовой, Блэк. Ветер тоже зашел, потому что даже для него снаружи было холодно. Они сели у огня в центре. Домовенок сразу посмотрел вверх, ожидая увидеть в белом потолке отверстие, как в юрте, или поменьше, как в чуме, а увидел маленькую дырочку.

- От большого отверстия мы тут замерзнем! - засмеялся Блэк, он догадался, о чем подумал гость.

- Это - иглу! - рассказывал Блэк. - Строят иглу изо льда. Сначала находят ровное место, очерчивают на снегу круг и складывают стены из тяжелых ледяных кирпичей, которые тоже вырезают из ледяных глыб. Когда стены готовы, прокапывают вход и выбрасывают снег наружу. Все, иглу готово.

- А почему здесь нет двери, но тепло? - спросил Афоня.

- А потому, - стал объяснять Блэк, - что здесь воздух нагрет от огня и он занимает все место под домиком-куполом и не дает холодному воздуху снаружи проникнуть вовнутрь!

- А почему же иглу не тает от огня? - спросил Афоня.

- Этого огня совсем недостаточно, чтобы растопить все эти ледяные кирпичи, - ответил Блэк, показывая рукой на стены. - Наоборот, чуть-чуть подтаяв, ледяные кирпичи смерзаются еще крепче! А вы откуда?

И гости начали рассказывать об избушке и о том, где они были, какие дома видели. Блэк, услышав так много интересного, засобирался в путешествие, чтобы увидеть, правда ли есть дома из ткани и страны, где не бывает снега.

А домовенок чем больше рассказывал об избе, тем сильнее скучал по дому. У избушки есть высокое крыльцо, крыша, украшенная деревянной резьбой. А внутри дома есть лавка, на которой так здорово сидеть с бабушкой и дедушкой и слушать их сказки. И, главное, там есть большая теплая печка, где весело потрескивают поленья, а на печке так хорошо спится, пока за окнами ходит мороз и раскрашивает узорами окна! Засобирался Афоня домой, а на прощание подарил Блэку теплую шапку и пригласил к себе в гости.

Снова летели ветер с Афоней через океан, но теперь дорога казалась короче, ведь это была дорога домой. Вот и родная избушка!

Непоседливый ветер полетел дальше, а домовенок забрался на печку, укрылся своим одеялом и стал слушать сказку, которую бабушка рассказывала внукам.

В гостях хорошо, а дома лучше.




ГЕОЗАДАНИЯ


Разгадай ребусы.

   



УРОК ПЯТЫЙ



ГЕОСКАЗКА
"Площадь Регистан"


Это случилось давным-давно, еще в 15-17 веках. В Самарканд, город Узбекистана, съехались самые лучшие строители и архитекторы со всей Средней Азии. Собрались они, чтобы построить самые лучшие медресе - здания высших школ, в которых бы потом учились юноши и становились философами, математиками, юристами, преподавателями арабских языков и других наук.

Долго трудились строители и архитекторы. И вот, наконец, построили. И так это было красиво, что весть об этих медресе разнеслась по всей Азии, и даже достигла волшебного сада, где жили прекрасные пери (феи). Услышали они, что люди создали что-то очень красивое, и решили на это посмотреть. И вот ночью, чтобы их никто из людей не увидел, прилетели они к площади Регистан, на которой стояли эти медресе, и, увидев, согласились с людьми - это и правда было великолепно. В центре возвышалось медресе Тилля-Карри. Это двухэтажное здание было выстроено квадратом, внутри разбит цветник - дивный аромат роз витал в ночном воздухе.

Слева стояло медресе Улугбека, а справа - медресе Шер-Дор. Они находились напротив друг друга и были похожи как братья: и у одного, и у другого были две высокие башенки, удлиненные окна, двери из дерева, украшенные искусной резьбой.

