Д дыбысы сабақ жоспары

Күні:

Білім беру саласы:Қатынас

Бөлімі:Сауат ашу және жазу.

Тақырыбы: «Д, д» дыбысы мен әрпі

Мақсаты :  «Д , д» дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыру.            

Міндеті:

1       «Д» дыбысын дұрыс дыбыстауға, дыбыстық талдау жасауға, әріп элементтерін жазуға, буындарды оқуға, сөз, сөйлем ойлап табуға үйрету;

2       Өткен тақырыптар бойынша білімдерін бекіту;

3       Ойындар, ребус, жұмбақ арқылы балалардың ақыл-ойын, тілдік қорын дамыту;

4       Адамгершілікке, бір-біріне деген сыйластық сезімге тәрбиелеу. 

Көрнекілік: әріп таңбасы, әліппе-дәптер, қарындаштар, манка, тарелкалар, сұлбалар, текшелер, жолақтар, суреттер, буын үйлері

Іс-әрекет	Тәрбиеші әрекеті	Бала әрекеті	Жағымды	жағымсыз
1.Мотивация 2.Ізденіс –ұйымдас-тыру кезеңі 3.Рефлексия	І. Ұйымдастыру кезеңі Күнім күліп арайлы, Тереземнен қарайды Достарыммен шеңберге, Тұрғанымды қалайды      Ерте-ерте-ертеде екі дос болыпты. Біреуі - дыбыс, екіншісі - әріп. Ешкім оларды айыра алмапты, қайсысы дыбыс, қайсысы әріп екенін. Ал сендер білесіндер ме?        Кәне оны кім айтып береді?Дыбыс дегеніміз не?        Әріп дегеніміз не?Жақсы, балалар. Енді дыбыстар екі түрлі болады екен. Қандай? (дауысты, дауыссыз).Дауысты дыбыс екенін қалай білуге болады?        Дауыссыз дыбыс екенін қалай білуге болады?Балалар, біз қандай дыбыстарды өттік? ІІ. Д/ойын «Сөз тап, тез тап»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            (топпен жұмыс) ІІІ. Д/ойын «Үйін тап»                                                                                       Тапсырма: суреттегі сөздерді буынға бөліп, өз үйін табуға көмектесіндер.          Сергіту сәті жасайды. ІV. Жаңа сабақ                      (доп)        Ол сөз қай дыбыстан басталады?        Сонда бүгін қандай жаңа дыбыспен танысамыз? (Д) 2) Дыбыстың артикуляциясы        Д дыбысы қалай айтылады? (Тілдің ұшы үстіңгі күрек тіске тиіп қашып отырады) 3) Дыбыстың сипаттамасы        «Д» дыбысы дауысты ма, дауыссыз ба?        Неге олай ойлансындар?        Оны қандай түсті текшемен белгілейміз? 4) Дыбыстық талдау жасау                        «Доп» сөзіне        Неше буын? 1-ші дыбыс қандай? (д – дауыссыз, көк текшемен белгілейміз) 2-ші дыбыс қандай? (о – дауысты, қызыл текшемен белгілейміз) 3-ші дыбыс қандай? (п – дауыссыз, көк текшемен белгілейміз)        Неше дауысты дыбыс?  (1)        Неше дауыссыз дыбыс?   (2)        Барлығы неше дыбыс?     (3) (бір бала тақтада, қалғандары орындарында) 5) Сөйлем құрастыру  Мен доппен ойнадым                                                 (бір бала тақтада, қалғандары орындарында) 6) «Д», «д» - әрпімен таныстыру        Мынау «Д» - бас әрпі, «д» - кіші әрпі, ал мынау жазбаша түрлері. Ереже: Бас әріппен – кісінің аты, фамилиясы, қалалардың аттары жазылады. Мысалы: доп, домбыра, дала, дос. V. Әліппе-дәптермен жұмыс        Ненің суреттерін көріп тұрсындар? VІ. Дыбыстық талдау VII. Д/ойын «Кім шапшаң»        Д дыбысы бар сөздерді айтындар        Д дыбысы сөздің қай жерінде тұр? VIII. Үй тапсырмасы IX. Қортынды:        Қандай дыбыспен таныстық?        Дауысты ма, дауыссыз ба?        Қандай текшемен белгілейміз?        Мадақтау	Бәрі бірге қайталайды. сұрақтарға жауап береді. Дыбыстарды қайталайды. Дидактикалық ойын ойнайды. Жұмбақты шешеді. Д дыбысын атайды. Д дыбсының дауыссыз екенін айтады. Дыбыстық талдау жасайды. сөйлем құрастырады. Д әрпінің бас әрпімен танысады.

Күтілетін нәтиже:Білу керек:[Д] дыбысының дауыссыз дыбыс екенін білуі; Игеру керек: Д дыбысқа сөз құрауды игерілуі; Меңгеру керек:Д әрпі бар сөздерге дыбыстық талдау жасап меңгерілуі;

Краткое описание документа:

Білім беру саласы:Қатынас

Бөлімі:Сауат ашу және жазу.

Тақырыбы: «Д, д» дыбысы мен әрпі

Мақсаты : «Д , д» дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыру.

Міндеті:

1«Д» дыбысын дұрыс дыбыстауға, дыбыстық талдау жасауға, әріп элементтерін жазуға, буындарды оқуға, сөз, сөйлем ойлап табуға үйрету;

2Өткен тақырыптар бойынша білімдерін бекіту;

3Ойындар, ребус, жұмбақ арқылы балалардың ақыл-ойын, тілдік қорын дамыту;

4Адамгершілікке, бір-біріне деген сыйластық сезімге тәрбиелеу.

Көрнекілік: әріп таңбасы, әліппе-дәптер, қарындаштар, манка, тарелкалар, сұлбалар, текшелер, жолақтар, суреттер, буын үйлері