И так понравилось все это пери, что они от радости засмеялись и затанцевали. И решили сделать людям, создавшим все это, подарок: они сняли свои бусы, прошептали заклинанья и бросили их в сторону медресе. Бусы поплыли по воздуху, превратились в цветные облака и окутали ими здания.

А утром, когда жители Самарканда пришли на площадь Регистан, они увидели чудо: здания были сплошь покрыты тончайшим узором. В нем были и геометрические фигуры, и цветы, и птицы, и строки из священной книги - Корана.



На рисунке: Самарканд, площадь Регистан.
Слева направо - медресе Улугбека (1420), Тилля-Карри (1660), Шер-Дор (1636).



Люди догадались: это пери так показали, что им понравились медресе. И самаркандцы устроили большой праздник.

А площадь Регистана и сегодня восхищает всех, кто ее видит.


ГЕОЗАДАНИЕ


В Узбекистане 13 административных областей. Если ты правильно расставишь названия шести областных центров (Бухара, Карш, Фергана, Навои, Нукус, Турмез), то по вертикали в выделенных клетках сможешь прочитать название столицы Узбекистана. Для подсказки некоторые буквы уже поставлены.





УРОК  ШЕСТОЙ



ГЕОСКАЗКА
"Царь и кактус"


Жили-были кактусы. Это были не обычные кактусы, а кактусы-иностранцы. Повелел как–то русский царь Петр Первый основать в Санкт-Петербурге Аптечный огород, где должны были "произрастать чужестранные деревья, травы и семена".
И с 1714 года стали приезжать в Россию заморские гости, в том числе и мексиканские кактусы. Дружно росли кактусы, рядышком. Был среди них один самый большой кактус по имени Марктус. Однажды кто-то ради шутки надел на него картуз, а Марктус решил, что это потому как он самый красивый и самый умный. Зазнался.

Царь повелевал больше школ строить, и для иностранных кактусов тоже школу открыли. Все кактусы учатся, а Марктус только над ними смеется:

– Я и так умный, все-все знаю!

Вот однажды пришел в огород сам царь. Увидел Марктуса и воскликнул:

– Ба! Какой красавец!

Марктус колючки растопырил, важно надулся. Царь спрашивает:

– Откуда ты? Из какой страны?

– Из Мексики! – отвечает кактус.

– А на каком это континенте?

Не знает Марктус, что ответить. Кактусята ему помогают, подсказывают:

– В Северной Америке!

– В Северной Америке! – повторил громко Марктус.

Царь это заметил, нахмурился. Очень ему не нравилось, когда кто-то был неучем и к тому же не хотел учиться.

– А Россия на каком континенте? – спросил царь.

Молчит Марктус.

– На континенте Евразия! – шепчут кактусята.

– Цыц! – сказал им Петр Первый. – А какая страна больше: Мексика или Россия?

– Мексика, – ответил Марктус.

– Да таких Мексик в России восемь поместится! – загремел царь.– Ну, а какая самая длинная река в Мексике, на твоей родине?

На этот вопрос ответили маленькие кактусы:

Рио–Гранде.

И добавили, что в России самая длинная река – Лена. Царь их похвалил. И спрашивает Марктуса:

– Ну, а хоть знаешь, какая самая высокая гора в Мексике, а какая здесь, в России?

Однако ни о мексиканском Пико де Оризаба (5700 метров), ни о российском Эльбрусе (5642 метра) Марктус ничего не знал. Стало ему стыдно.

– Эх! – воскликнул царь. – Глупый кактус! Ничего не знает, ничему не учится! Зато в картузе!

Запомни: важно что не НА голове, а что В голове!

И пошел дальше по своим царским делам.

А Марктус снял картуз и попросил у соседнего кактуса учебник.

ГЕОЗАДАНИЯ


1. Назови, на каких континентах расположены Мексика и Россия. Назови самые длинные реки и самые высокие горы в Мексике и в России.

2. Выучи стишок про кактус-зазнайку!

Из Мексики кактус
По имени Марктус,
Одетый в картуз,
Был важен, как туз.

Кактусят поучал он: "Знайте,
И на колючки мотайте,
Я важен, как карточный туз,
Потому что ношу картуз!"


УРОК  СЕДЬМОЙ



ГЕОСКАЗКА
"Дружба ничего не боится"



Путешествовал как-то гном. Долго он был в пути и однажды увидел необычную гору, которая стояла одна-одинешенька. Верхушка же у нее была не острая, как у большинства гор, а как будто срезанная.

– Привет! – улыбнулся гном. – Давай знакомиться!

– Со мной? – удивилась гора. – Меня все боятся. И никто не разговаривает со мной, и не играет, а я так люблю придумывать загадки!

– Загадки? Вот здорово! – воскликнул гном. – А я так люблю их разгадывать! Давай играть!

Необычная гора обрадовалась.

– Давай! Вот первая загадка:

Жил-был бог

Когда-то в Риме,

Кузнецом он

Был,

Глубоко

В подземном мире

По наковальне

Бил.

Кругом огонь

Пылал,

Бог молотом

Стучал.

Его Вулканус

Звали.

И мне имя

Дали

В честь него.

Позвольте вам

Представиться –

...

– Вулкан! – догадался гном.

– Правильно! – обрадовался Вулкан. – Правда, я начинающий поэт, поэтому рифма не очень красивая.

– А мне нравится! – сказал гном. – А еще одну загадку можно?

– Внутри меня

Есть пустота –

Огромная труба.

Она пряма.

И неспроста

Тянется она

Из–под земли

К моей макушке.

Есть похожая

У пушки:

Там по ней

Бежит ядро.

У них название

Одно.

Что это?

Минут пять думал гном.

– А, вспомнил! Жерло!

– Правильно! – воскликнул довольный вулкан. – Вот еще одна загадка:

Море раскаленное,

Алое, бездонное

Глубоко под землей.

Мечта его – весной

Апрель увидеть над землей!

– Нет, не могу я отгадать! – сказал, подумав, гном. – Непонятная загадка! Разве может море быть раскаленным?! Оно же холодное. И синее, а не алое!

– Под землей, действительно, есть огненное море. Оно как манная каша – густое и горячее. Но красное. А в этой загадке название зашифровано: прочитай первые буквы строк сверху вниз!

– Магма! – сказал гном вслух. – Ну ты молодец, такую интересную загадку придумал! С тобой так интересно играть! Почему же тебя боятся?

– А потому, что иногда я чихаю, и тогда происходит…. Вот слушай загадку об этом:

Захотел Вулкан чихнуть –

Поднялось давление.

Через жерло магма в путь

Пустилась в приключение.

Пронеслась по жерлу вверх,

Прорвалась наружу

С шумом, треском из прорех

Разлилась. О, ужас!

– И что это? –спросил гном. Он никогда о таком не слышал.

– Это называют извержением вулкана, – пояснил Вулкан. – Но это еще не все. Когда я собираюсь чихать, подымается гул, и начинается землетрясение. Потом с моей макушки слетает слой застывшей магмы и превращается в облако пыли и пепла. Пепел может засыпать все вокруг! Потом уже вытекает магма, ее называют “лава”. Она жутко горячая и может сжечь все на пути, стекая по моим бокам. Когда она остывает, то становится темной и твердой. Вот из-за этого-то меня все и боятся, и никто рядом не живет. Ох–хо–хо!

– Я буду здесь жить! – сказал гном. – И мы будем играть в загадки! А если ты захочешь чихнуть, то я убегу подальше, а потом вернусь. И мы будем играть дальше.

– Здорово! – обрадовался Вулкан.

И до сих пор счастливый Вулкан придумывает загадки, а гном их отгадывает.


ГЕОЗАДАНИЕ
Кроссворд "Вулкан"





1. Она горячая и красная, стекает по вулкану.
2. “Труба” внутри вулкана.
3. Раскаленное море глубоко под землей.
4. Он может зас
ыпать все вокруг.
5. Это явление самое страшное для всех, кто живет рядом с вулканом.
6. Это явление происходит, когда вулкан собирается чихнуть, при этом все вокруг трясется и падает.

УРОК  ТРИНАДЦАТЫЙ



ГЕОСКАЗКА
"Самые опасные"




В Атлантическом океане, недалеко от экватора, жил-был маленький Акварик. Он очень любил путешествовать и даже вел "Путевой дневник", куда записывал свои мысли и впечатления.

Однажды приплыл Акварик к самой длинной реке Южной Америки – Амазонке. Перед ней на подводной табличке было написано: "Самая опасная река".

"Чем же она так опасна?" – заинтересовался Акварик и поплыл посмотреть. Вскоре он увидел огромного крокодила.

– Здравствуйте, я – Акварик!

Крокодил важно кивнул:

– А я – самый страшный крокодил самой опасной реки – Амазонки!

– А разве это хорошо – гордиться тем, что ты опасен? – спросил Акварик.

– Конечно, – пояснил крокодил, –  ведь не каждый может похвастаться, что способен долго-долго лежать в воде и ждать, пока какое-нибудь неосторожное животное зайдет в реку, а потом – ам!– и быстро съесть его!

И крокодил снова занял свой наблюдательный пост. Акварик не стал его больше ни о чем спрашивать, а благоразумно поплыл дальше.

Вдруг издалека показалась стайка рыб, конечно же, Акварик решил поплыть им навстречу.

– Осторожно!!! Это же пираньи! – вскрикнула маленькая рыбка, схватила Акварика за лапку и утянула за камень.

– А что, эти пираньи опасны? – удивился Акварик.

– Это хищницы, самые опасные хулиганки в нашей реке, а может, и во всем мире! Они кусаются острыми зубами, обижая всех подряд, и даже крокодил старается с ними не встречаться! Ах, как бы и мне хотелось быть пираньей!

– Разве это хорошо, когда с тобой никто не хочет встречаться? – спросил Акварик.

– Ну, может и не хорошо, но ведь при этом ты такой знаменитый! Тебя все-все знают!

И рыбка размчталась, как хорошо быть зубастой. Акварик не стал ей мешать и поплыл дальше.

Только забрался в небольшую заводь, как увидел огромную серовато-зеленую змею. Акварик поздоровался. Змея тоже представилась:

– Я – анаконда, самая большая змея Амазонки! И все меня боятсят! Так же, как и нашу Амазонию!

– А что такое Амазония? – поинтересовался Акварик.

– Амазония – все это место: и река Амазонка, и впадающие в нее реки, и тропический лес у этих рек. И везде живут опасные хищники, такие как крокодил, пиранья или я. А ночью в лесу хищные звери кричат так страшно, что даже моя чешуя встает дыбом! Вот как у нас здорово! Так что, приплывай к нам еще!

– Спасибо за приглашение! – вежливо поблагодарил Акварик. – И вы к нам приплывайте!

А вернувшись домой, Акварик написал в "Путевом дневнике": "Амазония – удивительное место, там всем нравится быть страшными и опасными. А где же найти место, где все хотят быть добрыми?"

А вы не знаете?


ГЕОЗАДАНИЯ


1. Прочитай (а если понравится, то и выучи) стишок об Амазонии:

Амазония

Эта область загадочна очень.
Здесь жутко кричит кто-то ночью.

Темен тропический лес,
Полный всяких чудес:
Насекомые, птицы и звери,
Лианы (в них прячутся змеи).

В реке Амзонке – вниманье! –
Опасные рыбки пираньи.
И крокодилы зубастые
Ныряют, будто бы с ластами.

Надеюсь, дело понятное –
Амазония – место приятное!

2. Чтобы научиться наблюдать, совсем не обязательно ехать в Амазонию, ведь интересное находится повсюду: по дороге в школу или домой, во поездки на автобусе. Интересными могут быть люди, животные, забавные плакаты, необычные дома. Заведи себе "Путевой дневник" и пиши или зарисовывай туда все, что покажется интересным. Учись наблюдать! А потом так покажи свои заметки друзьям, чтобы и они узнали о самом необычном из самой обычной прогулки!

УРОК  ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ



ГЕОСКАЗКА
"День рождения"

из цикла "Сказки о городах"




Жил-был в столичном городе Риге оргАн. Жил он в Домском соборе. У органа был хороший характер, но иногда ему становилось грустно, особенно перед днем рождения. Тогда он думал: "Вот и еще на один год я стал старее". И вздыхал.

И вот однажды органу исполнился сто двадцать один год. Все друзья поздравляли его с праздником, каждый старался пожелать что-нибудь особенное.

– Желаю тебе, чтобы ты навсегда остался в истории Риги! – пожелал ему Музей истории Риги, живущий на улице Паласта, недалеко от Домского собора. А стоящий в этом музее сосновый великан, конечно же, пошутил по поводу роста:

– Желаю, чтобы ты с возрастом не ссохся, а остался таким же двадцатипятиметровым!

Орган улыбнулся – великан-то был в десять раз ниже его!

– Пусть краски на картинах, украшающих тебя, всегда остаются свежими! – сказал красивый Художественный музей.

А живущая рядом с ним Резиденция президента Латвии показала, что она разбирается в политике

– Желаю, чтобы ты, орган, стал известен во всем мире, и о Латвии узнали все–все–все!

– Не болей! – пожелал Музей фармацевтики.

Этнографический музей пошутил:

– Главное, не забывай по утрам продувать меха, чтобы твоя ширина – одиннадцать метров – не стала больше!

Орган тут же изменил осанку – выпрямился и втянул бока.

– Желаю, чтобы ты и дальше мог исполнять самый быстрые пассажи! – пожелал Автомобильный музей.

– Пусть твоя резьба всегда остается такой четкой! – рапортовала Пороховая башня.

Почему прорапортовала? Да потому, что в ней находится Военный музей.

– Желаю, чтобы тебя ценили! – сказал Центральный рынок, он был самым крупным в Европе и удобно расположился в ангарах, где когда–то стояли дирижабли.

– И чтобы тебя любили! – сказали Часы Лаймы, под которыми обычно назначают свидания влюбленные.

– Главное, – вдруг сказал "Кошкин дом", – чтобы в тебе не завелись мыши!

Этот дом так называется потому, что у него на фасаде изображены кошки.

Тут хором заговорили Три брата – три средневековых здания с улицы Маза Пилс:

– Желаем, чтобы твои клавиши всегда играли дружно и слаженно!

Темно-красный Дом Черноголовых (так когда–то называли иностранцев) пожелал, чтобы на органе играли самые виртуозные музыканты свои самые красивые произведения. А высоченный Памятник Свободы с улицы Бривибас сказал:

– Желаю тебе, орган, чтобы из твоих медных труб еще долгие-долгие столетия звучала музыка, наполняющая сердца светом и радостью!

Как радостно было органу слушать столько хороших пожеланий!

А Домский собор, самый старый и самый мудрый, сказал:

– Никогда не грусти! И цени, что имеешь!

И тут орган подумал: "Как хорошо, что есть друзья!" И еще он подумал, что Домский собор прав. Год прошел, это так, но зато он целый год был со своими друзьями. Целых 365 дней они болтали, смеялись, обсуждали новости. И до следующего дня рождения у них есть еще целый год! И сколько еще интересного произойдет, сколько хороших впечатлений добавится! Теперь он уже думал о прошедшем годе не с грустью, а, наоборот, с радостью.

И счастливый орган заиграл для друзей свои самые красивые мелодии.


Для справки.
Домский собор - самый большой кафедральный собор Прибалтики - был основан в 1211 г. Главная достопримечательность Домского собора - орган, сооруженный в 1884 г. В то время это был самый большой орган в мире.
Домский оргАн - впечатляющая конструкция высотой в три этажа. В нем 6 768 труб, металлических и деревянных, длиной от 13 мм до 10 м, есть четыре клавиатуры для рук и одна - для ног. На пульте - 124 регистра и 47 рычагов для включения различных вспомогательных механизмов. Воздух подается "по старинке" - при помощи шести мехов.


ГЕОЗАДАНИЕ

Раскрась картинку



УРОК  ПЯТНАДЦАТЫЙ



ГЕОСКАЗКА
"Самые высокие"




Жили-были два друга: Вулкан и Гном. Каждое утро, проснувшись, Гном умывался, чистил зубы, и они приступали к утренней гимнастике. Вулкан пел, и от этого его склоны то раздувались, как шар, то втягивались внутрь. А Гном делал гимнастику со счетом: и раз – мах ногой, и два – кувырок, и три – прыжок. А потом они начинали играть в загадки: Вулкан их придумывал, а Гном пытался отгадать.

– Вулкан, ты знаешь все на свете! – сказал как–то Гном другу. – А какая гора самая высокая в Африке?

– Попробуй, отгадай! – ответил Вулкан. – Слушай внимательно!

Гном взял палочку и приготовился писать на земле буквы.

– Принадлежат "ИК", "ИЛ", и "НАМ"
К простым, обыденным словам.
Но если их перевернем,
Слоги первые найдем!

И Гном написал "ИК" наоборот, получилось "КИ", вместо "ИЛ" – "ЛИ", и в конце "МАН" и прочитал: "КИЛИМАН".

– А теперь мы попоем:
Нотку
"ДО" себе возьмём.
Мы с жаром будем распевать,
Куда нам только
"ЖАР" девать?
Да в нотку! Между
"Д" и "О".
Название наше – вот оно!

Гном написал "Д", потом "ЖАР" и, наконец, "О"

– КИ–ЛИ–МАН–ДЖА–РО! – прочитал он по слогам. – Какое трудное название!

– Есть еще труднее! –  отозвался Вулкан. – Вот попробуй расшифровать название самой высокой горы в Южной Америке.

– Слово "КОНЬ" поставь за "А"
И мягкий знак сотри:
Четыре буквы у тебя –
Название горы.

Гном написал "А", потом "КОНЬ" и стер "Ь". Получилось "АКОН".

– Теперь две буквы к ним добавь –
Последний слог в
"ЛУЖАЙКА" –
И из
"ГУАШЬ" ты "ШЬ" изъяв,
Найдешь конец. Давай-ка!

И Гном к "АКОН" дописал последний слог "КА" и "ГУА".

– А–КОН–КА–ГУА! – воскликнул он.

– Правильно! – обрадовался Вулкан. – А вот – название самой высокой горы в Северной Америке:

– Её название – два слова.
Первое – цветочек с поля.
Алый, с черной сердцевиной
И с дурманящею силой.
Справа
"Кинли" напиши,
Все название найди!

– МАК–КИНЛИ! – обрадовался Гном, ведь он сразу догадался, о каком цветочке идет речь. – А самая высокая гора в Европе?

И Вулкан снова стал рассказывать загадками:

– ЭЛЬФ в лесу БРУСНИКУ ел.
И помочь нам захотел:
"Возьми три буквы от меня
(Напиток лей в бочонки!),
Дальше ягода моя
Без имени девчонки!"

– "ЭЛЬ" – действительно, напиток, – воскликнул Гном, – я о нем читал. А вот имя девчонки в "БРУСНИКА"?! "РУСНИ"? Нет, не похоже. "УСНИ"? Тоже не похоже на имя. "НИКА"? Да, точно, "НИКА"! "БРУСНИКА" минус "НИКА" получилось "БРУС". Значит, гора называется ЭЛЬ–БРУС! Вот здорово!

– Да, правильно, Эльбрус! – ответил довольный Вулкан. – А вот теперь попробуй отгадать название самой высокой горы в Азии. Эта гора, к тому же, самая высокая в мире!

– Это самая-пресамая
  В
ысокая гора.
  Е
ё вершина острая
  Р
ежет облaка
  Е
ё найдешь ты в Индии
  С
редь гималайских туч.
  Т
олько чтоб добраться,
  Ты должен быть могуч!

Гном нашел название самой высокой горы, а вы, ребята, нашли?



ГЕОЗАДАНИЕ

Расскажи, где эти горы находятся.


























УРОК  ШЕСТНАДЦАТЫЙ

ГЕОСКАЗКА
"Письмо Деду Морозу"


Жил-был мальчик Данилка. Он совсем недавно пошел в школу, но уже умел читать и писать. Его мама работала на почте, и мальчику очень нравилось приходить к ней на работу и помогать рассортировывать письма. А нравилось потому, что таким образом Данилка учил географию. Брал письмо, читал название страны и города. Затем бежал к большой настенной карте мира искать, куда же отправится это письмо. Чаще всего письма были адресованы в города России и в города соседних с Россией стран: Украины, Белоруссии, Эстонии, Латвии, Литвы, Казахстана, Азербайджана, Армении, Грузии... Однако, многим письмам предстояла более дальняя дорога: в страны Западной Европы и даже на другие континенты!

Но вот оджнажды, где-то в ноябре, Данилка сидел на почте за столом. И прочитал на одном из конвертов: "Деду Морозу, город Великий Устюг..."

Непонятно. Какому такому Деду Морозу?! Может быть, так решил пошутить какой-нибудь мальчик, отправляя письмо своему дедушке? Но только Данилка об этом подумал, как услышал:

–  Это почта?

– Да, – ответил Данилка, оглядываясь. Откуда же доносится этот тонкий голосок? И тут он увидел, как с открытой форточки спрыгивает маленький человечек, а за ним - маленький белый медведь.

– Ты кто? –  удивился Данилка.

– Я?! – переспросил человечек. – Я – почтальон Деда Мороза! Дети уже, наверное, начали писать ему письма? Точно! –  и человечек подбежал к письму, которое только что держал в руках Данилка.

Данилка хотел спросить, есть ли Дед Мороз на самом деле, но решил, что глупо спрашивать: раз есть почтальон Деда Мороза, то и Дед Мороз, конечно, есть. И поинтересовался:

– Дед Мороз читает все-все письма, которые ему пишут?

–  Хм! – обиделся человечек. – Читает?! Да он на все письма отвечает! И даже выполняет заветные желания! Например, напишут, что хотят рисовать чудесные картины, и он через нас, своих почтальонов, присылает краски или фломастеры. Или, например, напишут, что обожают читать, и он присылает в подарок интересные книжки с красивыми картинками. Или, например,... В общем, мне некогда с тобой болтать, надо собирать письма. А ты напиши ему, и сам все увидишь!

С этими словами человечек подошел к письму.

–  А как же вы все письма увезете, если их много? – спросил Данилка.

– Очень просто!

И почтальон вытащил из кармана колокольчик, позвенел над конвертом, и конверт стал маленький, как марка.

– Вот! – сказал он, и убрал письмо к себе в сумку, затем повернулся к медведю. – Ах ты, обжорка!

Медведь в это временя обнюхивал портфель Данилки, видимо, учуял, что там лежит бутерброт. Данилка угостил медвежонка.

– Ну все, нам пора! – сказал почтальон. Он сел на медвежонка, и вдруг тот – оп! –  взлетел, долетел до форточки, затем – на улицу! И уже оттуда человечек крикнул: "Пиши Деду Морозу! А я ему доставлю твое письмо! Пока-а-а!"

– Да-а!.. – протянул Данилка, удивленный всем случившимся. – Наверное, мне это показалось!

Но нет, на столе лежал конверт с адресом:

Деду Морозу,

город Великий Устюг...


ГЕОЗАДАНИЯ



1. Найди на карте соседние с Россией страны.

2. Напиши письмо деду Морозу или Санта-Клаусу.

162340, Россия,
Вологодская область,
город Великий Устюг,
дом Деда Мороза

По другим источникам, индекс г. Великий Устюг 162349 и даже 162390,
но говорят, что письма доходят и по одной записи на конверте "Деду Морозу, лично"

Московская резиденция Деда Мороза:
109472, г. Москва,
Кузьминский лес,
Дедушке Морозу

Nordpol (Gronland)
Santa Claus Nordpolen
Julemandes Postkontor
DK-3900 Nuuk



УРОК  СЕМНАДЦАТЫЙ

ГЕОСКАЗКА
"Снежинки в Париже"

Часть 1. Монмартр


Снежинки с большим нетерпением всматривались в проплывающие под ними контуры городов. Но это и не удивительно, ведь они летели на огромном облаке к Парижу! Париж, Париж! Город мечты всех снежинок. И вот, наконец, одна из пассажирок с левого края воскликнула:

– Эйфелева башня!

А Эйфелева башня - это Париж.

– Ура! Прилетели! – захлопали в ладошки снежинки и начали готовиться к высадке, точнее к "выпрывгке". Как только облако оказалось над городом, началась неописуемая суматоха: снежинки выстраивались в очередь, готовясь спрыгнуть с прозрачными парашютиками вниз, где их у самой земли подхватят ветерки, выпущенные из нижних гаражей облака. А потом начнется увлекательное путешествие по городу.

Три подружки – Зимка, Замка и Зюмка – дождались свой очереди и на зеленый свет прыгнули вниз. Зимка больше всех прочитала о Париже в их снежной библиотеке и не пропускала ни одной передачи о нем по их "ТВ-Снеж", поэтому подружки то и дело спрашивали у нее, что это такое.

– Эта синяя полоса – река Сена, – с удовольствием объясняла Зимка, поправляя для важности очки.

И тут их подхватил ветерок и унес к самой высокой естественной точке Парижа: холму Монмартра. На нем возвышалось красивое белое здание, похожее своими куполами на восточный дворец.

– Это – базилика Сакре-Кер. Здесь проводятся католические службы. А построили ее в 1876 году.

– Зимка, – спросила высокая Зюмка, – а что это за две фигуры над портиком?

– Это – статуи Людовика Святого и Жанны д`Арк.

– Я про нее уже слышала, – вмешалась Замка, – Эта юная девушка когда-то вдохновляла крестьян на борьбу за свободу!

– Да, – вздохнула Зимка, – это интересная, но грустная история.

– Ой, смотрите, – воскликнула Зюмка, – сколько там пылинок-художников!

И действительно, сотни пылинок в шарфах и беретах носились по Монмартру в поисках натуры, то есть, кого-нибудь, кто бы позировал, чтобы они рисовали. Снежинки, конечно же, согласились позировать, так как были немножко кокетками. А через некоторое время, они уже летели с ветерком дальше, и у каждой был в руках портрет, нарисованный парижскими художниками.



ГЕОСПРАВКА



Одна из самых красивых церквей Парижа – базилика
Сакре-Кер («Sacre Coeur» - церковь Сердца Христова) возвышается на вершине Монмартрского холма. Возведена в 1876 году. Освящена в 1919 году. Позади церкви - квадратная колокольня высотой 84 м, с одним из самых больших колоколов в мире (весом в 19 тонн).




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров129
Номер материала ДВ-234213
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх